Рабочая программа по математике
рабочая программа по математике (8 класс) по теме

РАССМОТРЕНО

СОГЛАСОВАНО

УТВЕРЖДАЮ

методическим объединением

Заместитель директора

Директор школы

учителей  Назаренко Л.И.

по УВР

__________Л.В. Требтау

Протокол №______________

            _________     (КухленкоН.А)

Приказ № ____________

от «____»_________2015г.

Руководитель МО ____________

От «____»_________2015г.

.

от «___» _________2015 г.

Дата внесения изменений

Содержание

Подпись лица, внёсшего запись

Период

По плану

Фактически

Отставание

Причина

Способ устранения отставания

I четверть

II четверть

III четверть

IV четверть

год

№ урока

Тема урока

Кол        ч

График проведения

Требования к уровню

подготовки

обучающихся

Тип урока

Методы и приемы

Оборудование и инструменты

Домашнее задание

Глава 1  РАЦИОНАЛЬНЫЕ ДРОБИ (23 часа)

1-2

Рациональные выражения

2

Сентябрь

1 неделя

Знать: понятие целых выражений, рациональных выражений, основное свойство дроби, формулы сокращенного умножения,

Уметь: находить ОДЗ, сокращать дроби.

П, П

1, 2б,д

Тех. ср.

П 1, №2,

4(а),12,4(б),5(а),13(в,а)

3

Основное свойство дроби. Сокращение дробей.

1

Сентябрь

1 неделя

У

1, 2в,з,

3а

Тех. ср.

Разд. м

П 2, №25

(б,г,е),26,

29(а,в)

4-5

Основное свойство дроби. Сокращение дробей.

2

Сентябрь

2 неделя

Пр, Т

1, 2в,з,

3а

Тех. ср.

Разд. м

П 2, 30(а,в,д), 32(а)33(а.в)

40(а,в,д)41,42(а)

6-7

Сложение и вычитании дробей с одинаковыми знаменателями.

2

Сентябрь

2 неделя

Сентябрь

3 неделя

Знать:  правила сложения и вычитания дробей.

Уметь: складывать и вычитать дроби, преобразовывать рациональные выражения, применяя формулы сокращённого умножения и правила действий с рациональными дробями.

Ком, Т

1,2г,3в

Н/п «Алгебраич.преобразования»

Разд. м

П 3

№54,56

№62,64

8-9

 Сложение и вычитании дробей с разными знаменателями.

 2

Сентябрь

3 неделя                                                                                                                              

У, Пр,

1,2в,д,

3а,б,в

П 4,№74,77

78(б,в)84(б,г,е),85

10-11

 Сложение и вычитании дробей с разными знаменателями.

2

Сентябрь

4 неделя

Т,Т

1,2в,д,

3а,б,в

Тех. ср.

Н/п «Алгебраич.преобразования»

П 4,№89,

94(а,б)

12

Контрольная работа №1 по теме «Сумма и разность дробей»

1

Сентябрь

4 неделя

К

1, 3ж

Индив. карт

13-14

Умножение дробей. Возведение дроби в степень.

2

Октябрь

5 неделя

Знать: правила умножения и деления   дробей и возведение дроби в степень.

Уметь: выполнять умножение и деление дробей, а так же возведение дроби в степень, преобразовывать рациональные выражения, Выполнять различные преобразования рациональных выражений, доказывать тождества.

У,Пр

1,2ж,в,

3а,д

Тех. ср.

Н/п Алгебраич.преобраз

П 5, №110,

113,117,126(б,г)119(б,г,е)120(б,г)

15

Деление дробей.

1

Октябрь

5 неделя

У

1,2а,в,д,

3б,д

Н/п «Алгебраич.преобраз

П 6,№136,

134,132(б,г,е)

16

Деление дробей.

1

Октябрь

6 неделя

Пр

1,2а,в,д,

3б,д

П 6№137

(б,г,е,з)140(а),141

17-18

Преобразование  рациональных выражений

2

Октябрь

6 неделя

Ком,Пр,

1,2в,г,д,

3б,в

Н/п Алгебраич.преобразования»

П 7№148

б,г)149(б)

151(а)154(б,г)152(в,г)

19-20

Преобразование  рациональных выражений

2

Октябрь

7 неделя

Т,Т,

1,2в,г,д,

3б,в

Н/п Алгебраич.преобразования»

П 7

№159(б)

163(б,г)164(в)

21-22

Функция у=и ее график.

