Конкурсное задание на конкурс "Воспитать человека"
презентация к уроку

Слайд 1

Всероссийский конкурс « В оспитать человека» Номинация: «Воспитание в учебной деятельности » Учитель русского языка и литературы : Кустова О.В., МКОУ СОШ №11 с. Красногвардейское

Слайд 2

Все яснее вижу, что ключ ко всему – в воспитании. Там развязка всего. Это самый длинный, но верный путь. Л.Н.Толстой

Слайд 3

Воспитание –это набор действий и операций, совершая которые педагог достигает успеха, определяя ее цели и задачи, подбирая методы и средства.

Слайд 4

Цель моей воспитательной работы- формирование у обучающихся духовно-нравственных ценностей, способности к осуществлению ответственного выбора собственной индивидуальной образовательной траектории, способности к успешной социализации в обществе.

Слайд 5

Задачи: создавать условия для интеллектуального, коммуникативного, эстетического и физического развития и самовыражения личности школьника; воспитывать в детях уважение к себе и другим (взаимоотношения, взаимопомощь, доброе отношение друг к другу); воспитывать ребенка как члена общества, умение жить в коллективе, считаться с мнением коллектива; воспитывать бережное отношение к здоровью, природе; формировать патриотизм и гражданскую солидарность; развивать творческую деятельность через КТД.

Слайд 6

Воспитательная работа строится на следующих педагогических принципах и подходах: Формирование в единстве сознания и поведения Единство требований и уважение к воспитаннику Сотрудничества , последовательности Деятельности Возрастной подход

Слайд 7

Педагогика сотрудничества

Слайд 8

Педагогика сотрудничества

Слайд 9

В заключение хочется отметить, что каждый учитель мечтает о хороших учениках, но в каждом классе есть разные дети со своими возможностями, потребностями, характером. Чтобы ни случилось, мир останется, и каким он будет – добрым или злым – во многом будет зависеть от того, что мы заложим в души наших детей.

Слайд 10

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Слайд 11

Список литературы 1.Маленкова Л.И. Воспитание в современной школе. - М., 2019. - 300 с. 2.Маленкова Л.И. Теория и методика воспитания. Учебное пособие. - М.: Педагогическое общество России, 2019. 3.Горбачева Л. Словарь современных форм воспитательной работы // Воспитание школьников. - 2017, 2. с.18-24; 2002, 3,с.16-21. 4.Краевский В. В. Общие основы педагогики. Учеб. для студ. высших. пед . учеб. заведений. — М.: «Академия», 2019. — 256 с. 5.Зицер Д., Зицер Н. Практическая педагогика: азбука, НО. — СПб, «Просвещение», 2017. — 287 с. 6. Макаренко А.С. Методика организации воспитательного процесса : монография. – М.: Лань, 2017. – 24 с. 7.Воителева, Т.М. Русский язык в старших классах: кн. для учителя: [метод. пособие для среднего (полного) общего образования] / Т.М.Воителева , А.О.Орг ; под ред. Т.М.Воителевой . – М.: Академия, 2012. – 221 с. 8.Гуслова, М.Н. Инновационные педагогические технологии: учеб. пособие для СПО / М.Н.Гуслова . – 3-е изд., испр . – М.: Академия, 2012. – 286 с.