Анализ воспитательно- образовательной деятельности за 2019-2020 уч.г.
календарно-тематическое планирование

Опубликовано 16.09.2021 - 11:30 - Фролова Татьяна Анатольевна

))

Скачать:

Вложение	Размер
analiz_vospitatelno_-_obrazovatelnoy_deyatelnosti_2019-_2020g._razdel_muzyka.docx	30.99 КБ

Предварительный просмотр:

Анализ воспитательно - образовательной деятельности

за 2019 -2020 учебный год.

Музыкальный руководитель: Исакова Т.А. высшая квалификационная категория

Возрастная группа: 1 ранний возраст

2 ранний возраст

Младшая

Средняя

Старшая

Подготовительная

Общая численность детей:

Количество детей	Начало года	Конец года
Ранний возраст	32	33
Дошкольный возраст	92	92

Результаты освоения ОП

Образовательная область	Выполнение программы в %
Художественно-эстетическое развитие
1 ранний возраст	100%
2 ранний возраст	100%
Младшая группа	100%
Средняя группа	100%
Старшая группа	100%
Подготовительная группа	100%

Выводы: Примерная основная общеобразовательная Программа дошкольного образования под

редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой;

Программа « Ладушки», « Малыш» под редакцией И, Новоскольцевой и И.

Каплуновой. – освоены полностью

Парциальные программы, «Ритмическая мозаика» Бурениной,

«Танцевальная ритмика» Т. Суворовой. - освоены частично

Анализ результатов образовательных достижений

(целевые ориентиры): диагностика музыкальной деятельности.

Образовательные области

Начало года

Конец года

1р.в.

2р.в.

Мл.

Ср.

Ст.

Подг.

1р.в.

2р.в.

Мл.

Ср.

Ст.

Подг.

Художественно-эстетическое развитие

(Музыкальная деятельность)

55.4%

68,2%

78%

65.3%

95.7%

96.2%

99%

100%

Вывод: Считаю динамику общего уровня музыкального развития детей.

положительной. Созданные условия для развития музыкальных способностей

детей эффективными.

1.р.в. - программа выполнена

2.р.в. – программа выполнена.

Мл.гр – программа выполнена.

Ср. гр.- программа выполнена.

Ст. гр – программа выполнена

Подг.гр.- программа выполнена.

Анализ условий для осуществления

воспитательно-образовательной деятельности

№ п\п	Результат (РППС)
1.	Пополнен и апробирован новый дидактический материал.
2.	Подобран новый музыкальный репертуар для каждого возраста, с учетом развития детей.
3.	Пополнена и апробирована картотека упражнений для развития голоса младших дошкольников. Подобраны вокальные упражнения для распева голоса.
4.	Периодически пополняется фонотека музыкой и иллюстрациями для программного слушания, аудиоматериалом для занятий с детьми, нотным и методическим материалом. Подобран музыкальный материал для детского оркестра и игровые упражнения для развития чувства ритма.
5.	Организована работа с родителями ( роли различных персонажей на праздниках, участие в творческих номерах на праздниках, пошив и изготовление костюмов, атрибутов для занятий, для оформления зала и мн.др)
6.	В течение года посещала заседания городского методического объединения музыкальных руководителей, вебинары.
7.	В течение года осуществлялась работа по взаимодействию со всеми педагогами, специалистами и родителями детского сада
8.	Проводится активная совместная деятельность с городскими учебными заведениями -ДШИ, ДМШ, ДДТ и культурными заведениями города - Городской музей.

Результаты участия воспитанников в конкурсах:

уровень	тематика	результат
Муниципальный	« Капели звонкие стихов»	I I место
Муниципальный	« Качканарские звездочки»	Отменен ( карантин)
Муниципальный	«Музыкальная шкатулка»	Отменен (карантин)
Муниципальный	« Звучи, оркестр»	I место
с особыми образовательными потребностями
Муниципальный	« Мы все можем»	Отменен ( карантин)
Муниципальный	«Лучший детский сад»	II место

Использование современных образовательных технологий:

