Анализ урока
статья на тему
Предварительный просмотр:
Задание 1.
Найдите в библиотеке документ «Конспект урока русского языка в 3 классе». Проанализируйте урок и ответьте письменно на вопросы: Какими возможностями обладает урок с точки зрения возможностей включения в него технологий инклюзивного образования? На каких этапах урока использование технологий инклюзивного образования наиболее эффективно? Почему?
Ответ:
- Данный урок обладает всеми образовательными, развивающими, воспитательными функциями обучения учащихся, входящие в личностно – ориентированные технологии (открытие нового материала, работа в парах, работа с карточками, индивидуальная работа, самостоятельная работа, взаимопроверка, рефлексия).
Наиболее эффективно использование технологий инклюзивного образования на следующих этапах: на игровом этапе, при индивидуальной работе и работе в парах, так как дети на этих этапах наиболее открыты для восприятия материала.
Задание 2.
Воспользовавшись текстом лекции, охарактеризуйте педагогические технологии инклюзивного образования, заполнив таблицу:
Ответ:
№ п/п | Название педагогической технологии | Сущность технологии | Возможности использования в инклюзивном и интегрированном образовании |
Личностно- ориентированные технологии: | |||
1 | Исследовательская (проблемно- поисковая) | Обучение детей через «Открытие» | Возможно использовать как раскрытие нового материала на уроке, занятии. |
2 | Коммуникативная | Наличие дискуссий, характеризующихся различными точками зрения по изучаемым вопросам, сопоставлением их, поиском за счет обсуждения истинной точки зрения. | В виде коммуникативной игры «Вопрос-ответ». |
3 | Имитационного моделирования (игровая) | Моделирование жизненно важных профессиональных затруднений и поиск путей их решения. | Представление ситуаций в виде алгоритма действий с последующей отработкой необходимого навыка. |
4 | Психологическая | Самоопределение обучаемого по выполнению той или иной образовательной деятельности. | Выполнение работы с последующей самооценкой. Игра «Определи качество своей работы». |
5 | Деятельностная | Способность ребенка проектировать предстоящую деятельность, быть её субъектом. | Обучение по принципу общения, например, работа в группах или парах. |
6 | Рефлексивная | Осознание ребенком деятельности. | Закрепление материала и подведение итогов занятия. |
7 | Метод проектов | Интегрирование сведений из разных областей знаний и применение их на практике. | Стимулирование интереса ребят к определенным проблемам через игру, беседу. |
Информационно-коммуникационные технологии: | |||
8 | Технологии дистанционного и он-лайн обучения | Использование средств дистанционного обучения: электронные системы тестирования, электронные стимуляторы, электронные тренажёры. | Наличие дистанционного оборудования у учащегося. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/18/picture-128579-1358531355.jpg)
Конспект урока труда по строительному делу в 5 классе. Анализ урока.
Подробный конспект урока по строительному делу на тему: "Технология конструирования из металлического конструктора лестницы-стремянки"....
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/18/picture-244362-1366259305.jpg)
Конспект урока английского языка во 2 классе по УМК "Английский с удовольствием" М. З. Биболетовой с аспектным анализом урока
Раздел 2, урок 27 "Спортивные игры" по УМК "Английский с удовольствием" М. З.Биболетовой....
Разработка урока и анализ урока с точки зрения УУД "Австралия и Океания"
Данный урок является заключительным в теме Австралия. Цель урока: Обучающая: Обобщить, систематизировать, закрепить знания учащихся по данной теме.Развивающая:Сформировать у ребят...
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/15/picture-222036-1363356410.jpg)
Конспект урока с презентацией "Изготовление мешочка для семян с аппликацией" анализ урока, приложение
Тема урока: «Изготовление мешочка для семян с аппликацией».Количество учащихся в группе: 6 человек, возраст 10-13 летДлительность урока: 2 занятия по 35 минутТип урока: комбинированный с элементами ин...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/03/picture-393397-1391406860.jpg)
Анализ урока и оценка эффективности урока
карта может использоваться при анализе урока и оценки его эффективности....
![](/sites/default/files/pictures/2023/09/28/picture-1486643-1695849134.jpg)
Конспект открытого урока английского языка в 6 классе на тему "Family relationships"+презентация к уроку+анализ урока
Конспект открытого урока английского языка в 6 классе на тему "Family relationships"+презентация к уроку+анализ урока...