Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты-Мансийского автономного округа - Югры

«Нижневартовский социально-гуманитарный колледж»

Комплект контрольно-оценочных средств

для оценки результатов освоения

ОГСЭ.03 Иностранный язык в профессиональной деятельности        

основной профессиональной  образовательной программы (ОПОП)

по специальности СПО

38.02.07  Банковское дело

г. Нижневартовск  

1. Общие положения

Контрольно-оценочные средства (КОС) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины ОГСЭ.03 Иностранный язык в профессиональной деятельности                 

    КОС включают контрольные материалы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации в форме экзамена

    КОС разработаны на основании положений:

основной профессиональной образовательной программы по специальности СПО (профессии НПО) 38.02.07  Банковское дело

программы учебной дисциплины ОГСЭ.03 Иностранный язык в профессиональной деятельности.

В результате оценки осуществляется проверка  следующих  объектов:

1.2.   Организация контроля и оценивания

1.3. Материально-техническое обеспечение контрольно-оценочных мероприятий.

Контрольно-оценочные мероприятия проводятся в учебном кабинете № 3, 7;

Оборудование  учебного кабинета и рабочих мест кабинета: бланки с вариантами заданий, проштампованные  листы для ответов.  

 2. Комплект оценочных средств

 2.1. Комплект материалов для оценки сформированности общих и

профессиональных компетенций, освоения умений и усвоения знаний по

учебной дисциплине Иностранный язык  

     В состав комплекта входят задания для экзаменуемых и пакет экзаменатора (эксперта).

     Задания включают  тексты для перевода.

     Количество текстов для перевода  - 10.

     Список тем деловых писем.

      Максимальное время выполнения  заданий  -  70 минут.

Задание А1 - 3: Пример  текстов для перевода

Текст №1:

Banks are financial institutions that accept money deposits and make loans. Included under the term “banks” are firms such as commercial banks, savings and loan associations, mutual savings banks, and credit unions.

Banks are important for three reasons:

1. They provide a channel for linking people who want to save with those who want to invest.

2. They play an important role in determining the money supply.

3. They are a source of the financial innovation that is expanding the ways in which we can invest our savings.

Banks play a critical role in the creation of money, not by printing $ 50 bills but by lending. Banks loans create checking account deposits, a large component of the money supply.

If you wanted to make a loan to some companies, you would not go directly to the president of the company and offer a loan. Instead, you would lend your money to such companies indirectly through financial intermediaries, institutions such as commercial banks, savings and loan associations, mutual savings banks, credit unions, insurance companies, mutual funds, pension funds, and finance companies that borrow funds from people who have saved and in turn make loans to others.

Banks are the financial intermediaries that the average person interacts with most frequently. A person who needs a loan to buy a house or a car usually obtains it from a local bank. Most Americans keep a large proportion of their financial wealth in banks in the form of checking accounts, savings accounts, or other types of bank deposits.

Financial intermediation is an important activity in the economy because it allows funds to be channeled from people who might otherwise not put them to productive use to people who will. In this way, financial intermediaries help promote a more efficient and dynamic economy.

Thus, banks are the most important of a number of financial intermediaries that channel funds from people who might not put them to productive use to people who can do so. Banks also play a critical role in the creation of money and have been important in the rapid pace of recent financial innovation.

Текст №2:

The work of bank centers around money and financial services. Virtually any activity involving money or advice about financial matters is undertaken by all the commercial banks. The immediate service offered by the bank is the receipt for deposit of coins, notes and cheques and the cashing cheques, through current accounts. Coins and notes in circulation have the status of “legal tender” that is to say they must be taken in payment of a debt although the extent to which this applies in the case of coins is deliberately restricted for the sake of convenience.

