Индивидуальный план
материал по теме
Основу профессионального самообразования учителя ИЯ составляет его методическая компетенция: умение систематически планировать свою педагогическую деятельность, владение широким спектром методических приемов и умение адекватно использовать их применительно к возрасту учащихся и поставленным целям обучения; умение ориентироваться в современной методической литературе, осуществляя соответствующий условиям выбор пособия и других средств обучения; готовность и желание повышать свой профессиональный уровень.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 ind_plan.doc | 109 КБ |
Предварительный просмотр:
Индивидуальный план
профессионального развития учителя
на 2010-2015 учебный год
Общие сведения
- ФИО учителя: Соловьева Светлана Анатольевна
- Образование, специальность: высшее, г. Чебоксары Чувашский государственный университет, факультет чувашской филологии и культуры, филолог, методист по народному художественному творчеству; профессиональная переподготовка, специальность – английский язык, институт развития образования Республики Татарстан
- Общий трудовой и педагогический стаж: 16 лет;
- Педагогический стаж работы в данном образовательном учреждении: 7 лет.
- Квалификационная категория: первая.
- Занимаемая должность: учитель английского языка.
- Преподаваемые предметы: английский язык
- Учебная нагрузка, в каких классах работает учитель: 27 часов; с 2-11 классы
Основу профессионального самообразования учителя ИЯ составляет его методическая компетенция: умение систематически планировать свою педагогическую деятельность, владение широким спектром методических приемов и умение адекватно использовать их применительно к возрасту учащихся и поставленным целям обучения; умение ориентироваться в современной методической литературе, осуществляя соответствующий условиям выбор пособия и других средств обучения; готовность и желание повышать свой профессиональный уровень.
Методическая проблема, над которой работает учитель:
«Развитие профессиональной компетентности в области реализации Федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения в урочной деятельности. Использование инновационных технологий в образовательном процессе для повышения мотивации к предмету и качества образования». Срок реализации программы – 5 лет (до 2015 г.)
Цель профессионального развития
Цель: Приобретение профессиональных компетенций учителя в соответствии с требованиями ФГОС ООО второго поколения
Задачи:
- формировать способность к творческому саморазвитию, к творческой деятельности;
- внедрять в учебный процесс инновационные педагогические технологии;
- продолжать работу над повышением научно-теоретического уровня в области теории и методики преподавания предмета
- создавать комфортную развивающую образовательную среду на базе учебного кабинета;
Разделы плана
1.Изучение литературы, связанной с проблемами реализации ФГОС
Вопросы введения ФГОС | Литература, нормативные правовые документы | Задачи использования литературных источников | Сроки | Форма отчетности | Где и кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы |
Изучение основополагающего документа | Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 года № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования». | Знакомство с основополагающим документом | В течение 2011-2012 учебного года | Обсуждение | на заседании МО учителей иностранного языка |
Изучение основополагающего документа | ФГОС ООО | Изучение совокупности требований, обязательных при реализации основной образовательной программы основного общего образования | В течение 2011-2012 учебного года | Обсуждение | на заседании МО учителей иностранного языка |
Требования к результатам освоения ООП ООО | ФГОС ООО | Изучить совокупность требований к ожидаемым достижениям выпускников основной школы, к оценке результатов ООО | Август,2012 | Обсуждение | на заседании МО учителей иностранного языка |
Требования к содержанию ООП ООО | Примерные программы по иностранному языку | Изучение изменённого содержания образования по иностранному языку | Сентябрь-декабрь 2012 | обсуждение | на заседании МО учителей иностранного языка |
Требования к содержанию ООП ООО | Основная образовательная программа основного общего образования МБОУ «Хорновар-Шигалинская сош» Дрожжановского муниципального района РТ | Изучение Основной образовательной программы основного общего образования МБОУ «Хорновар-Шигалинская сош» Дрожжановского муниципального района РТ
| В течение 2012-2013 учебного года | Обсуждение на круглом столе | В рамках Педагогического Совета МБОУ «Хорновар-Шигалинская сош» Дрожжановского муниципального района РТ |
2.Разработка методических материалов, обеспечивающих введение ФГОС и реализацию обновленного учебно-воспитательного процесса
Задачи или содержание деятельности | Сроки | Форма представления результатов работы | Где и кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы |
Разработать рабочие программы по предмету иностранный язык | 2011-2015 учебный год | Рабочие программы. | Методический совет школы, педагогический совет. |
Разработать календарно-тематическое планирование. | 2011-2015 учебные годы | Календарно-тематическое и поурочное планирование для 2-11 классов по предмету иностранный язык. | Методический совет школы, педагогический совет. |
Разработать план мероприятий для учащихся для внеурочной деятельности. | 2011-2015учебный год | План мероприятий по предмету. | Методический совет школы, педагогический совет. |
Разработка сценариев уроков в соответствии с требованием ФГОС ООО. | 2011-2015 уч. год | Открытые уроки и мастер-классы | Самоанализ и анализ открытых уроков на заседаниях РМО учителей |
Пополнение базы контрольно-измерительных материалов в виде тестового дидактического материала, контрольных работ. | 2012-2015 уч. год | Обмен опытом. | На заседаниях РМО учителей иностранного языка |
3.Обобщение собственного опыта педагогической деятельности
Тема: Профессиональная компетенция учителя в соответствии с требованиями ФГОС.