2

Октябрь

7 неделя Октябрь

8 неделя

Знать: свойства функции обратной пропорциональности. Уметь: строить график обратной пропорциональности и работать с ним.

У-П,

Т,

1,2в.ж

3б,в

Тех. ср.

Линейка,

П8, 180,184

193,186(б)

190(б),195

23

Контрольная работа №2 по теме «Произведение и частное дробей»

1

Октябрь

8 неделя

К

1, 3ж

Индив. карт

П5-8

Глава 2 КВАДРАТНЫЕ КОРНИ

19

24

Рациональные числа

1

Октябрь

8 неделя

Знать: преобразование обыкновенных дробей в десятичные. Уметь: приводить примеры рациональных и иррациональных чисел, сравнивать рациональные числа.

Пов

1,2б,в,

3в

П 10,№268

25

Иррациональные числа

1

Октябрь

9 неделя

П

1,2ж,

3в

П 11,№278,

281(б,г)282

26

Квадратные корни. Арифметический корень.

1

Октябрь

9 неделя

Знать: определение квадратного корня, арифметического квадратного корня.

Уметь:находить квадратные корни и их приближенные значения, решать уравнение   х2=а

Ком

1,2г,в,

3в

Тех. ср., Разд. м

Н/п «Ариф.квадр.корень»

П12,№301,302(а)305

27

Уравнение   х2=а

1

Октябрь

9 неделя

Ком

1,2д,в,

Тех. ср.

Разд. м

П 13,№322

(2стр),328

28

Нахождение приближенных значений квадратного корня

1

Ноябрь

10 неделя

П

1,2б,в,

3в

П 14

№339,343

29-30

Функция у= и ее график

2

Ноябрь

10 неделя

Уметь: составлять таблицу значений и строить график функции у=.

О, Пр

1,2б,в,

3в

Тех. ср.

Линейка,

П 15, №353

356,№363,

365,367

31-32

Квадратный корень из произведения и дроби

2

Ноябрь

11 неделя

Знать: теоремы о квадратном корне из произведения, дроби  и степени.

Уметь: применять теоремы о квадратном корне из произведения, дроби  и степени.

У, Пр

1,2б,в,

3в

Тех. ср.

Н/п «Ариф.квадр.корень»

П 16,№373

371,375,

377,387(2 стр)

33

Квадратный корень из степени

1

Ноябрь

11 неделя

У,Пр

1,2б,в,

3в

Н/п «Ариф.квадр.корень»

П 17№395,

№401,

404(а)

34

Контрольная работа 3 по теме «Квадратные корни»

1

Ноябрь

12 неделя

К

1, 3ж

Индив. карт

П 10-17

35-36

Вынесение множителя из под знака корня. Внесение множителя под знак корня.

2

Ноябрь

12 неделя

Знать: теоремы о квадратном корне из произведения, дроби  и степени.

Уметь: выносить множитель из – под знака корня  и вносить множитель под знак корня, выполнять

преобразования выражений с квадратным корнем.

У,Пр,

Пр

1,2б,г,

3б,г

Разд. м

П 18,

409,410,415

37

Вынесение множителя из под знака корня. Внесение множителя под знак корня.

1

Декабрь

13 неделя

У,Пр,

Пр

1,2б,г,

3б,г

Разд. м

П 18,№417,

418

38-39

Преобразование выражений, содержащих квадратные корни

2

Декабрь

13 неделя

Пр,Т,

Т Пов

1,2г,д,

3а.в,д

Тех. ср.

Разд. м

П 19.

№422,424

№428(б,ге,з),430(авд),

40-41

Преобразование выражений, содержащих квадратные корни

2

Декабрь

14 неделя

Пр,Т,

Т Пов

1,2г,д,

3а.в,д

Тех. ср.

Разд. м

П 19

№430(бге) 432,434(б)

436(бге)

42

Контрольная работа №4 по теме «Применение свойств квадратного когня»

1

Декабрь

14 неделя

Уметь: выполнять преобразования выражений с квадратным корнем.

К

1, 3ж

Индив. карт

П18-19

Глава 3 КВАДРАТНЫЕ УРАВНЕНИЯ

24

43-44

Неполные квадратные уравнения.

2

Декабрь

15 неделя

Знать:  представление о квадратном трёхчлене, дискриминанте квадратного трёхчлена, разложении квадратного трёхчлена на линейные множители, формулу корней квадратного уравнения,  полном и неполном квадратном уравнениях.