The most common means of payment, particularly for significant sums of money is the cheque since it is both safer and more convenient than using cash. However, it is not a legal tender and creditors can refuse to accept it if they wish. Normally both national cheques and traveller’scheques are readily negotiable if the bearer has some means of proving his identity and the creditor can be sure that the cheque will be “honoured”. To assist the use of cheques banks now provide their customers with bankers cards which, when used in assoсiation with a cheque, will guarantee it up to a stated maximum. If a customer wishes to make payments of large amounts of money by cheque and is not known to the creditor, then he may obtain a “certified cheque” from his bank. Such a cheque is signed by the bank and therefore payment is guaranteed.

Текст №3:

Those trading overseas, or in conditions where there may be a significant time lapse between sending out goods and their receipt by the customer, may use a Bill of exchange as a means of payment. This is really a post datedcheque which assures the creditor’s payment but also gives the buyer opportunity to inspect the goods before the transaction is completed. Those whose credit standing is unknown may have to get the Bill “accepted” before a creditor will take it. Such a process guarantees payment and most work of this kind is undertaken by the merchant banks. Because Bills are post dated creditors may have to wait some time for their money. They can overcome this problem by endorsing the Bill and then either discounting it with a Discount House or a bank or passing it on to another trader in settlement of a debt of their own. By the time it comes to maturity a Bill may have passed through several hands and on each occasion it must be endorsed. The commercial banks participate in this activity in two ways: in part by lending money to the discount houses and in part by discounting bills for their own customers.

2. Результаты освоения дисциплины, подлежащие проверке

3. Структура контрольного задания

3. 1. Примерная контрольная работа

Вариант 1

1. Choose the right words

1. We … all students of the Courses of Foreign Languages.  

1) am                                            

2) is                                        

3) are

4) be        

2. We … a lot of letters and e-mails from different banks.

1) receive                                        

2) receives                                

3) to receive

4)are received

3. Letters … usually … in English.    

1) to write                                

2) we write                                

3) is written

4) are written        

4. I am … .  

1) accountant                                

2) accountants                                

3) an accountant

4) the accountant

5. Our … new office is very comfortable.  

1) company                        

2) companies                        

3) company’s

4)companies’

6.   We received your letter … 12 March yesterday.    

1) at                        

2) from        

3) in

4)of

7.These letters are … than the others. Please. Answer them first.

1) important                                

2) most important                                        

3) more important

4) the most important

8.  We … receipt of your e-mail.

1)  acknowledge                                

2)  confirm                                 

3)  refer

4)  thank                        

II. Find synonyms

Bookkeeper, to allow, to put, to forbid, accountant, to buy, to type, to permit, to print, to prohibit, to purchase, to place

Bookkeeper          –            accountant

to allow                 -            to permit

to put                    -            to place

to forbid               -             to prohibit

to buy                   -            to purchase

to type                 -             to print

III. Find antonyms  

Small, often, to start, to live, to send, to accept, close, big, to receive, to cancel, to die, seldom, to finish, far

     small   -        big

    often     -       seldom

      to start           to finish

      to live            to die

      to send          to receive

      to accept       to cancel

      close              far

IV. Употребите глаголы в Present Simple Active or Passive. 

Andrew (1) … is  an accountant. He always (2) … gets up at seven o’clock in the morning and (3) … has a cup of coffee with a sandwich. At seven thirty he (4) …leaves home. He (5)  … is never late for work. In the morning he (6) … looks through e-mails and (7) … writes answers to Letters which (8) … sends  off later during the day. At midday Andrew (9) … eats lunch in the bank’s canteen, and if the weather (10) … is fine he (11) … goes for a short walk in the nearby park. He (12) … resumes work at one.  In the afternoon he (13) … checks payment documents and (14) … confirms payments to his customers. He sometimes (15) … makes telephone calls to different companies to discuss the bank’s service to them. Andrew usually (16) … finishes work at six, but sometimes he (17) … stays after office hours to complete his day’s work.

