Самообразование учителя – путь к успешной учебно-воспитательной деятельности
статья на тему
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Без сотрудничества учителей нет успешного развития учебно-воспитательного процесса
Без сотрудничества учителей нет успешного развития учебно-воспитательного процесса Это презентация к моему выступлению на заседании педагогического совета. В своём выступлении я раскрыла вопрос...
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/10/picture-89514-1397107729.jpg)
«Самообразование учителя – путь к успешной учебно-воспитательной деятельности»
Совершенствование качества обучения и воспитания в ОУ напрямую зависит от уровня подготовки педагогов. Неоспоримо, что этот уровень должен постоянно расти, и в этом случае эффективность различных курс...
Мотивация учебно-воспитательной деятельности - основное условие успешного обучения.
В.А. Сухомлинский писал : “Школа становится очагом знаний, если учителя дают интересные и по содержанию и по форме уроки... Но замечательные блестящие уроки есть там, где имеется еще что-то замечател...
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/14/picture-709114-1447525469.jpg)
игры и упражнения, повышающие успешность учебно-воспитательного процесса
1 ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ,ПОВЫШАЮЩИЕ УСПЕШНОСТЬУЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА. УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ КОРРЕКЦИОННЫХЗАНЯТИЙ С ПОДРОСТКАМИ. «ФОКУСИРОВКА». Необходимо удобно ра...
Игры и коррекционные упражнения, повышающие успешность учебно-воспитательного процесса.
Материал представляет собой игры и коррекционные упражнения, применяемые в работе с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья....
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/23/picture-976627-1511460887.jpg)
Учителя и ученики в учебно-воспитательном процессе (на уроке и во внеурочное время).
Педагогический процесс уникален по многим причинам. Одна из главных − субъект-субъектный характер обучения и воспитания. Никакого положительного результата нельзя достигнуть без учета личностног...
![](/sites/default/files/pictures/2023/06/14/picture-1477461-1686732081.jpg)
"Медиаресурсы музеев Санкт-Петербурга в процессе самообразования учителя и организации урочной и внеурочной деятельности в предметных областях ОРКСЭ и ОДНКНР"
Аннотация. В статье в качестве эффективного решения проблемы недостатка предметных и цифровых компетенций учителей предметной области ОРКСЭ и ОДНКНР предлагается использование медиаресурсов музе...