Главные вкладки
Статья "Влияние коммуникативных навыков и умений учащихся в системе преподавания английского языка на эффективность предметных и метапредметных результатов в условиях ФГОС"
методическая разработка
Современное обучение иностранному языку нацелено не только на усвоение лексико-грамматических языковых навыков, но в большей степени - на использование языка как средства общения, сотрудничества, познания и решения учебных задач. Коммуникативная направленность урока способствует не только развитию речевой компетенции, но также и формированию учебных действий, познавательной активности и учебной самостоятьельности.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Доклад на тему «Методики мониторинга личностных, предметных и метапредметных результатов в условиях новых ФГОС», 2014 г.
Выступление на августовском педагогическом форуме (сентябрь 2014 г.)Презентация создана на основе презентации издательства "Экзамен", а также презентации Н.В.Шокуровой (СИПКРО, САМАРА, 2014 г.)...

Выступление на методическом объединении на тему "Оценки предметных и метапредметных результатов в условиях ФГОС"
Выступление на методическом объединении на тему "Оценки предметных и метапредметных результатов в условиях ФГОС"...
Коммуникативно-ориентированная направленность в развитии навыков и умений устной речи на уроках английского языка
Коммуникативно-ориентированная направленность в развитии навыков и умений устной речи на уроках английского языка...
Методы достижения метапредметных результатов в условиях ФГОС на уроках физики
Когда людей станут учить не тому,что они должны думать,а тому, как они должны думать,то тогда исчезнут всякие недоразумения.Г. Лихтенберг...

Методы достижения метапредметных результатов в условиях ФГОС на уроках географии.
Выступление на ГМО учителей географии г. Нижневартовска от 19.12.2018г. по теме "Методы достижения метапредметных результатов в условиях ФГОС на уроках географии". Важнейшей задачей современ...
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИЁМОВ ТЕХНОЛОГИИ ТРИЗ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ СПОСОБ ДОСТИЖЕНИЯ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ.
В статье представлен ряд заданий для развития умения видеть проблему и определять понятия. В основе их приёмы технологии ТРИЗ, направленные на развитие исследовательских умений обучающихся, овла...

Оценка навыков и умений говорения на уровне владения английским языком С1 с применением метода дебатов
Несмотря на масштабное увеличение спроса на изучение английского языка в последнее время, среди множества статей, посвященных дебатам как интерактивному методу обучения иностранным языкам, мы не нашли...