Вариант 2

1. Choose the right words

1. The accountant … through payment orders now.

1)  often looks                                

2)   does not look                                           

3)  is looking

4)  usually looks

2. He understands … words are addressed to him.

1)  this                                

2)  these                                

3)  that

4)  there

3. Please, … your payment instructions.    

1)  confirm                

2)  to confirm                 

3)  do confirm

4)  does not confirm

4. We are enclosing our debit advice …. the letter.  

1)  in                         

2)  to                        

3)  with

4)  without

5. We  may … the goods next month.

1)  to receive                                

2)  receive                                

3)  received

4)  have received

6. We look forward … with you in the future.

1)  to do business                                    

2   doing business                                  

3)   to doing business

4)   and do business

7. Please, credit our account … the above sum.

1)   -                        

2)  about                        

3)  to

4)  with

8. We are … you of the name and address of the beneficiary.

1)   acknowledging                

2)   advising                  

3)   noting

4)   referring

9. Our bank …. with various foreign banks.

1)  deals                         

2)  cooperates                         

3)  works

4)  does

10. ….. of papers are sent in reply by our accountants.  

1) a lot                                            

2) much                                           

3) most

4) no                                                                                                                    

II. Find synonyms

Prompt, offer, to manage,  mistake, in addition to, suggestion, to enjoy, to administer, error, to use, further to,

Prompt                  to use

Offer                      suggestion,

to manage              to administer

mistake                   error

 further to                in addition to

 III. Find antonyms  

Senior, to lend,  upwards, purchaser, junior, documents, upwards, salesman, records, to borrow

Senior               junior

 to lend             to borrow

 upwards,          upwards

purchaser          salesman

documents        records

IV.  Напишите формы множественного числа следующих существительных:

Student…………………………….. students

Bill of exchange……………………       bills of exchange

Bank………………………………..       banks

Letter…………………………………..  letters

Telex………………………………..       telex

Cable…………………………………     cables

Document……………………………     documents

Affair…………………………………    affairs

Advice………………………………       advice

Customer……………………………….  customers

Draft…………………………………..    drafts

Instruction………………………………. instructions

Course……………………………….       courses

Paper………………………………….     papers

Language……………………………..     languages

Вариант 3

I. Translate from English into Russian

The biggest banks of the United Kingdom are the Bank of England, Lloyds’ Bank, Midland Bank, Barclays Bank and the National Westminster Bank.

The Bank of England is the state or national bank, which controls the British banking system. Like any other national bank, it issues banknotes and mints coins.

The other four banks are commercial banks. Very often they are called “the Big Four”. The National Westminster Bank is often referred to as “NatWest”.

Moscow Narodny Bank Ltd. Is incorporated as a British registered company. It specializes in the finance of East-West trade. Their close working relationship with banks in East-European countries and in the West enables them to provide a unique service in this field.

Крупнейшими банками Великобритании являются: Банк Англии, Лойдз Банк, Мидланд Банк, Барклейс Банк и Национальный Вестминстерский Банк.

Банк Англии – государственный или национальный банк, который контролирует Британскую банковскую систему. Как и любой другой национальный банк, он выпускает банкноты и чеканит монеты.

Остальные четыре банка – коммерческие. Их часто называют «Большой четверкой». Национальный Вестминстерский Банк часто называют «НацВест».

Московский Народный Банк Лимитид. Он зарегистрирован как Британская компания. Он специализируется на финансировании торговли Восток – Запад. Их тесное сотрудничество с Восточно-Европейскими странами заставляет их оказывать всестороннее обслуживание в этой сфере.

II. Определите, правильны или неправильны следующие утверждения:

1. The bank of England is one of the biggest commercial banks in Britain.  +

2. The National Westminster Bank is often referred to as “NatWest”.           +

3. Moscow Narodny Bank is a state bank.                                                       -

4. Lloyds’ Bank issues English banknotes and mints coins.                            -

5. Mosnarbank has close working relationship with various banks in East-European countries.+

6. Mosnarbank provides service in East-West trade.-

III. Translate into Russian words formed from the verbs to employ - «нанимать» and to authorize - «санкционировать, уполномочивать»:

to employ - employer, employee, employment, unemployment, unemployed

to authorize - authorities, unauthorized

employer                 -                 работодатель, предприниматель

employee                 -                служащий

employment             -                работа, служба, занятие

unemployment         -                безработица

      unemployed           -                  безработный

      authorities              -                   власти, органы

     unauthorized            -                  неразрешенный

IV. Translate from Russian into English:

1. Благодарим вас за ваше письмо от 2-го февраля.

