Отчет педагога - наставника о работе с молодым специалистом
материал

Отчет  учителя – наставника Ротовой В.А.

о  работе с молодым специалистом Пушилиным Д.В

за 2019 - 2020 учебный год

Ф.И.О.учителя- наставника – Ротова В.А, учитель истории и обществознания,

                                                  высшая категория.

Прогнозируемый результат:

1. Умение планировать учебную деятельность, как собственную, так и ученическую, на основе творческого поиска через самообразование.
2. Становление молодого учителя как учителя-профессионала.
3. Повышение методической, интеллектуальной культуры учителя.
4. Овладение системой контроля и оценки знаний учащихся.
5. Умение проектировать воспитательную систему, работать с классом на основе изучения личности ребенка, проводить индивидуальную работу.

Формы работы:

- индивидуальные консультации;

- посещение уроков;

-участие в работе МО;

Работа с молодыми специалистами строилась согласно «Плану работы учителя – наставника  с молодым  специалистом» и велась по следующим направлениям деятельности:

 - ведение школьной документации;

 -организация учебно-воспитательного процесса;

 -методическое сопровождение молодого учителя;

 - работа по самообразованию;

- психологические основы адаптации молодого специалиста.

В течение учебного года молодому специалисту Пушилину Д.В.  оказывалась  помощь администрацией школы  и педагогом- наставником  в вопросах совершенствования теоретических и практических знаний, повышения профессионального мастерства.

С целью оказания помощи проводились консультации и беседы по следующим вопросам: ведение школьной документации (работа с классными журналами, составление календарно-тематического планирования и поурочных планов в свете введения ФГОС НОО и ООО), самоанализ урока, методические требования к современному уроку, целеполагание на уроке и др.; посещались уроки у молодого  специалиста :

В ходе посещения уроков и часов общения выявлена проблема в работе с детьми с низкой учебной мотивацией, в частности проблема состоит в соблюдении ими дисциплины. Не всегда умеет  молодой специалист  осуществить индивидуальный подход в работе с учетом возрастных особенностей учащихся и рационально использовать время на уроке, осуществляя  смену видов деятельности.  

        Совместно с молодым специалистом проводился анализ проведенного им урока, давались методические рекомендации по правильности составления поурочного плана  и умения достичь цели, поставленной на урок .Была оказана помощь в корректировке календарно-тематического планирования, совместно составлен лист корректировки по преподаваемому предмету.

      Было организовано взаимопосещение уроков молодого  специалиста у учителя – наставника Ротовой В.А. Все это способствовало повышению профессионализма учителя географии Пушилиным Д.В., овладению методами обучения и различными приемами работы по формированию УУД.    

        Молодой специалист Пушилин Д.В. тщательно готовится к урокам,  используя современные приёмы и методы работы. Ведется работа над темой самообразования «Повышения качества  преподавания географии в условиях перехода на новые образовательные стандарты». Совместно с учителем - наставником Пушилин Д.В. следит за новинками методической литературы по предмету, пользуется Интернет- ресурсами для качественной подготовки к урокам.

 Пушилин Д.В. принимал участие в работе МО, выступал с докладами

«Внеурочная деятельность как форма организации работы с одарёнными детьми», «Проектирование урока в современной образовательной среде. Интернет – ресурсы в методике преподавания предмета».

   Как результат кропотливой работы молодого специалиста качество знаний по предмету физическая культура составляет 100 % по всем классам.

Вывод.

        Период адаптации молодого специалиста проходит  успешно. Молодому специалисту оказывается помощь администрацией  школы и педагогом-наставником в вопросах совершенствования теоретических знаний, повышения профессионального мастерства.

 Руководитель МО / учитель- наставник/__________/ В.А.Ротова/

                                                                      Утверждаю:

Директор МБОУ «СОШ № 52»

___________ Е.В. Дмитриенко

        ____  __________ 2019г.

План работы педагога – наставника с молодым специалистом.

 Ротова Вера Аркадьевна, учитель истории и обществознания, высшая категория.

 Молодой   специалист:

  Пушилин Дмитрий Викторович, учитель истории и географии

Цель наставничества  на 2019-2020 учебный год:  оказание практической помощи молодому специалисту в вопросах совершенствования теоретических и практических знаний и повышение его педагогического мастерства.