Методический марафон для молодых и вновь прибывших специалистов 2026-2027уч.г.
рабочие листы

Методический марафон в школе — это серия взаимосвязанных мероприятий для педагогов, направленная на повышение профессиональной компетентности и обмен эффективными педагогическими практиками. В программу входят открытые уроки, мастер‑классы, семинары и методические мастерские. Участники смогут отработать современные приёмы обучения, адаптировать их под свои предметы и получить обратную связь от коллег. 


Предварительный просмотр:

Этапы методического марафона

«От вдохновения к мастерству» МАОУ СОШ №1

 с молодыми и вновь принятыми специалистами

на 2026-2027 учебный год

Цель марафона:

оказание методической помощи в профессиональном становлении, успешной адаптации молодых и вновь принятых специалистов.

Этапы

Ответственный

Организационный

Август

Составление плана работы с молодыми и вновь принятыми

педагогами на 2026/2027 учебный год

Куратор реализации программы наставничества

Станкевич Т.Л., педагог-наставник

Организация наставнических пар /групп. Закрепление педагогов-наставников и молодых (вновь принятых) педагогов.

Утверждение методического марафона работы с молодыми и вновь принятыми педагогами на 2026/2027 учебный год

Собеседование с молодыми и вновь принятыми специалистами

Разработка и утверждение плана работы с молодыми и вновь принятыми специалистами

Сентябрь

Знакомство с правилами внутреннего распорядка и планом

работы школы, должностными инструкциями; подбор

наставников

Куратор реализации программы наставничества

Станкевич Т.Л., педагог-наставник,

руководители ШМО

Знакомство с программами; инструктаж о ведении журналов (контроль ведения журналов), проверке дневников и тетрадей учащихся; контроль тематического планирования; посещение уроков

Куратор реализации программы наставничества

Станкевич Т.Л.,

наставники

Выявление        методической        компетентности        и профессиональных затруднений

Орлова Н.Т., педагог-психолог

Презентация этапа реализации методического марафона «Мой первый год в перовой»

Куратор реализации программы наставничества

Станкевич Т.Л.

Работа над персонализированной программой педагога- наставника

Наставники

Час общения.        Диагностика умений и навыков молодого

специалиста. Микроисследование потенциальных

возможностей педагогов

Куратор реализации программы наставничества

Станкевич Т.Л., наставники

Оказание помощи в организации качественной работы с документацией; изучение программ по предметам, участие в составлении перспективного и календарно-тематического планов, плана по самообразованию; инструктаж о составлении планов уроков; подбор методической литературы, наглядных пособий

Наставники

Практикум по разработке рабочих программ по предмету, составлению календарно-тематического планирования

Руководители ШМО; наставники

Помощь в выборе темы самообразования; организация работы

молодых специалистов; посещение уроков.

Куратор реализации программы наставничества

Станкевич Т.Л.,

наставники

Октябрь

Проведение собеседования по итогам работы в сентябре, а

также собеседования с наставниками о результатах оказания

помощи молодым специалистам; посещение уроков

Арсланова Э.А.,

заместитель директора; Станкевич Т.Л., педагог-наставник

Семинар-практикум

«Мотивация на учебный труд: проблемы, поиски, решения»

Куратор реализации программы наставничества

Станкевич Т.Л.,

руководители ШМО,

наставники

Посещение уроков с целью оказания методической помощи молодым и вновь принятым специалистам

Круглый стол «Целеполагание на уроке и его конечный результат»

Практикум        «Как        подготовить современный урок?»

Практикум "Проблемы профессионального становления молодого учителя"

Куратор реализации программы наставничества

Станкевич Т.Л.,

наставники

Взаимопосещение уроков

Наставники

Методические консультации

Куратор реализации программы наставничества

Станкевич Т.Л.,

наставники

Ноябрь

Митап для молодых учителей «Технологии

развития креативного мышления»

Куратор реализации программы наставничества

Станкевич Т.Л.

Инструктаж по дозировке домашних заданий; помощь в разработке "трудных тем"; проведение бесед

"Воспитательные задачи урока и методы их решения",

Посещение уроков опытных учителей. Анализ уроков

Наставники

Подготовка        к        участию        в        муниципальном        этапе профессионального конкурса «Педагог года» в номинации

«Педагогический дебют»:

  • подбор современных методов, приемов и форм для проведения открытого урока;
  • изучение        нормативно-правовой        базы

современного образования

Методист Рафальская В.В., наставники

Участие в муниципальном этапе профессионального конкурса «Педагог года» в номинации «Педагогический дебют»

Методист Рафальская В.В., наставники

Декабрь

Тренинг        по        работе        с        неуспевающими        и слабоуспевающими учащимися

Куратор реализации программы наставничества

Станкевич Т.Л., наставники

Семинар-практикум «Моделирование технологий развития одаренности»

  • «Пути и средства развития познавательной активности учащихся» (тренинг)

Куратор реализации программы наставничества

Станкевич Т.Л.,

наставники

Проведение открытого урока.