2. Подтверждаем получение ваших подробных платежных инструкций.

3. Мы ссылаемся на ваше дебетовое авизо от 10-го ноября.

4. Благодарим вас за ваш скорый ответ.

5. У нас находятся транспортные документы фирмы Masped и телексы Национального Банка Венгрии от 4-го и 12-го октября.

1.We thank you for your letter of 2nd February.

2.We acknowledge receipt of your detailed payment instructions.

3.We refer to your debit advices of 10th November.

4.We thank you for your quick answer.

5.We have Masped firm’s transport documents and National Hungary’s Bank of 4th and 12th October.

Вариант 4

I. Translate from English into Russian:

   Hungary’s Parliament is about to pass a new banking bill to bring in line the banking sector with the needs of its market-based economy. The commercial banks are required to meet Western-style capital requirements, such as equity vs. reserves and risk ratios.

The law does not put any percentage limit on state ownership. However, individual shareholdings are limited to 25 percent.

The law allows broader powers, to the Hungarian Bank Commission, the national Bank of Hungary and the Government in the approval of various activities of banks.

Under the new law the banks are forbidden to mix investment funds and brokerage  operations with commercial banking. However they are allowed to set up separate investment subsidiaries.

II. Запишите русские эквиваленты следующих словосочетаний:

Bank commission……………………… комиссия банка

Investment funds………………………. Инвестиционные фонды

Percentage limit………………………   предел процента

State ownership………………………   государственная собственность

Risk ratios……………………………… коэффициент риска

Individual shareholdings……………… частный пакет акций

Market-based economy………………   рыночная экономика

Separate investment subsidiaries……….  Отдельно финансируемые дочерние компании

Stock brokerage operations……………   акционеоные маклерские операции

Western-style capital requirements……… Западные требования капиталовложения

III. Translate into Russian words formed from the verbs to collect - «собирать», to converge — «сходиться (сводить) в одну точку», to secure - «обеспечивать, гарантировать»

to collect - collector, collection, collective, collectivity

to converge - convergence, convergent, converging

to secure - security, securely

collector   -                                   сборщик (налогов), контролер                            

collection   -                                 скопление, коллекция

 collective  -                                 коллективный

collectivity  -                                коллективность

convergence -                               конвергенция, схождение в одной точке

convergent  -                                 стремящийся к пределу

converging  -                                сходящийся в одной точке

Security  -                                     гарантия, залог,

Securely  -                                     надежно, безопасно

IV. Переведите следующие предложения:

1. Our bank cooperates with a lot of foreign banks to provide good service in the field of Eat-West trade.

2. The law limits individual shareholdings to 25 per cent.

3. The Parliament is about to pass a new banking bill to bring in line the banking sector with the needs of the national economy.

1. Наш банк сотрудничает со многими банками, чтобы обеспечить хорошее обслуживание в сфере торговли Восток  -  Запад.

2. Закон ограничивает частное  владение акциями 25 процентами.

3. Парламент примет законопроект, уравнивающий банковский сектор с нуждами национальной экономики.

Вариант 5

I. Translate from English into Russian

Please, refer to our telex of 8th June and confirm the payment

Please, quote our reference DPI in your replies.

Please, note the name and the number of the account of the beneficiary.

Please, credit our account with the above sum.

At the beneficiary’s request, please return all the documents you are now holding.

We are enclosing our debit advice with this letter.

We are advising you of the following name of the payer and the number of his account.

With reference to your telex of 9th August we inform you of the following…

With reference to your cable of 10th September we are enclosing our outstanding bill No 3.

Please, note that all your outstanding bills are being carefully checked.

With reference to your telex of 7th October we are enclosing our payment order.

