Карта результативности аттестующегося учителя
материал на тему
Карта результативности учителя - основной документ, который должен быть прикреплё в пакет документов аттестуемого педагогического работника на сайте edu.tatar.ru. Заполняется работником самостоятельно, проверяется куратором ОО. Скачать шаблон Карты результативности можно со своей личной страницы на сайте edu.tatar.ru, пройдя во вкладку "Педаггическая аттестация". Прикрепление Карты результативности происходит на втором этапе аттестции, после подтверждения принятия Заявления аттестуемого и прохождения компьютерного тестировния.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 karta_rezultativnosti_obn_izhbaldina.doc | 136.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Карта результативности профессиональной
деятельности педагогического работника Республики Татарстан
- Личные данные
1.1. | Фамилия | Ижбалдина |
1.2. | Имя | Людмила |
1.3. | Отчество | Алексеевна |
1.4. | Должность, по которой аттестуется работник (дополнительно указывается преподаваемый предмет, специальность, для педагогических работников дополнительного образования детей – профиль, направление образовательной деятельности; для методистов – направление методической работы) | Учитель русского языка и литературы |
1.5. | Место работы (полное наименование учреждения в соответствии с Уставом, с какого года работает в данном учреждении) | Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №31 с углублённым изучением отдельных предметов» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан |
1.6. | Населенный пункт (город, район) | Город Нижнекамск |
1.7. | Стаж (педагогический) | 2 года |
1.8. | Стаж (по специальности) | 2 года |
1.9. | Образование (уровень образования, наименование учреждения высшего, среднего профессионального образования, квалификация по диплому, реквизиты диплома с указанием даты выдачи) Ученая степень, год присвоения (при наличии) (реквизиты удостоверяющего документа) | Высшее педагогическое, Елабужсский государственный педаггический университет, квалификация «Учитель русского языка и литературы», специальность «Филология», диплом №161 от 11.06.2004 г. |
1.10 | Курсы повышения квалификации (тематика курсов, количество учебных часов, место проведения, наименование образовательного учреждения, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи) Профессиональная переподготовка (при наличии) (наименование образовательного учреждения, где проводилась профессиональная переподготовка, количество учебных часов, полученная квалификация, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи) | Курсы от представителей сингапурской компании Educare для победителей конкурса на Грант «Наш новый учитель» по программе «Beginning Teachers` Programme», 60 часов, 27.08.2013 г. Курсы ФГБОУ ВПО «Набережночелнинский институт социально-педагогических технологий и ресурсов» по программе «Системно-деятельностный подход как основа формирования УУД и метапредметных результатов на уроках русского языка и литературы в условиях ФГОС», удостоверение №1632 от 26.04.2014 г., 108 часов Профессиональная переподготовка по специальности «Психология», Нижнекамский филиал ИЭУПП, диплом ПП-I №104328, 31.05.2011 г., 940 часов |
1.11 | Квалификационная категория (имеющаяся), дата присвоения и окончания срока действия квалификационной категории | Нет |
1.12 | Государственные и отраслевые награды, включая Почетные грамоты (полное наименование награды, год награждения) Иные поощрения (Благодарственные письма и др.) | Грамота МБОУ «СОШ №31», 2015 г. |
- Сведения о профессиональном рейтинге и достижениях за последние 5 лет
2.1. Руководство методическим объединением
Название (предмет) | Уровень (образовательное учреждение, район, город) | Сроки руководства |
Школьное методическое объединение учителей русского языка и литературы | Школьный | 2015 г. |
2.2. Руководство проблемными группами, временными творческими коллективами (или участие в проблемных группах, временных творческих коллективах)
Название (предмет), цели создания проблемной группы, творческого коллектива | Уровень (образовательное учреждение, район, город) | Сроки руководства (участия) |
Участие в работе муниципального объединения учителей «Педагогическая мастерская» по организации внедрения ФГОС в школах города и района | Муниципальный | 2015 г. |
2.3. Участие в экспертных комиссиях, экспертных советах
Наименование и функции комиссии, наименование учреждения, при которой создана комиссия | Уровень (образовательное учреждение, район, город, республика) | Сроки участия |
Комиссия по проверке олимпиадных работ муниципального этапа по русскому языку и литературе | Муниципальный, ЦВР по работе с одарёнными детьми НМР РТ | 2013-2014 учебный год 2014-2015 учебный год |
2.4. Распространение педагогического опыта за период (3-5 лет), предшествующий аттестации
2.4.1. Проведенные открытые уроки, занятия, мероприятия
