Презентация "Олимпиадная школа"
презентация к уроку по теме
Презентация по творческому развитию учащихся в урочной и внеурочной деятельности представлена на заседании кафедры учителей русского языка и литературы
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 olimpiadaya_shkola.ppt | 1.9 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
По окончании школы у учащегося должны быть сформированы ключевые компетентности:
Отсутствие системы работы с одарёнными детьми приводит к отсутствию результатов участия в олимпиадах, конкурсах, творческих проектах. ПРОБЛЕМА:
Миссия проекта Для кого мы это делаем? для учащихся, имеющих интеллектуальный потенциал, для ОУ. Что мы делаем? создаем Олимпиадную школу для одаренных учащихся. Как мы делаем это? проводим диагностическую работу по выявлению одаренных детей, создаем программу работы с одаренными детьми. творческую лабораторию для занятий с одаренными детьми, привлекаем к сотрудничеству научных работников вузов, обеспечиваем психологическое сопровождение процесса, составляем индивидуальную образовательную траекторию развития каждого ученика.
Реализация творческого и интеллектуального потенциала учащихся ЦЕЛЬ ПРОЕКТА
Выявление детей с высоким творческим и интеллектуа- льным потенциалом. Построение индивидуальной образовательной траектории развития учащихся с творческим и интеллектуальным потенциалом через использование информационно-коммуникативных технологий . Создание и функционирование Олимпиадной школы для одарённых детей ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
КОМАНДА ПРОЕКТА Психологическая служба Преподаватели ВУЗов Учителя- предметники УЧАЩИЕСЯ Родители Администрация ОУ
Интерес участника проекта Администрация ОУ Высокий рейтинг Наличие призовых мест Учите л я -пре д метники Высокое качество знаний Учащиеся - победители и призёры олимпиад
Интерес участника проекта Уч а щиеся реализовать свои амбиции, повысить самооценку поступить на бюджетные места престижных вузов Родители Обучать детей престижных вузах на бюджетных местах ВУЗы Иметь хороших студентов
Этапы работы над проектом Диагностический диагностика учащихся, имеющих интеллектуальный потенциал, для ОУ. Организационный создаем творческие лаборатории, заключаем договоры с преподавателями ВУЗов Основной Функционирование Олимпиадной школы
Система работы учителя по развитию учащихся
Система работы с творческой группой «Одаренные»- те учащиеся, которые в данном классе могут достичь больших результатов в обучении по сравнению с другими учащимися.
Формы работы с развивающей группой Школьный тур предметных олимпиад Интеллектуальные марафоны Творческие проекты Комплексно – целевые программы Дистанционные проекты
Школьная газета Славянская гостиная, Пушкинский зал Литературное объединение «Сл О вяна» Школьный театр «Элегия» Индивидуальные творческие часы Олимпиадная школа Занятия в Центре «Эрудит» Формы работы по творческому развитию учащихся Урочная деятельность
Предметы развивающие, активизирующие мыслительную активность
Мониторинг с дифференциацией работы по группами Развитие интеллектуальных способностей: внимание, память, мышление Повышение мотивации учения Обращать внимание на самоорганизацию ученика: - умение самостоятельно добывать знания, - приучать к систематической деятельности, - развитие целеустремленности, воли Развитие мыслительных операций через: - упражнения логических заданий, - выявление общих понятий, - анализ отношений понятий, - сложные ассоциации, - количественные отношения Развитие творческих способностей через: игру, инсценирование сказок, создание художественных композиций. Коррекционно-развивающая Развивающая Творческая
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ ЦЕЛЬ: Научное руководство учебно-воспитательным процессом ЗАДАЧИ: Изучение, исследование и разработка индивидуальных психолого-педагогических программ. Создание педагогических, психологических, социальных условий для успешного обучения и развития каждого ребенка. Внедрение в школьную практику психолого-педагогических развивающих программ, обеспечивающих каждому ребенку возможность реализации и самореализации личности.
Направления деятельности учителя по формированию образовательной среды на основе диагностики
Ожидаемые результаты педагогического воздействия Интерне- ресурсы Поиск необходимой информации для самообразования Формирование электронной базы данных теоретического материала Дистанционное обучение Возможность обучения по определенному направлению деятельности Применение полученных знаний непосредственно в своей деятельности Сетевые сообщества педагогов Обмен опытом Возможность получения самой объективной и достоверной информации по практическому применению инновационных технологий
Интеграция ресурсов Материально- техническая база Возможность открытого выхода в Интернет Каталог Интернет-ресурсов Дистанционное участие в профессиональных конкурсах Сетевое консультирование педагогов Формирование предметных творческих лабораторий Дистанционная методической поддержка
Единое информационное пространство
Выводы Компетентность учителя должна выражаться в результативности работы с разными категориями учащихся Результативность обучения будет определяться СТЕПЕНЬЮ ПРОДВИЖЕНИЯ каждого ученика (оценкой траектории его развития)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Инновационный проект « Школа здоровья, школа успеха, школа радости»
Успешность усвоения знаний в школе во многом зависит от здоровья ребенка. В свою очередь условия и режим обучения способны повлиять на развитие ряда заболеваний. В настоящее время весьма т...
сценарий Юбилея школы Сценарий юбилея школы "Наше продолжение" Автор сценария и ведущая - учитель музыки АОУ школы №9 г. Долгопрудный ТЕПЛЫХ ТАТЬЯНА НИКОЛАЕВНА
В концерте участвуют учителя, выпускники и учащиеся. Это совместное творчество....
Модель образовательного пространства начальной школы МБОУ «Выльгортская средняя общеобразовательная школа №2» «Школа полного дня»
Модель образовательного пространства начальной школыМОУ «Выльгортская средняя общеобразовательная школа№2»разработана в соответствии с целью современного начального образования – Создание услови...
Развитие учительского потенциала в проекте «школа СОК «Камчия»- школа будущего, школа успеха»
В статье содержится описание опыта формирования педагогического коллектива, развития его потенциала в процессе реализации проекта "Наша новая школа- школа будущего" в СОК "Камчия" (Болгария).htt...
Современная школа - школа для всех. Инновационная деятельность учителя специальной (коррекционной) школы.
Современная школа - современный учитель. Инклюзивное образование, принципы инклюзии. Инновационная деятельность в специальной школе....
ДИСТАНЦИОННЫЙ КУРС "ИСТОРИЯ МУЗЫКИ"для Центров детского творчества,Школ искусств, Музыкальных школ,и Средних образовательных школ
Дистанционный курс по предмету "История музыки" разработан специально для учащихся различных возрастных групп детей от 9 до 13 лет и предназначен в основном для самостоятельного изучения и самоо...
