ПОРТФОЛИО
материал по теме
Предварительный просмотр:
Информационная карта
1 | Фамилия, имя, отчество | Литвинова Виктория Анатольевна |
2 | Дата рождения | 12.02.1981 |
3 | Домашний адрес | с.Тамбовка, пер.Степной д.4 |
4 | Телефон | 89248485665 |
5 | Образование | Среднее - специальное |
6 | Учебное заведение, год | Благовещенский педагогический колледж №2. 2002г. |
7 | Специальность | Музыкальное образование |
8 | Квалификация | Учитель музыки, музыкальный руководитель. |
9 | Педагогический стаж | 11 лет |
10 | В данном учебном заведении | 11 лет |
11 | Занимаемая должность | Учитель |
12 | Год прохождения аттестации | 27.12.2010 г. |
13 | Категория | вторая |
14 | Курсы повышения квалификации | 2009г. «Педагогическое мастерство учителя музыки и изобразительного искусства» 72 часа; 2013г. «Управление качеством в дополнительном образование детей» 72 часа. |
15 | Учебная нагрузка на 2013-2014 учебный год | 26 часов |
16 | Классы | 1-3, 5-7 |
17 | Классное руководство | 5Д класс |
За последнее время я наблюдаю стабильные результаты в области обучения и воспитания школьников. Внедряю разнообразные формы работы на уроке и во внеклассной деятельности по предмету. Это способствует повышению мотивации к обучению и формирует у школьников творческие способности. Отслеживая показатели успеваемости и качества знаний в начальных классах, наблюдаю стабильность, в 5-7 классах вижу незначительные изменения, за счет количественного состава учащихся. А также непосещения школьных занятий некоторых учеников, по различным причинам. С ребятами ведется индивидуальная работа. В будущем прогнозирую дальнейшую стабильность успеваемости и качества знаний.
Классы | 2010-2011 | 2011-2012 | 2012-2013 | |||
% успеваемости | % качества | % успеваемости | % качества | % успеваемости | % качества | |
2а | 100 | 100 | - | - | 100 | 100 |
2б | 100 | 100 | - | - | 100 | 100 |
2в | 100 | 100 | - | - | 100 | 100 |
2г | 100 | 100 | - | - | 100 | 100 |
2д | 100 | 100 | - | - | 100 | 100 |
3в | - | - | 100 | 100 | - | - |
4в | - | - | - | - | 100 | 85 |
5а | 100 | 87 | 100 | 95 | 100 | 92 |
5б | 100 | 91 | 100 | 100 | 100 | 78 |
5в | 100 | 73 | 100 | 100 | 100 | 83 |
5г | - | - | 100 | 96 | 100 | 72 |
6а | 100 | 100 | 100 | 92 | 100 | 95 |
6б | 100 | 89 | 100 | 90 | 95 | 95 |
6в | 100 | 80 | 100 | 89 | 100 | 95 |
6г | 100 | 93 | - | - | 100 | 86 |
7а | 100 | 79 | 100 | 100 | 100 | 91 |
7б | 100 | 87 | 100 | 90 | 100 | 81 |
7в | 100 | 83 | 100 | 100 | 100 | 86 |
7г | 100 | 100 | 100 | 91 | - | - |
Учащиеся вокальной группы приняли участие 2012-2013 учебный год:
| Участник | Предмет | Результат |
В районном конкурсе инсценирование военно-патриотической песни «Песни великого подвига» | 5 – 6 класс: 7 чел. | музыка | 1 место участники: Хатизова Ангелина, Амусов Никита, Бондаренко Ариша, Спильная Валерия, Березовский Констрантин, Семилетов Владимир |
Всероссийский Турнир по Музыке «Gloria musica» | 1-4 класс –1 чел. | музыка | в работе |
Во внеурочное время я являюсь руководителем вокального кружка: совместное создание с учащимися музыкально-литературных композиций, отчетный концерт для родителей.
Мной был обобщен и распространен опыт работы в различных видах педагогических сообществ:
2013 – 2014 учебный год:
- победитель 1 этапа (школьного конкурса) «Учитель года»
- защита педагогического опыта «Применение игрового метода на уроках музыки при изучении музыкальной грамоты учащимися младших классов»;
- открытый урок «Из чего сделана музыка?»;
- мастер - класс «Формирование умения импровизировать посредством элементарного музицирования»;
- создание мини-сайта в социальной сети работников образования nsportal.ru;
- публикация учебно-методического материала социальная сеть работников образования nsportal.ru
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Технология портфолио в условиях реализации ФГОС. Портфолио: назначение, содержание, технология.
В данной презентации краткая информация видах портфолио, его назаначении и содержании. Презентация предназначена для работников образовательных учреждений....
![](/sites/default/files/pictures/2012/09/30/picture-113102.jpg)
Портфолио лицеиста (портфель достижений) / Учебное пособие (кейс-портфолио)
Портфель достижений – кейс-портфолио – относится к разряду аутентичных индивидуальных оценок, ориентированных на демонстрацию динамики образовательных достижений в широком образовательном контексте (в...
![](/sites/default/files/pictures/2012/04/04/picture-74626.png)
Бланки портфолио ученика. Инструкции заполнения бланков портфолио.
СодержаниеРаздел I. Мой портрет ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/05/picture-492193-1412516154.jpg)
Портфолио педагога.Структура портфолио.
Портфолио педагога.Структура портфолио.Очень подробно и понятно....
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/29/picture-730574-1451387001.jpg)
Выступление на педагогическом совете «Что такое «ПОРТФОЛИО»? Для чего и зачем нужно создавать «ПОРТФОЛИО»
Материал по теме выступленя полезен для методической работы...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/12/picture-757936-1484203679.jpg)
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОЗДАНИЮ И ПУБЛИКАЦИИ ЭЛЕКТРОННОГО ПОРТФОЛИО ПЕДАГОГА С ПОМОЩЬЮ КОНСТРУКТОРА ПОРТФОЛИО «NETFOLIO»
Конструктор портфолио Netfolio - это инструментальное средство для создания электронного портфолио педагога, разработанное компанией «e-Publish» (официальные сайты http://edusite.ru/ и...
Методический портфолио учителя бурятского языка Показан опыт работы учителя бурятского языка по созданию методического портфолио.
Разработки уроков устного курса (1 цикл)...