Наименование технологии (технология/элементы)	Транслирование практических результатов (уровень)	Взаимодействие с родителями	результаты
Здоровье сберегающая	Уровень ДОУ		Подборка артикуляционной гимнастики, упражнения на развитие голоса, вокальные упражнения, дыхательные упражнения.
Информационная технология	Уровень ДОУ		Видео ролик, посвященный « 9 мая- День Победы
Культурно – досуговая	Уровень ДОУ Уровень Муниципальный Уровень ДОУ	Участие родителей на праздниках ( роли) Помощь родителей в пошиве костюмов для новогоднего спектакля и других развлечений. Участие родителей в выступлении в открытом мероприятии в рамках грантового проекта " ЕВРАЗ - город идей, город друзей. Участие родителей в муниципальном конкурсе «Лучший детский сад» Семья Кюйтц, Высотиных, Карелиных принимали участие в съемке Видеоролика, « 9 мая- День Победы» 18 семей приняли участие в творческих номерах на утренниках « 8 марта»	Развлечения и праздники, в рамках учебного плана. Презентация Презентация Видео ролик « 9 мая – День Победы» Творческие номера родитель+ ребенок
Метод проектов	Уровень ДОУ	Воспитанники, педагоги, бабушки и дедушки Воспитанники, педагоги. Воспитанники. Педагоги. Воспитанники , педагоги. Участие пап на празднике в конкурсах. Воспитанники. Воспитанники, педагоги. Родители. Воспитанники, педагоги.	«День мудрости и уважения!» « Осенние настроения» « О музыке душевно» « Новый год» подг.гр.театрализация «Мы вместе» совместный с родителями: 1.«Школа молодого бойца».ст.гр. и подг. гр. 2.»Весенний праздник с музыкой» семейные творческие номера « День рождения Чебурашки»
Наименование технологии (технология/элементы)	Транслирование практических результатов (уровень)	Взаимодействие с родителями	результаты
Здоровье сберегающая	Уровень ДОУ		Подборка артикуляционной гимнастики, упражнения на развитие голоса, вокальные упражнения, дыхательные упражнения.
Информационная технология	Уровень ДОУ		Видео ролик, посвященный « 9 мая- День Победы
Культурно – досуговая	Уровень ДОУ Уровень Муниципальный Уровень ДОУ	Участие родителей на праздниках ( роли) Помощь родителей в пошиве костюмов для новогоднего спектакля и других развлечений. Участие родителей в выступлении в открытом мероприятии в рамках грантового проекта " ЕВРАЗ - город идей, город друзей. Участие родителей в муниципальном конкурсе «Лучший детский сад» Семья Кюйтц, Высотиных, Карелиных принимали участие в съемке Видеоролика, « 9 мая- День Победы» 18 семей приняли участие в творческих номерах на утренниках « 8 марта»	Развлечения и праздники, в рамках учебного плана. Презентация Презентация Видео ролик « 9 мая – День Победы» Творческие номера родитель+ ребенок
Метод проектов	Уровень ДОУ	Воспитанники, педагоги, бабушки и дедушки Воспитанники, педагоги. Воспитанники. Педагоги. Воспитанники , педагоги. Участие пап на празднике в конкурсах. Воспитанники. Воспитанники, педагоги. Родители. Воспитанники, педагоги.	«День мудрости и уважения!» « Осенние настроения» « О музыке душевно» « Новый год» подг.гр.театрализация «Мы вместе» совместный с родителями: 1.«Школа молодого бойца».ст.гр. и подг. гр. 2.»Весенний праздник с музыкой» семейные творческие номера « День рождения Чебурашки»

Деятельность по самосовершенствованию

Методические разработки (уровень)	Доклады, выступления (тема, уровень)	Условия, обеспечивающие результат (по разделам программы)
Методические разработки (уровень)	Доклады, выступления (тема, уровень)	Дидактические и методические мат-лы	Использование ЭОР (какие)
МК « Музыка и физика»	Муниципальный уровень	Презентация, опыты.	Интернет, методическая литература.
Педагогическая разработка и реализация методики упражнений по формированию и развитию певческих навыков у детей дошкольного года	На уровне ДОУ	Авт. Евтодьева А.М. Авт. В.В. Емельянов	Презентации, аудио, видео, методическая литература, интернет, Вебинары.

Профессиональная активность

Профессиональные/ творческие конкурсы (уровень), организатор	Открытые мероприятия/руководство ГМО/ член жюри/	Курсы ПК	Наличие собственного сайта/страницы
	Выступление воспитанников в городском музее: Мероприятие « Зимние фантазии» Открытие выставки « Мир настроений»		https://nsportal.ru/isakova-frolova-tatyana-anatolevna
	Член жюри « Конкурс чтецов» В ДОУ.
	Член жюри областной конкурс « Созвездие»

Наличие наград

Грамоты (уровень)	сертификаты, благодарности	дипломы
Муниципальный	«Центра социальной помощи семье и детям г. Качканара» член жюри территориального этапа конкурса детского творчества « Созвездие 2020»




	.
	.

Рекомендации по аттестации

Тема на 2020-2021г.г	выполнение	результат
Разработка и реализация упражнений по развитию голоса у дошкольников	Разработаны и апробированы фонопедические упражнения, артикуляционная гимнастика, вокальные упражнения для развития голоса у дошкольников.	Повышение качества работы голосового аппарата дошкольника и развитие диапазона голоса у дошкольника.
Разработка и реализация игровых, ритмических упражнений для дошкольников	Подбор и апробация игровых упражнения на развитие чувства ритма.	Качество выполнения ритмо- упражнений.

ПЕРСПЕКТИВЫ НА 2020 – 2021 УЧЕБНЫЙ ГОД

1. Проведение консультаций, бесед с родителями, сообщения на родительских

собраниях.

2. Привлечение родителей к участию в праздничных мероприятиях МДОУ.

3. Проводить открытые музыкальные занятия: знакомить родителей

с программами и задачами по музыкальному воспитанию.

4. Подобрать и разработать новые вокальные методики для развития детского

голоса, дыхательные упражнения, игровые вокальные и ритмические упражнения.

5. Еще больше разнообразить музыкальный репертуар, чтобы поддерживать интерес

детей к музыкальной деятельности.

6. Регулярное использование ИКТ и современных технологий на музыкальных

занятиях, праздниках, развлечениях.

7. Разработать и внедрить проекты с воспитателями детского сада, с ДШИ и ДМШ,

8. Продолжить сотрудничество с городскими организациями, такими как музей и др.

9. Повышать свою компетенцию: курсы повышения квалификации, семинары, МК.,

вебинары.

10. Участие воспитанников в конкурсах, фестивалях разных уровней.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Анализ воспитательной работы 3 класс 2019-2020 уч.год

Основной целью работы было моделирование и построение воспитательной работы в классе, направленной на развитие и раскрытие индивидуальности ребёнка, умеющего жить в классном коллективе и строить со св...

Анализ воспитательной работы 8 класс 2019-2020 уч.год

Цель воспитательной работы с классом: создание условий для формирования нравственных чувств личности, патриотизма, гражданственности, уважения к правам и обязанностям человека.Задачи:развивать сп...