Молодые и вновь принятые педагоги, наставники

Круглый стол «Факторы,        влияющие        на        качество преподавания»

Куратор реализации программы наставничества

Станкевич Т.Л.,

наставники

Диагностика профессиональных качеств учителя

Куратор реализации программы наставничества

Станкевич Т.Л.

Обмен мнениями по текущим проблемам работы молодых специалистов

Куратор реализации программы наставничества

Станкевич Т.Л.,

наставники, молодые и вновь принятые

педагоги

Январь

Знакомство с формами и методами работы с родителями; посещение уроков; внеурочная работа по предмету

Куратор реализации программы наставничества

Станкевич Т.Л.

Практикум        «Анализ        учителем        особенностей индивидуального стиля своей деятельности»

Куратор реализации программы наставничества

Станкевич Т.Л., наставники

Тренинг проблемных ситуаций Анализ и самоанализ урока, их виды

Наставники

Помощь в составлении планов уроков и их структуры; помощь в разработке "трудных тем"; проведение беседы "Развивающие задачи урока и методы их решения"; внеурочная работа по предмету

Наставники

Февраль

Воркшоп        «Современные        образовательные        технологии, использование их в учебном процессе»

- «Контрольно-оценочная деятельность на учебном занятии»;

- «Выбор        оптимальных        форм        организации        учебной деятельности обучаемых».

Куратор реализации программы наставничества

Станкевич Т.Л., наставники, руководители ШМО

Здоровьесберегающий подход в развитии успешности ученика (теория, характеристика урока, анализ урока с позиции здоровьесбережения).

Куратор реализации программы наставничества

Станкевич Т.Л., наставники

Проверка        тетрадей;        проверка        оказания        индивидуальной помощи слабоуспевающим учащимся; посещение уроков

Куратор реализации программы наставничества

Станкевич Т.Л.

Проведение бесед "Межпредметные связи на уроках", "Создание на уроке ситуации совместной, продуктивной и творческой деятельности"

Куратор реализации программы наставничества

Станкевич Т.Л., наставники

Проведение открытых уроков учителей;

контроль работы с неуспевающими и слабоуспевающими учащимися; обсуждение способов выхода из трудной ситуации на уроке

Наставники

Методические консультации

Куратор реализации программы наставничества

Станкевич Т.Л.

Март

Посещение классных часов; проведение беседы "Решение проблем семейного воспитания"; помощь в организации работы с учащимися во время каникул

Куратор реализации программы наставничества Станкевич Т.Л., наставники

Проверка поурочных планов, помощь в подготовке отчета по темам самообразования; помощь в организации открытых уроков

наставники

Практикум        «Индивидуализация,                персонализация        и дифференциация        обучения        –        основные        направления

современного образования»

Куратор реализации программы наставничества Станкевич Т.Л., наставники

Апрель - май

Посещение уроков наставников

Куратор реализации программы наставничества Станкевич Т.Л., наставники

Круглый стол «Личные достижения молодого учителя» (подведение итогов работы за год):

  • отчет о выполнении индивидуальных планов молодых специалистов;
  • анализ достижений за 2026-2027 уч. год;
  • молодой учитель глазами наставника

Куратор реализации программы наставничества Станкевич Т.Л., наставники

Анкетирование по итогам года. Выявление профессиональных запросов молодых педагогов на следующий учебный год

Куратор реализации программы наставничества Станкевич Т.Л., наставники

Помощь в выборе тем по самообразованию на следующий учебный год; помощь в подготовке кабинета к новому учебному году

 наставники

В течение учебного года

Микроисследование возможностей педагогов в обучении, воспитании, проведении исследовательской работы

Куратор реализации программы наставничества Станкевич Т.Л., наставники

Совместная разработка конспектов уроков, эффективное

использование дидактического (наглядного) материала в работе

Наставники

Посещение уроков с целью оказания методической помощи молодым и вновь принятым специалистам

Куратор реализации программы наставничества Станкевич Т.Л., наставники

Формирование методической копилки педагога

Куратор реализации программы наставничества Станкевич Т.Л.

Участие молодых специалистов в общешкольных мероприятиях, семинарах, совещаниях, КПК и т. д.

Куратор реализации программы наставничества Станкевич Т.Л., наставники


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Семинар для вновь прибывших педагогов "Фонетическая обработка речевого материала"

Семинар для вновь прибывших педагогов по теме "Фонетическая обработка речевого материала"...

План работы наставника с вновь прибывшими воспитателями на 2015-2016 учебный год

План работы наставника  с вновь прибывшими воспитателями ...

Приказ об итогах проведения мониторинга качества подготовки и проведения уроков молодых специалистов и вновь прибывших учителей 23.10.2015

Приказ об итогах проведения мониторинга качества подготовки ипроведения уроков молодых специалистов ивновь прибывших учителей...

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ВНОВЬ ПРИБЫВШИХ СТУДЕНТОВ КАТЕГОРИИ ДЕТИ-СИРОТЫ В АДАПТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД

Цель консультирования – знакомство со студентами нового набора, сбор первичной информации об их социальном благополучии.Задачи консультирования:- расположить студентов – первокурсников к общению и дал...

План работы с молодыми и вновь прибывшими учителями математики

План работы с молодыми и вновь прибывшими учителями математики...