№ | Тема, класс (группа, курс) | Уровень (образовательное учреждение, район, город, межрегиональный, республиканский, федеральный, международный уровень) | Вид, тематика, место проведения методического мероприятия, в рамках которого проводилось открытый урок, занятие, мероприятие (заседание методического объединения, предметная неделя, семинар, конкурс и др.) | Дата |
1 | «Подготовка к написанию сочинения-рассуждения на тему: «О спорт, ты мир!» | Муниципальный | Урок по здоровьесберегающим технологиям на муниципальном этапе Всероссийского конкурса «Учитель здоровья-2014», школа №31 | 2013 г. |
2 | «Тема одиночества в творчестве М.Ю. Лермонтова» | Школьный | Открытый урок на школьном этапе муниципального конкурса «Учитель года 2014», школа №31 | 2014 г. |
3 | «Только Победа и жизнь!» | Республиканский | Литературно-музыкальная композиция на республиканском семинаре руководителей музеев образовательных учреждений «Роль школьного музея в духовно-нравственном и патриотическом воспитании школьников и учащейся молодёжи НМР», школа №31 | 2014 г. |
4 | «Традиции празднования Нового года у народов мира» | Школьный | Открытый классный час на школьном этапе муниципального конкурса «Классный руководитель года-2014», | 2014 г. |
5 | «Ученик года 2015» | Школьный | Общешкольное торжественное мероприятие, посвящённое чествованию лучших учеников школы по итогам 2014-2015 года | 2015 г. |
2.4.2. Проведение, участие в семинарах
№ | Тема выступления | Уровень (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень) | Тема семинара, кем и для кого организован, место проведения | Дата |
1 | «Только Победа и жизнь!» | Республиканский | Семинар для руководителей музеев образовательных учреждений «Роль школьного музея в духовно-нравственном и патриотическом воспитании школьников и учащейся молодёжи НМР» | 2014 г. |
2 | Участник | Всероссийский | Всероссийский веб-семинар издательства «Просвещение» «Информационно-образовательная среда «Сферы». Концептуальные особенности» | 2015 г. |
3 | Участник | Всероссийский | Всероссийский веб-семинар издательства «Вентана-Графа» «Организация парной и групповой работы на уроках русского языка (по УМК А.Д. Шмелёва)» | 2013 г. |
2.4.3. Выступления на конференциях
№ | Тема выступления | Уровень (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень) | Тема конференции, кем организована, для каких категорий работников образования проведена, место проведения | Дата |
1 | «Воспитание конкурентоспособной личности посредством вовлечения учащихся во внеурочную деятельность» | Школьный | Школьный педагогический совет на тему «Конкурентоспособность ученика как результат методической активизации процесса обучения» | 2014 г. |
2 | «Внеурочная деятельность как методическая активизация образовательного интереса к урокам русского языка на примере работы объединения «Журналистика» | Муниципальный | Заседание специалистов методического объединения учителей русского языка и литературы в рамках Августовского работников образования Нижнекамского муниципального района на тему «Современное образование: новые требования, возможности, ответственность» | 2015 г. |
3 | «Возможности воспитательной деятельности в работе с трудными подростками в условиях современного образования» | Муниципальный | Заседание специалистов системы воспитания и дополнительного образования образовательных организаций в рамках Августовского совещания работников образования Нижнекамского муниципального района на тему «Современное образование: новые требования, возможности, ответственность» | 2015 г. |
4 |
2.4.4. Методические публикации
№ | Тема (название), вид публикации, количество страниц | Уровень (образовательное учреждение, муниципальный, республиканский, федеральный, международный уровень) | Где напечатана (наименование научно-методического издания, учреждения, осуществлявшего издание методической публикации | Год издания |
1 | «Подготовка к написанию сочинения-рассуждения» | Всероссийский | Личный сайт в социальной сети работников образования «Наша сеть» nsportal, на сайте multiurok.ru | 2015 г. |
2 | «Просто трудный возраст», доклад об особенностях подросткового возраста | Всероссийский | Личный сайт на проекте multiurok.ru | 2015 г. |
3 | «Внеурочная деятельность как методическая активизация образовательного интереса к урокам русского языка на примере работы объединения «Журналистика» | Муниципальный | Сборник методических материалов по итогам проведения Августовского совещания работников образования НМР (электронный и текстовый вариант) | 2015 г. |
4 | «Возможности воспитательной деятельности в работе с трудными подростками в условиях современного образования» | Муниципальный | Сборник методических материалов по итогам проведения Августовского совещания работников образования НМР (электронный и текстовый вариант) | 2015 г. |
2.5. Результаты участия в конкурсах (конкурс в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование», конкурсы профессионального мастерства, методические конкурсы и др.)