We inform you that your payment instructions are being carefully studied.

Пожалуйста, ссылайтесь на наш телекс от 8 июня и подтвердите платеж.

Пожалуйста, упоминайте наше обращение  в своих ответах.

Пожалуйста, укажите имя и адрес бенефициара.

Пожалуйста, кредитуйте наш счет вышеуказанной суммой.

По просьбе бенефициара, пожалуйста верните в документы, которые находятся у вас.

Мы прилагаем к письму наше дебетовое авизо.

Мы сообщаем имя плательщика и номер его счета.

Со ссылкой на ваш телекс от 9 августа, информируем вас о следующем…

Со ссылкой на вашу телеграмму от 10 сентября, прикладываем наш неоплаченный счет №…

Пожалуйста, обратите внимание, что все ваши неоплаченные счета тщательно проверяются.

Со ссылкой на ваш телекс от 7 октября мы прикладываем наше платежное поручение.

Сообщаем, что ваши платежные инструкции тщательно изучаются.

II.  Сгруппируйте однокоренные слова и запишите их эквиваленты:

Reply, reference, to pay, advice, payer, to advise, to refer, payment, to reply, credit, to credit

III. Translate into Russian words formed from the verbs to move - «двигать(ся)», to use - «использовать», to sign - «значить, подписывать»:

to sign - a sign, signature, to signify, significant

to move - to remove, movable, removable, immovable

to use - user, usage, use

IV. Одно слово в каждом ряду отличается от остальных. Найдите и подчеркните его :

1.  e-mail                       letter                 message                 telephone

2.  to advise                   to ask               to inform                to say

3. beneficiary                client                customer                 partner

4.  company                   concern            office                     organization

5.  banking                     insurance         manufacturing       tourism 

3.3. Критерии оценки заданий

Шкала оценки образовательных достижений

3.3. Перечень материалов, оборудования и информационных источников, используемых в аттестации

1. Голубев А.П. Английский язык для всех специальностей: учебник / А.П. Голубев, А.Д. Жук, И.Б. Смирнова. – М.: КНОРУС, 2019. – 274 с.

2. Карпова Т.А. English for Colleges = Английский язык для колледжей: учебное пособие / Т.А. Карпова. – 15-е изд., стер. – М. : КНОРУС, 2020. – 282с.

3. Карпова Т.А. English for Colleges = Английский язык для колледжей. Практикум + еПриложение: тесты: учебно-практическое пособие / Т.А. Карпова, А.С. Восковская, М.В. Мельничук. – М. : КНОРУС, 2020. – 286 с.

Английский язык. 1 курс, 2 семестр

Бюджетное учреждение  профессионального образования

Ханты-Мансийского автономного округа-Югры

«Нижневартовский социально-гуманитарный колледж»

Комплект контрольно-оценочных средств

для оценки результатов освоения

дисциплины ОГСЭ. 04 «Иностранный язык»

основной профессиональной образовательной программы

по специальности СПО  

43.02.10 Туризм

год начала подготовки по учебному плану 2021

Нижневартовск, 2021

Разработчики:         

Каштанова Л.И.,  преподаватель

I.Паспорт комплекта оценочных средств

1. Область применения комплекта оценочных средств

Комплект оценочных средств предназначен для оценки результатов освоения дисциплины «Иностранный язык».

Таблица 1

1.2. Организация контроля и оценивания

1.3. Материально-техническое обеспечение контрольно-оценочных мероприятий

Контрольно-оценочные мероприятия проводятся в лабораториях информационно-коммуникационных систем.

Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории информационно-коммуникационных систем: посадочные места по количеству обучающихся; рабочее место преподавателя; специализированная мебель; комплект оценочных средств по учебной дисциплине.

Технические оснащение лаборатории и рабочих мест лаборатории информационно-коммуникационных систем: интерактивная доска; персональный компьютер – рабочее место преподавателя; персональный компьютер – рабочее место студента; компьютерная техника для обучающихся с наличием лицензионного программного обеспечения; комплект сетевого оборудования, технические средства, в т.ч. аудиовизуальные, компьютерные и телекоммуникационные и т.п.