Уметь:  формулировать определение квадратного трёхчлена и его дискриминанта,  составлять квадратный трёхчлен по заданным коэффициентам, выделять полный квадрат, проверять, является ли число корнем уравнения, решать неполные квадратные уравнения, решать квадратные уравнения по формуле.

П, Пр.

1,2г,

3б,в

Тех. ср.

Н/п «Квадрат.уравнения»

П 21№517,

521(а,б)

№523(а,б)

525,529,

45

Формула корней квадратного уравнения.

1

Декабрь

15 неделя

Ком

1,2з,3в

Н/п «Квадрат.уравнения»

П 22, №535

538

46-48

Формула корней квадратного уравнения.

3

Декабрь

16 неделя

Т

1,2г,д,

3а.в,д

№540(а-г), 544(бг)

546(бг)

49-51

Решение задач с помощью квадратных уравнений.

3

Декабрь

17 неделя

Знать:  теорему Виета.

Уметь: решать квадратные уравнения по формуле и с помощью теоремы Виета, решать задачи с помощью квадратных уравнений.

У-П,

1,2д,

3в,б

Тех. ср.

Н/п «Квадрат.уравнения»

П 23,№561,

563,543(а,б

№564,567

547(аб)

52

Решение задач с помощью квадратных уравнений.

1

Январь

18 неделя

Т

1,2д,

3в,б

Тех. ср.

Н/п «Квадрат.уравнения»

П 23

№655(аб),

661,663

53-55

Теорема Виета.

3

Январь

18 неделя Январь

19 неделя

Ком,

Т,Т

1,2з,

3б

Тех. ср.

Н/п «Квадрат.уравнения»

П 24№582,

584,

№585,590

№595,599

56

Контрольная работа №5 по теме «Квадратные уравнения»

1

Январь

19 неделя

Уметь: решать квадратные уравнения по формуле и с помощью теоремы Виета, решать задачи с помощью квадратных уравнений.

К

1, 3ж

П21-24

57

Решение дробных рациональных уравнений.

1

Январь

19 неделя

Уметь: решать дробные рациональные уравнения, сводя решение таких уравнений к решению линейных и квадратных уравнений с последующим исключением посторонних корней; решать задачи с помощью рациональных уравнений.  

У,

1,2д,в,

3б,г

Тех. ср.

П 25№600

(бгз), 601

(бг),602(а)

58-60

Решение дробных рациональных уравнений.

3

Февраль

20 неделя

Пр,

Т, т

1,2д,в,

3б,г

Тех. ср.

П 25№605

(бг),606(бв)607(аге),

608(бг)

611(а)609(а

61-63

Решение задач с помощью рациональных уравнений.

3

Февраль

21 неделя

Ком,Т,

Т,Т, Пов

1,2е,в,

3ва,б

Тех. ср.

П 26№618,

626,621,623

695(а-г)

64-65

Решение задач с помощью рациональных уравнений.

2

Февраль

22 неделя

Ком,Т,

Т,Т, Пов

1,2е,в,

3ва,б

Тех. ср.

П 26№629

630,632,697(а,б)

66

Контрольная работа №6 по теме «Дробные рациональные уравнения»

1

Февраль

22 неделя

К

1, 3ж

Индив. карт

П.21-26

Глава 4 НЕРАВЕНСТВА

20

67

Числовые неравенства.

1

Февраль

23 неделя

Знать: теоремы о свойствах числовых неравенств.

Уметь:  записывать неравенства с помощью знаков неравенств, читать числовые неравенства, сравнивать выражения, складывать и умножать числовые неравенства; находить погрешность и точность приближения.

П

1,2а,в,

3а

Разд. м

П 28№727

729

68-69

Свойства числовых неравенств.

2

Февраль

23 неделя

У,Пр,

1,2б,в,

3б,д

Тех. ср.

Разд. м

П 29№751

753,764(а)

758,760

70

Свойства числовых неравенств.

1

Февраль

24 неделя

Т

1,2б,в,

3б,д

Тех. ср.

Разд. м

П 29№762

763

71-72

Сложение и умножение числовых неравенств.

2

Март

24 неделя

У,Пр

1,2г,д,

3а,б

Тех. ср.

Разд. м

П 30№769

771,772,773

73-74

Погрешность и точность приближения.