Задачи или содержание деятельности | Сроки | Форма представления результатов работы | Где, кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы |
Открытые уроки и внеурочные мероприятия | В течение периода | Открытый урок Открытый урок Открытый урок Открытый урок Открытое мероприятие | МБОУ «Хорновар-Шигалинская СОШ» for a member of a company of the Singapore Teacher’s Union”s Co-operative , 2013; В рамках методического семинара директоров по теме «Работа администрации школы по повышению качества преподавания татарского языка и литературы в школе»; 2014 Открытые уроки для родителей учащихся в рамках предметной недели, Открытый урок в рамках школы ПМ гуманитарного цикла, Открытое мероприятие “The ABC party” для родителей 2 класса, |
Выступление на заседании МО учителей иностранного языка | В течение года | Мастер-класс выступление | РМО учителей иностранного языка |
Наполнение личной странички на персональном сайте | В течение года | Выступления, доклады, разработки открытых уроков, рабочих программ | |
Участие на конференциях и семинарах | 2012год 2014год | Выступление Выступление | 1.В рамках республиканского семинара работников образования по теме «Деятельностный подход в обучении как ресурс качественного образования в условиях перехода на ФГОС ООО», ГАОУ ДПО «Институт развития образования РТ», г. Тетюши 2. В рамках реализации программы повышения квалификации «Обновление содержания и методики преподавания предмета «Иностранный язык» в основной школе в условиях ФГОС» |
Участие в разных профессиональных конкурсах Публикации Участие в вебинарах | 2010-2015 2010-2015 2010-2015 | Проектная работа в области образования среди молодых педагогов РТ Разработка и видео урока Презентация и портфолио Разработка урока Разработка урока Выступление, открытый урок, мастер-класс Выступление, открытый урок Стажировка в Великобритании Разработка урока Международная олимпиада Статья | Республиканский конкурс «Трансформер-2010». Г. Казань Всероссийский творческий конкурс «Золотые уроки России. Английский язык-2012» Всероссийский конкурс «Профессионализм-2013» Всероссийский конкурс «Лучшая разработка 2013 года» Международный конкурс по английскому языку “ The Most Competent Lesson” Муниципальный конкурс «Учитель года» Республиканский конкурс «Учитель года» Грант «Алгарыш» Всероссийский конкурс учителей с международным участием «Мой открытый урок» Издательство «Просвещение» |
4.Участие в системе школьной методической работы
Школьное мероприятие | Сроки | Выполняемые виды работ (решаемые задачи) | Форма представления результатов работы |
Семинар в рамках плана научно-методической работы школы «Особенности работы учителя предметника в условиях введения ФГОС ООО». | Обязательное участие. Подготовка выступления в соответствии с темой семинара. | Доклад с презентацией | |
Организация работы с одарёнными детьми и участие с ними в научно-практических конференциях, конкурсах творческих работ, олимпиадах. | В течение всего периода | Защита проекта Олимпиадные задания Международный конкурсы: «English Contest», «Английский в школе»; Всероссийская дистанционная олимпиада по английскому языку для 5-11 классов II Всероссийская дистанционная олимпиада по английскому языку для 3-4 классов II тур Научно-практическая конференция школьников «От школьного проекта к формированию интеллектуальной элиты РТ» «Ноболевские надежды КНИТУ – 2014» Конкурс письменного перевода среди школьников РТ «Эрудиты России» | Дни науки в школе Школьные, районные олимпиады, Олимпиадные задания Олимпиадные задания Олимпиадные задания Проект Работы учащихся Перевод текста задания |
Заседание МО учителей учителей иностранного языка «Методика формирования у школьников УУД при обучении иностранному языку». | Апрель2013 г. | обсуждение | |
Выступления на совещаниях при директоре. | В течение года | Выступления, отчёты | Протоколы совещаний |
5.Обучение на курсах в системе повышения квалификации вне школы
Темы курсов | Место прохождения курсов | Сроки | Форма отчета о результатах подготовки | |