В  целях доступности получения среднего профессионального образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья образовательной организацией обеспечивается:

1) для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья по зрению:

• для оказания обучающемуся необходимой помощи в штатное расписание введена  должность тьютора,
• официальный сайт колледжа адаптирован  с учетом особых потребностей инвалидов по зрению, для просмотра предлагаемой на сайте информации можно воспользоваться специальной версией, обозначенной значком в верхней части экрана:

• справочная информация  о расписании лекций, учебных занятий, промежуточной аттестации изготовлена в адаптированной форме и размещается в папке на вахте колледжа
• входные группы и внутренние структуры здания колледжа снабжены тактильными знаками и желтыми полосами для удобства перемещения
• читальный зал и аудитории оснащены портативными видеоувеличителями текста и лупами
• в наличии имеется программное обеспечение:

-  экранный доступ с синтезом речи, позволяющий текст, подаваемый на экране персонального компьютера,  озвучивать,

-  компьютер, оснащенный дисплеем для вывода информации рельефно-точечным шрифтом,

- читающая машина,

- устройство создания рельефной графики для тактильного восприятия

• все аудитории колледжа оснащены комплектами, состоящими из экранного мульти-медиапроектора и интерактивной доски, позволяющей варьировать размеры текстов и изображений под особые потребности слабовидящих обучающихся,
• студентам предоставляются персональные планшеты  на весь период обучения и  учебники в электронной форме, которые с использованием  экранного доступа с синтезом речи можно прослушивать,
• для обеспечения доступа обучающегося, являющегося слепым и использующего собаку-поводыря, к зданию образовательной организации, для размещения собаки-поводыря в часы обучения самого обучающегося в колледже предусмотрено специальное место для собаки-поводыря.

2) для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья по слуху:

• справочная информации о расписании учебных занятий, промежуточной аттестации, об изменениях в учебных занятиях  подается визуально на первом этаже от входа левое крыло, на каждом этаже - на настенных мониторах
• информация о звонке на урок/с урока подается зрительно, для этих целей в фойе и коридорах размещены красные световые индикаторы

•  в наличии имеется следующее оборудования для обеспечения безбарьрной слуховой среды:

-  система организации равномерного звукового поля,

- персональные наушники,

- аудиосистема для создания безбарьерной среды,

- индукционные петли,

• студентам предоставляются персональные планшеты на весь период обучения и  учебники в печатной и электронной форме,
• все аудитории колледжа оснащены комплектами, состоящими из экранного мульти-медиапроектора и интерактивной доски, позволяющей подавать тексты и изображения с сопровождением субтитров

3) для обучающихся, имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата:

• материально-технические условия:

- в здания колледжа ведут  пандусы, которые  обеспечивают  возможность беспрепятственного доступа в учреждения

- в цокольном этаже расположена  специализированная туалетная комната, оснащенная поручнями;

-  в наличии  специальные гусеничные подъемники  для передвижения инвалидных колясок по ступеням

- мобильные автоматизированные системы для транспортировки людей с ограниченными возможностями по зданию,

• в наличии имеется программное обеспечение:

- системные блоки в комплекте с клавиатурой и оптической мышью (адаптированные для лиц с нарушения опорно-двигательного аппарата),

- сенсорные устройства ввода для облегчения взаимодействия  с компьютерной техникой,

- специализированный манипулятор управления с выносными кнопками,  

- экранный доступ с синтезом речи, позволяющий текст, подаваемый на экране персонального компьютера,  озвучивать

• все аудитории колледжа оснащены комплектами, состоящими из экранного мульти-медиапроектора и интерактивной доски, позволяющей варьировать размеры текстов и изображений под особые потребности слабовидящих обучающихся,
• студентам предоставляются персональные планшеты на весь период обучения и  учебники в электронной форме, которые с использованием  экранного доступа с синтезом речи можно прослушивать.