2

Март

25 неделя

Ком,

1,2з,

3б

П 31№783

(а,б),789

75

Контрольная работа №7 по теме «Числовые неравенства»

1

Март

25 неделя

К

1, 3ж

Индив. карт

76

Пересечение и объединение множеств.

1

Март

26 неделя

Знать: представления об объединении и пересечении множеств, числовых промежутках, обозначении числовых неравенств

Уметь:  изображать на координатной прямой интервалы, записывать неравенства с помощью знаков неравенств, читать числовые неравенства, сравнивать выражения: проверять является ли данное число решением неравенства, подбирать числа, принадлежащие множеству решений неравенства.

У,Пр,

1,2б,в,

3б,д

Тех. ср.

Разд. М, Линейка,

П 32№801

808,810,806

77-78

Числовые промежутки.

2

Март

26 неделя

П,Т

1,2ж,з,

3в,г

Тех. ср., Линейка,

Разд. м

П 33

№816,818

№826

79-81

Решение неравенств с одной переменной

3

Апрель 27 неделя

У,Пр,

Т,Т

1,2д,в,

3б,д

Разд. М

Линейка,

П 34№837,

839,841,843,845,848

82

Решение неравенств с одной переменной

1

Апрель 28 неделя

Уметь:  формулировать алгоритм решения неравенств и применять его для решения неравенств с одной переменной, и их систем, в том числе таких, которые записаны в виде двойного неравенства.

У,Пр,

Т,Т

1,2д,в,

3б,д

Разд. М

Линейка,

П 34№850

853856(б)

83-84

Решение систем неравенств с одной переменной.

2

Апрель

28 неделя

У,Пр,

Т,Т

Пов

1,2б,в,

3в,б,г

Тех. ср.

Линейка,

П 35№878,

880,882,883(бг)

85

Решение систем неравенств с одной переменной.

1

Апрель

29 неделя

У,Пр,

Т,Т

Пов

1,2б,в,

3в,б,г

Тех. ср.

Линейка,

П 35№892,

893(бв)891(а,в)

86

Контрольная работа №8 по теме «Неравенства с одной переменной»

1

Апрель

29 неделя

К

1, 3ж

Индив. карт

П.32-35

Глава 5 СТЕПЕНЬ С ЦЕЛЫМ ПОКАЗАТЕЛЕМ. Элементы статистики.

11

87

Определение степени с целым отрицательным показателем.

1

Апрель

29 неделя

Знать: определение степени с целым отрицательным показателем, свойства степени с целым показателем, определение стандартного вида числа

Уметь: применять свойства степени с целым  показателем в вычислениях, преобразовывать выражения, содержащие степени с целым показателем.

П

1,2б,

3в

Разд. м

П 37,№967

970,977

88

Свойства степени с целым показателем.

1

Апрель

30неделя

Ком,

Т,Т

1,2а,г,

3а,б

Тех. ср.

Разд. м

П38№986,

991,994

89-90

Свойства степени с целым показателем.

2

Апрель

30неделя

Ком,

Т,Т

1,2а,г,

3а,б

Тех. ср.

Разд. м

П38№1001(а)1003,1005(в,г),1008(в,г)

91-92

Стандартный вид числа

2

Апрель

31неделя

П,Т

1,2в,

3в,а

Разд. м

П 39№1016

1019,1023,

1024

93

Контрольная работа №9 по теме «Степень с целым показателем»

1

Апрель

31неделя

К

1, 3ж

Индив. карт

П.37-39

94-95

Сбор и группировка статистических данных.

2

Май

32неделя

Знать: иметь представления о сборе и группировке статистических данных, их наглядной интерпретации.

Уметь: собирать и группировать статистические данные, строить столбчатые  и линейные диаграммы и графики.

Ком

Тех. ср.

П40№1029

1031,1033,

1035

96-97

Наглядное представление статистической информации.

2

Апрель

32неделя

Май

33 неделя

Ком

Тех. ср.

Разд. М

Линейка,

П 41№1043

1046,1049

1056

Итоговое повторение курса

8

98

Рациональные дроби и их свойства

1

Май

33 неделя

Уметь: преобразовывать рациональные выражения и выражения,  содержащие квадратные корни, решать квадратные уравнения, задачи с помощью квадратных уравнений;  решать линейные неравенства и их системы.

Пов

1, 3а,в

Тех. ср.

Глава 13

№243(в,г)

99-100

Квадратные корни

2

Май

33 неделя

34 неделя

Пов

1, 3а,в

Разд. М

Тех. ср.

