Внеурочная деятельность как инструмент для формирования творческого потенциала личности школьника
материал по теме
Выступление на районном методическом объединении учителей на тему: Внеурочная деятельность как инструмент для формирования творческого потенциала личности школьника + краткий обзор программ внеурочной деятельности эстетической направленности для начальной и средней школы.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Доклад | 593.36 КБ |
 vneurochnaya_deyatelnost-orlova-dlya_publikatsii.ppt | 1.7 МБ |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Доклад на тему: "Самооценка творческого потенциала личности школьника"
Проблема творческой личности является одной из основных проблем для психологии личности и ее развития. Однако творчество чаще всего отождествляется с интеллектуальными достижениями. Наиболее явно это ...
«Развитие творческого потенциала личности школьника через систему воспитательной работы класса»
В данной работе представлены модель воспитательной системы класса и подробная разработка сценария коллективного творческого воспитательного мероприятия «Мисс Осень», ориентированного на развитие...
Социально-образовательный проект "Формирование творческого потенциала личности ученика и учителя в контексте развивающего обучения"
Современная школа должна стать развивающей и развивающейся, а управление школой – обеспечить это развитие на основе чёткого функционирования всех её звеньев и перевода их на новый,...
Анализ воспитательной работы в школе-интернат «Развитие творческого потенциала личности школьника через систему воспитательной работы»
Воспитание детей – рискованное дело, ибо в случае удачи последняя приобретена ценою большого труда и заботы, в случае же неудачи – горе, несравнимо ни с каким другим.Демокрит...
Поисково-исследовательская деятельность на уроке искусства как средство формирования творческого потенциала личности
Значительное влияние на поведение и деятельность оказывает то знание, которое самостоятельно усвоено человеком и связано с открытием, сделанным им самим.Карл РОДЖЕРСКонцепция развития н...
Музыкально-хоровая внеурочная деятельность как модель дополнительного образования и эффективный инструмент формирования творческого потенциала личности
Выступление на РМО учителей музыки...
«Развитие навыка чтения и творческого потенциала личности школьника с ОВЗ в процессе работы над выразительными средствами языка»
laquo;Развитие навыка чтения и творческого потенциала личности школьника с ОВЗ в процессе работы над выразительными средствами языка» Учить детей языку – это значит учить...