«Обновление содержания и методики преподавания предмета «Иностранный язык» в основной школе в условиях ФГОС» в объеме 108 часов в, удостоверение о повышении квалификации КФУ УПК 020307, выдан 21.11.2014г «Английский язык для Республики Татарстан» | Приволжский межрегиональный центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Института психологии и образования ФГАОУ ВПО «Казанский(Приволжский)федеральный университет» Дистанционное обучение | Начало 15.09.11 | Окончание 15.10.12 | Выступление на семинаре по теме: «Реализация эффективных образовательных технологий через совершенствование методики преподавания иностранного языка» удостоверение |
« Методы и приемы преподавания иностранного языка» «Специфика обучения английскому языку в начальной школе» , 2010г. | EF ,Великобритания г. Брайтон, 4 недели, сертификат выдан 17.08.2012г. Дистанционное обучение на курсах повышения квалификации Пед. Университета «Первое сентября» и факультета пед. образования МГУ им. М.В.Ломоносова
| 22.07.12 | 19.08.12 | Открытые уроки Мастер-класс удостоверение |
6.Руководство повышением квалификации других учителей
Организационные формы работы с учителями школы | Тематика мероприятий или перечень задач по подготовке кадров | Сроки | Количество учителей |
Консультации | Оказание профессиональной помощи коллегам по вопросам педагогической деятельности. | В течение года | |
Открытые уроки | Представление опыта конструирования уроков в соответствии с требованием ФГОС. | 2011-2015год |
7.Работа в составе органов управления школой и рабочей группы проекта введения ФГОС
Органы разработки и реализации проекта | Виды выполняемых работ | Сроки исполнения работ | Результаты |
РМО учителей иностранного языка. | Представляет составленную рабочую программу по иностранному языку Выступление «Методика преподавания иностранного языка» | 2013-2014 учебный год 2012-2013 учебный год | Рабочая программа выступление |
Методический совет школы | 1.Изучение теоретического материала по проблеме «Развитие методической и управленческой культуры учителя как условия и средства обеспечения нового качества образования» 2. Выступление «Методические новинки в обучении предметам филологического цикла» 3. Выступление по теме «Компетентный учитель-компетентный ученик» 4.Выступление «Развитие методической и управленческой культуры учителя как условия и средства обеспечения нового качества образования» 5.Выступление «Работа с одаренными детьми» | 2010-2011 2011-2012 2012-2013 годы 2013-2014 годы 2014-2015 | выступление выступление выступление Выступление выступление |
Ожидаемые результаты:
- повышение своего теоретического, научно-методического уровня, профессионального мастерства и компетентности.
- повышение успеваемости и уровня обученности учащихся, мотивации к изучению предмета,
- разработка и апробирование дидактических материалов, тестов, наглядностей, создание электронного комплектов педагогических разработок;
- разработка и проведение открытых уроков, мастер-классов, обобщение опыта по исследуемой теме,
- доклады, выступления на заседаниях МО, участие в конкурсах и конференциях с самообобщением опыта
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"Индивидуальный план обучения учащегося старшего школьного возраста, находящегося на индивидуально-дифференцированной форме обучения"
Данный индивидуальный план обучения учащегося старшего школьного возраста с умеренной степенью умственной отсталости, находящего на индивидуально-дифференцированной форме обучения, проживающего в усло...
"Индивидуальный план обучения учащегося младшего школьного возраста, с выраженной степенью умтственной отсталости, находящегося на индивидуально-дифференцированной форме обучения"
Данный индивидуальный план составлен для обучения учащегося младшего школьного возраста с выраженной степенью умственной отсталости, находящегося на индивидуально-дифференцированной форме обучен...
Индивидуальный учебный план и индивидуальный план по предметам
Согласно Федеральному закону «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. №273-Ф3, образование может быть получено не только в организациях, осуществляющих образовательную деятельност...
Индивидуальный план развития (шәхси план)
Татар теле һәм әдәбияты укытучысы Бәдретдинова Резидә Баязит кызының шәхси-иҗади планы...
Үз белемемне күтәрү планы (индивидуальный план повышения профессионального уровня).
Индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период....
Наличие индивидуальных планов по развитию обучающихся, учитывающих их возрастные и индивидуальные особенности
Наличие индивидуальных планов по развитию обучающихся, учитывающих их возрастные и индивидуальные особенности...