Презентация выступления на семинаре-практикуме "Инструменты работы специалистов Службы сопровождения замещающих семей"
презентация к уроку

Областное государственное казенное учреждение

«Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, Бакчарского района»

Информационно - аналитическая справка по итогам проведения семинара-практикума

 «Инструменты работы специалистов

Службы сопровождения замещающих семей»

07.10.2024 года в рамках реализации комплексного профилактического плана учреждения и в рамках реализации проекта «Семья и точка» специалистами Службы сопровождения проведен семинар-практикум «Инструменты работы специалистов

Службы сопровождения замещающих семей».

        Главной целью семинара было познакомить педагогов, специалистов учреждения с инновационными, эффективными инструментами, используемыми специалистами Службы сопровождения в своей работе с замещающими семьями, с кровными семьями, оказавшимися в ТЖС, с детьми, проживающими в учреждении.

Семинар-практикум состоял из трех этапов: подготовительный, практический, заключительный.

Первый этап – подготовительный, включал в себя рассадку участников, обозначение темы мероприятия, создание позитивной обстановки в группе, включение в совместную деятельность.

Второй этап состоял из теоретической и практической частей.

Специалисты рассказали о таких инструментах как:

• метафорические ассоциативные карты («Семья», «Я и все-все-все», «Характер и личность»),
• технология развития эмоционального интеллекта «История о чувствах»,
• идиосинкратическая техника снятия стресса и достижения внутренней гармонии «Пять простых шагов»,
• нарративный инструмент для работы с детьми «Не отдам! Путешествие героя в поисках ценностей», психотерапевтическая методика «Как щенок из ямы выбирался»,
• рабочие тетради (Книга жизни, Услышь меня, мама, Расправь свои крылья! Тренинг личностного роста, Тетрадь саморефлексии, Мой выбор),
• настольные игры (Имаджинариум, Имаджинариум. Добро, Мафия, Мемный пак, Уно),
• психологические игры (Свой среди своих, Семейные псикреты, Что вы знаете о детях? Я лучше, чем я думаю, Brainy Trainy (тренировка мозга), Лепешка).

На практике выполнили упражнения с метафорическими картами «Тараканы в моей голове» и поиграли в психологическую игру «Семейные псикреты».

Третий этап – заключительный, включал в себя установление обратной связи, обсуждение возможности внедрения новых инструментов в работу каждого специалиста, педагога учреждения.

По результату обратной связи от участников семинара-практикума можно сделать вывод, что цели и задачи были достигнуты. Участники активно участвовали во всех предложенных видах деятельности. Отметили важность мероприятия, возможность обменяться опытом, узнать новые формы и методы работы.