Протокол № 2 заседания МО классных руководителей от 07.11.2014 г.
материал на тему

ГБОУ СОШ №548 Красносельского района

Протокол № 2

заседания МО классных руководителей

от 07.11.2014 г.

 «Роль классных часов в организации взаимодействия классного руководителя с учениками»

Присутствовало: 32 человек

Председатель – Ачилдиева Т.А.

Секретарь – Марушина О.Ф.

Повестка дня:

1. Роль классных часов в организации взаимодействия классного руководителя с учениками.
2. Деятельность классного руководителя: из опыта работы:

•     Использование информационных технологий в работе с классом.
•     Организация внутриклассного самоуправления.
•     Ученическое самоуправление и коллективные творческие дела.

3. Организация взаимопосещения воспитательных мероприятий.

По первому вопросу слушали:

Зам директора по ВР Преснухину Л.Б., Тезисы: Основной целью проведения воспитательных мероприятий в форме классных часов является формирование активной жизненной позиции, формирование интереса к общественной жизни, познавательной, трудовой деятельности, развитие коммуникативных и организаторских способностей.

Приняли решение: Классным руководителям рекомендовано в своей работе пользоваться следующими советами по организации и проведению классного часа:

• Определить тему, интересную для учеников, сформулировать цель;
• Подобрать соответствующий материал, наглядные пособия, музыкальное оформление;
• Составить план проведения классного часа;
• Дать задание ученикам для предварительной подготовки к классному часу (если это предусмотрено планом);
• Определить степень целесообразности участия и других педагогов или родителей в классном часе.

По второму вопросу слушали:

Классных руководителей: Ачилдиеву Т.А.:1. Использование информационных технологий, Козлову Е.Н.: 2. Ученическое самоуправление, 3.Ученическое самоуправление и коллективные творческие дела.

Тезисы:1. ИКТ, блог классного руководителя на данном этапе в современном образовательном пространстве и в воспитательном процессе необходим.

2. Ученическое самоуправление необходимо школе, потому что оно способствует формированию у учащихся активной жизненной позиции, приучает к самостоятельности и ответственности и вообще делает школьный процесс более интересным и увлекательным.

3. Ученическое самоуправление и коллективные творческие дела. Анализ проведенных внеклассных мероприятий показал, что в ходе организации и проведении мероприятий, прослеживается цепочка: – актуализация учащихся на проведение данного творческого дела – планирование проведение дела и разработка детального плана действий – проведение дела – подведение итогов.

Приняли решение: 

Принять к сведению информацию классных руководителей, использовать в организации воспитательной работы в классе. Продолжать обмен опытом классных руководителей.

По третьему вопросу слушали:

Зам. директора по ВР Преснухину Л.Б.,

Приняли решение: 

Составить график взаимопосещения воспитательных мероприятий, для обмена опытом классных руководителей.

Председатель:                     / Т.А.Ачилдиева./

Секретарь ______________ /О.Ф.Марушина/