Инструкция по проведению зачета в 10-11 классах.
учебно-методический материал (10, 11 класс) на тему
Зачет как активная форма обучения дает возможность сделать целенаправленной систему уроков по предметам, способствует профилизации,социализации и прочному усвоению знаний учащихся.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 32_zahet.docx | 259.65 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Инструкция по проведению работы с программой «Электронный атлас для школьника: зоология» тема «Внутреннее строение земноводных» в 7 классе.
Данную работу можно проводить с использованием мобильного компьютерного класса (система MakOS) практически по любой теме курса "Животные". Предложенная карта содержит пошаговую инструкцию при индивиду...
Инструкция по проведению мастер класса.
Этапы, которые необходимо соболюдать при подготовке мастер класса....
Урок химии в 10 классе по теме: "Строение и химические свойства глюкозы". Инструкции к проведению эксперимента.
Урок химии в 10 классе по теме: "Строение и химические свойства глюкозы". Инструкции к проведению эксперимента....
Дидактический материал для проведения зачетов в 7 классе.
Дидактический материал для проведения зачетов в конце каждой четверти в 7 классе. Данный материал содержит проверочные работы в виде тестов по пройденному материалу, тексты для комплексного анал...
Дидактический материал для проведения зачетов в 6 классе.
Дидактический материал для проведения зачетов в конце каждой четверти. Задания составлены в виде тестов и текстов для комплексного анализа....
Инструкция по проведению диагностики нравственной воспитанности учащихся 5 класса
Диагностику нравственной воспитанности по методике М.И.Шиловой необходимо провести, используя диагностическую таблицу уровней нравственной воспитанности (УНВ), которая отражает пять основных пок...
Инструкция по проведению зачета в 10-11 классах.
Зачет как активная форма обучения дает возможность сделать целенаправленной систему уроков по предметам, способствует профилизации, социализации и прочному усвоению знаний учащихся....