Дополнительно (для всех нозологий):

• Обустроены автостоянки для инвалидов со специальными опознавательными знаками по адресу: г. Нижневартовск, ул. Дружбы Народов 13а (основной корпус) и по адресу: Нижневартовск, ул. 60 лет Октября 49а (второй корпус)
• Имеется микроавтобус для перевозки лиц с ОВЗ и инвалидов, оснащенный местом под инвалидную коляску
• Все здания оснащены кнопкой вызовапомощи (находятся книпки на входах в здания колледжа)
• Все входные группы зданий колледжа обустроены раздвижными дверями

2. Комплект оценочных средств

2.1. Задания для проведения экзамена

Выберите один правильный ответ (правильный ответ оценивается в один балл)

1.Are you a student ?

Yes, I am                No, I am not

2.Are you from Russia?

Yes, I am                        No, I’m not

3. Mary has an … .

a) Gucci bag

b) passport

c) Ericsson mobile phone

d) HP computer

4. Where… you from?

a) is

b) are

c) am

d) do

5. This is … profile.

a) of Ann’s

b) Ann

c) Anns’

d) Ann’s

6. How many … are there on the table?

a) cans of cola

b) cheese

c) cup

d) bread

7. There is a … in the fridge.

a) milk

b) apple

c) butter

d) sandwich

8. My Mum … shopping every day.

a) is going

b) go

c) goes

d) don’t go

9. Do you live in Madrid?

a) Yes, I live

b) Yes, I do

c) Yes, I am

d) Yes, I did

10. My uncle … a new car yesterday.

a) did buy

b) bought

c) buys

d) buy

Закончите предложение

11. A person who build a house is called ….

12. A person who mends cars is called a …

13.If we want to buy some meat we go to…

14. A room where you cook food is called… .

Укажите предложения содержащие ошибку, поставив галочку.

15.He not lives in Madrid.

16.What’s your job? I’m a policeman.

17.My uncle has 25 years old.

Установитесоответствие:

18. Irregularverbs:

a)do                                1)went

b)have                                2)had

c)go                                3)wrote

d)write                                4)made

e)make                                5)did

19. Questions and answers.

a) How much is this?                                1) Oh, good luck!

b) Would you like a cup of tea?                        2) Twenty dollars.

c) It’s my English exam today.                        3) It’s9.00 in the morning.

d) What time is it in London?                        4) No, thanks.

e) Can I have a glass of cola, please?                        5)Small or large?

20. The times.

a) It’s six thirty-five.                                1) It’s quarter to six.

b) It’s four ten.                                        2) It’s twenty past eleven.

c) It’s eleven twenty.                                3) It’s ten past four.

d) It’sfiveforty- five                                4) It’stwenty-fivetoseven.  

21. Vocabulary: describing people.

a) Craig always says please and thank you.                        1) trendy

b) Alison always wears cool and fashionable clothes.                        2) communicative

c) Samantha loves meeting new people.                        3) handsome

d) Eric is  a really good-looking guy, isn’t he?                                  4) polite

22.  Расставьтечислительныеповозрастанию.

a) threehundredforty-five

b) seven hundred sixty

c) one  hundred  twenty

d) seven hundred sixteen

e) one hundred twelve

23..Найдите слова по теме «Meals» и переведите их.

24.Напишите своему другу по переписке email сообщение (5 предложений) c описанием своей  комнаты, используя выражения thereis\thereare.

25. Раскройте скобки, поставив глаголы в PresentSimple или  в PastSimple.

Tommy Brown …(live) in a small village and … (work) on a farm. One night last week, Tommy …(finish) work late. Suddenly, he …(hear) a strange noise.. It … (be) a UFO with bright flashing lights. The UFO… (come)  down towards him and he …(see) two green men looking at him from inside. He…(scream) and …(run) away. When he …(start) telling the villagers about the aliens they…(laugh) at him. No one…(believe) Tommy.

2.4. Пакет экзаменатора