№ | Название конкурса | Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень) | Результат | Год участия |
1 | Муниципальный этап Всероссийского конкурса «Учитель здоровья 2013» | Муниципальный | Диплом лаурета | 2014 г. |
2 | Всероссийский конкурс «За нравственный подвиг» | Всероссийский | Диплом лауреата | 2014 г. |
3 | Школьный этап муниципального конкурса «Учитель года 2014» | Школьный | Диплом призёра (2 место) | 2014 г. |
4 | Школьный этап муниципального конкурса «Классный руководитель года 2014» | Школьный | Диплом призёра (2 место) | 2014 г. |
2.6. Участие в грантах в рамках реализации Стратегии развития образования Республики Татарстан на 2010-2015 гг. («Наш лучший учитель», «Наш новый учитель», «Учитель-исследователь»), иных грантах (грант Главы администрации муниципального района и др.)
№ | Наименование гранта, кем учрежден | Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень) | Результат | Год участия |
1 | «Наш новый учитель» | Республиканский | Победитель (грантополучательс 2013 по 2015 годы) | 2013 г. |
2.7. Другое (участие в проектах, в том числе по созданию новых образовательных программ, учебников, социально-значимых инициативах, мероприятиях педагогических сообществ, руководство педагогических практикой студентов педагогических учебных заведений и др.)
№ | Вид, тема (название или описание) мероприятия | Уровень (образовательное учреждение, муниципальный республиканский, федеральный международный уровень) | Год |
1 | Участие в работе муниципального объединения учителей «Педагогическая мастерская» по организации внедрения ФГОС в школах города и района | Муниципальный | 2015 г. |
2.8. Результаты профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной
№ | Вид, тема (название или описание) мероприятия | Уровень (республиканский, федеральный международный уровень) | Год |
1 | Авторский проект «Школьная газета» в рамках Гранта «Наш новый учитель» | Республиканский | 2013 г. |
2 | Авторский проект «Быть настоящим человеком» в рамках Всероссийского конкурса «За нравственный подвиг учителя» | Всероссийский | 2014 г |
3. Результаты учебно-воспитательной работы за последние 3-5 лет
3.4. Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах (для учителей и преподавателей)
Предмет | Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень) | Результат (занятое место) | Дата проведения олимпиады | Документы (материалы) подтверждающие результаты (при наличии высоких результатов) |
Литература | Муниципальный | Девятое, десятое места – призёры (учащиеся 5 класса) | 2013-2014 учебный год | Дипломы призёра муниципального этапа |
3.5. Результаты участия обучающихся в научно-практических конференциях
Тема конференции, кем организована, дата проведения | Тема выступления | Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень) | Результат (занятое место) | Документы (материалы) подтверждающие результаты (при наличии высоких результатов) |
Школьная научно-практическая конференция «Повышение образовательной компетентности учащихся посредством создания проектов» | «Тема Родины в рассказе «Косцы» Бунина» | Школьный | Второе | Диплом призёра |
3.6. Результаты участия обучающихся (воспитанников) в конкурсах, смотрах, концертах, соревнованиях и др. мероприятиях по предмету (профилю образовательной программы, реализуемой педагогическим работником) как в очной, так и в дистанционной форме
Вид, название мероприятия | Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень) | Результат (занятое место) | Дата проведения | Документы (материалы) подтверждающие результаты (при наличии высоких результатов) |
Всероссийский конкурс «Русский медвежонок – языкознание для всех» | Всероссийский | 1, 5, 7 места | 2013, 2014 г. | Дипломы победителя и призёра |
Игра-квеста «Вперёд к Победе!», посвящённая Дню пионерии | Муниципальный | 5 место | 2015 г. | Диплом лауреата |
Муниципальный конкурс мастеров художественного слова «На мысли, дышащие силой, как жемчуг, нижутся слова…», посвящённого 200-летнему юбилею М.Ю.Лермонтова | Муниципальный | 7 место | 2015 г. | Диплом лауреата |
Муниципальный конкурс «Лучший школьный музей» | Муниципальный | 2 место | 2015 г. | Диплом призёра |
Всероссийского конкурса «Я-энциклопедиЯ» по русскому языку и литературе | Всероссийский | 1 место | 2013 г. | Диплом победителя, Благодарственное письмо |
Дистанционная олимпиада по русскому языку в 5, 6 классе международного проекта VIDEOUROKI | Всероссийский | 1 место 1, 2 места | 2013 г. 2014 г. | Дипломы победителей |
3.7. Результаты обучающихся на основе годовых оценок по преподаваемому предмету аттестуемого педагогического работника (для учителей, преподавателей, мастеров производственного обучения, других педагогических работников, ведущих учебные занятия)
Учебный год | Предмет | Качество обучения (% обучающихся на «4» и «5» в общей численности обучающихся у аттестуемого педагогического работника) | Успеваемость (%) |
2013-2014 учебный год | Русский язык Литература | 65% 83% | 100% 100% |
2014-2015 учебный год | Русский язык Литература | 68% 73% | 100% 100% |
3.8. Работа за рамками тарифицированных часов (внеклассная работа по предмету и др.)
