«Коррекционное сопровождение обучения и воспитания детей с проблемами в развитии и о необходимости системного подхода к коррекционной работе в школе»
презентация к уроку на тему
В презентации раскрываются принципы, методы и особенности психолого-педагогического сопровождения сопровождения глухих детей.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 korrekts_rabota.ppt | 732 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Коррекционно-развивающие занятия для учащихся с проблемами в развитии 7-12 лет
Коррекционно-развивающие игровые занятия предназначены для детей 7-12 лет специальной коррекционной школы VIIIвида с проблемами в развитии. Данные занятия актуальны, так как стабилизирует ...
Особенности коррекционно-развивающего обучения детей с проблемами развития
В последние годы число детей, имеющих проблемы в развити (по данным многих авторов) неуклоно возрастает. Изучение особенностей детей раннего и дошкольного возраста является на...
Статья педагога «Развитие речи у учащихся с проблемами в развитии в условиях коррекционной школы VIII вида».
В данной статье описано какими современными методами и приемами способствовать улучшению и развтию связнойречи у учащихся с проблемами в развитии в условиях коррекционной школы VIII вида....
Формирование и развитие личности школьника через коррекционную работу в школе-интернате во внеурочное время.
Педагогическая статья....
Коррекционое сопровождение обучающихся с проблемами в развитии
В презентации раскрываютяся цель. задачи, принципы и методы психолого-педагогического сопровождения глухих обучающихся....
Коррекционно-развивающие возможности музыкального искусства по отношению к детям с проблемами в развитии
Коррекционно-развивающие возможности музыкального искусства по отношению к детям с проблемами в развитии обусловлены прежде всего тем, что оно является источником новых позитивных переживаний ре...
Методическая разработка «Работа с учащимися начальной школы, имеющими проблемы в развитии (синдром Дауна)»
Дети с синдромом Дауна имеют разные способности и возможности, как в прочем и любые дети. Моя работа посвящена особенностям развития учащихся с синдромом Дауна в школах 8 вида (II тип)....