Аналитическая справка по результатам мониторинга динамики развития обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) 2025-2026
материал
Аналитическая справка по результатам мониторинга динамики развития обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) 2025-2026
Предварительный просмотр:
По теме

Консультация для родителей. «Важность коррекции речевого развития обучающихся, имеющих умственную отсталость (интеллектуальное нарушение)»
Хотелось бы несколько минут нашего общения посвятить важности коррекции речевого развития обучающихся.Многие взрослые часто рассуждают: «Зачем моему ребенку посещать коррекционные занятия учител...

Программа духовно-нравственного развития обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
Настоящая программа составлена согласно ФЗ «Закон об образовании в Российской Федерации», от 29.12.2012 N 273-ФЗ (с изм. и доп., вступ. в силу с 31.03.2015), на основании норма...

Рабочая программа Для обучающегося по адаптированной основной общеобразовательной программе обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями, тяжёлыми и множественными нарушениями развития). Математические представления 5 класс.
Программа составлена в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в РФ» от 29 декабря 2012 года за №273, приказом «Федеральный государственный образовательный стандарт ...

Формирование учебной мотивации у обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в условиях введения и реализации ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
В современной школе одной из основных проблем является отсутствие мотивации к обучению у ребят, причём ребят разного школьного возраста и разного уровня подготовки. Даже в ...

Рабочая программа по учебному предмету «Основы социальной жизни» разработана на основе: требований к личностным и предметным результатам освоения АООП образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) I вариант
Рабочая программа по учебному предмету "Основы социальной жизни" для 5-9 класса...
ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ – ПОЛНОЦЕННОЕ ПРОСТРАНСТВО ДЛЯ ДУХОВНО - НРАВСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ (ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ)
В статье описывается актуальность духовно-нравственного воспитания для детей с ограниченными возможностями здоровья, так как именно они находятся в наиболее сложных социальных условиях и нуждают...