Вид деятельности (кружки, секции, мероприятия) | Тема, название | Дата проведения мероприятия | Уровень (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень) | Результаты (если есть) |
Объединение по интересам для учащихся 5-7 классов | «Журналистика» | Еженедельно с 2013 года | Школьный | Публикации в печатных изданиях «Мы-нижнекамцы», «Ваша газета», «Единство» |
Дополнительный час по изучению русского языка для учащихся 5-7 классов | «В мире лингвистики» «Занимательный русский язык» | Еженедельно с 2013 года | Школьный | Участие учащихся в олимпиадах и научно-практических конференциях |
3.9. Деятельность классного руководителя, куратора учебной группы, социального педагога по профилактике девиантного поведения детей (Для педагогических работников общеобразовательных учреждений, УСПО, социальных педагогов)
2013-2014 Учебный год | 2014-2015 Учебный год | 2015-2016 Учебный год (1 полугодие) | |
Процент посещаемости занятий обучающимися, воспитанниками (средний показатель за год) | 20 человек | 22 человека | 25 человек |
Численность обучающихся, воспитанников, состоящих на учете в комиссии по делам несовершеннолетних или направленных в специальные образовательные учреждения закрытого типа в связи с совершенными правонарушениями (чел., % от общей численности обучающихся в классе или группе, либо - для социальных педагогов - в образовательном учреждении) | 0 | 0 | 0 |
3.23. Эффективность использования современных информационных технологий, мультимедийных средств в профессиональной деятельности, образовательной практике
Какие средства используются | Ноутбук Смарт-доска Проектор Аудиоколонки Телевизор DVD-проигрыватель |
Как часто | Ноутбук – ежедневно Смарт-доска – систематически Проектор – систематически Аудиоколонки – систематически Телевизор – систематически DVD-проигрыватель –систематически |
В каких целях | Мотивация обучающихся, актуализация знаний, проведение тестирования, педагогический мониторинг, учебное документирование в информационной системе «Электронное образование Республики Татарстан, электронные презентации методического опыта, обогащение творческой лаборатории за счет электронных учебных программ, презентаций, воспитательные мероприятия, внеклассная работа |
Подпись аттестуемого работника ______________ Ижбалдина Л.А.
Заверяю достоверность сведений в карте результативности профессиональной деятельности учителя русского языка и литературы Ижбалдиной Людмилы Алексеевны и подлинность документов, представленных мне аттестуемым работником в подтверждение своих достижений и результатов.
Заключение: уровень квалификации учителя русского языка и литературы Ижбалдинй Людмилы Алексеевны соответствует требованиям, предъявляемым к первой квалификационной категории
Директор МБОУ «СОШ №31» НМР РТ _________/ Р.Г. Галиахметов
Директор
Муниципального бюджетного образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №31 с углублённым изучением отдельных предметов» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан (подпись)
Заместитель начальника отдела образования по учебной части (указывается должность и наименование организации)
Дата___________________________
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Карта результативности учителя за 5 лет
Карта результативности заполняется при прохождении аттестации...
Карта результативности прфессиональной деятельности учителя
При аттестации заполняем такую карту результативности на 1 квалификационную категорию....
Карта результативности учителя
Сергеева Валентина Петровна, учитель математики первой квалификационной категории Зеленовского филиала МБОУ Платоновской СОШ Рассказовского района Тамбовской области.Отличник просвещения. Награждена м...
Карта результативности профессиональной деятельности учителя физики
В помощь учителям, которые готовятся к аттестации своей профессиональной деятельности....
Карта результативности учителя
Карта результативности содержит все основные достижения учителя и учащихся по предмету за последние 5 лет...
Карта результативности профессиональной деятельности учителя родного языка и литературы МКОУ "СОШ №18" Коблевой З.М.
СведСведения о профессиональном рейтинге и достижениях....
Карта результативности профессиональной деятельности педагогического работника РТ учителя физики Каримовой С.А.
Карта результативности профессиональнойдеятельности педагогического работника РТ...