Глава 2

№493,503

101-102

Квадратные уравнения

2

Май

34 неделя

Пов,

Пов

1, 3а,в

Тех. ср.

Глава 3

№677,680,

686,695(а-г),698

103-104

Неравенства

2

Май

35 неделя

Пов,

1, 3а,в

Разд. М

Линейка,

Глава 4

№941,

944,945

105

Итоговая контрольная работа

1

Май

35 неделя

К

1, 3ж

Индив. карт

Итого

105

№ урока

Тема урока

Кол        ч

Дата

Требования к уровню

подготовки

обучающихся

Тип

урока

Методы и приемы

Оборудование и инструменты

Домашнее задание

Глава 5 ЧЕТЫРЕХУГОЛЬНИКИ

14

1

Многоугольники.

Сумма углов выпуклого

п-угольника.

1

Сентябрь

1 неделя

З н а т ь: определение многоугольника, формулу суммы углов выпуклого многоугольника.

У м е т ь: применять формулу суммы углов выпуклого многоугольника при нахождении элементов многоугольника.

П

1, 2б

Линейка, циркуль,

тех. ср.

п 39-40№363,

364(б,в),

воп1-2

2

Четырехугольник.

1

Сентябрь

1 неделя

У-П

1, 2в,

 3а,в

Линейка

тех. ср

п 41,воп3-5

№368,369

3-4

Параллелограмм. Свойства параллелограмма.

2

Сентябрь

2 неделя

З н а т ь: определение параллелограмма и его

свойства. м е т ь: распознать на чертежах среди четырехугольников

Ком, Ком

1, 2б,

 3а,в

Разд. м

Линейка

тех. ср

п 42,воп6-8

№372(б)376(в,г)371(а)375

5-6

Признаки параллелограмма.

2

Сентябрь

3 неделя

З н а т ь: формулировки свойств и признаков параллелограмма.У м е т ь: доказывать, что данный четырехугольник является параллелограммом

У, Пр

1, 2в,б,

 3б,в

Разд. М

 Линейка

п 43,воп6-9

№380,373

№425

7

Трапеция. Свойства равнобедренной трапеции.

1

Сентябрь

4 неделя

З н а т ь: определение трапеции, свойства равнобедренной трапеции.

У м е т ь: распознать трапецию, ее элементы, виды на чертежах, находить углы и стороны равнобедренной трапеции, используя ее свойства

Ком

1,  

3а,в

Разд. м

Линейка, тех. ср

п44,воп10-11

№387,389(а)

8

 Решение задач на построение.

1

Сентябрь4 неделя

З н а т ь: основные типы задач на построение.

У м е т ь: делить отрезок наnравных частей, выполнять необходимые построения

Ком

1, 2д,

3а

Разд. м   Линейка, тех. ср циркуль

П42-43

№393(в),396

9

Прямоугольник

1

Октябрь

5 неделя

З н а т ь: определение прямоугольника, его элементы, свойства и признаки. У м е т ь: распознавать на чертежах, находить стороны, используя свойства углов и диагоналей

Ком

1, 2г,

 3а,в

Разд. м  Линейка, тех. ср

п45,воп12-13

№402,401(а)

10-11

Ромб.

Квадрат

2

Октябрь

5 неделя

6 неделя

З н а т ь :определение ромба, квадрата как частных видов параллелограмма. У м е т ь: распознавать и изображать ромб, квадрат, находить стороны и углы, используя свойства.

П. Пр

1, 2б,в,

 3а,д

Разд. м   Линейка, тех. ср

п 46,воп14-15

№405(б),409

№406,411

12

Осевая и центральная симметрия

1

Октябрь

6 неделя

З н а т ь: виды симметрии в прямоугольниках.

У м е т ь: строить симметричные точки и распознавать фигуры, обладающие осевой и центральной симметрией.

Ком

1, 2б,в,

3б

Линейка, тех. ср циркуль

п 47,воп16

№421,423

13

Решение задач по теме Четырехугольники»

1

Октябрь

7 неделя

У м е т ь: решать задачи на вычисление, доказательство и построение, связанные с этими видами четырехугольников.

Пов

1, 2д,

3аб,ж

Линейка

Стр 114, воп1-20

№425

14

Контрольная работа №1 по теме «Четырехугольники»

1

Октябрь

7 неделя

К

1, 3ж

Индив. карт Линейка

П36-47

Глава 6 ПЛОЩАДЬ

16

15-16

Площадь многоугольника, квадрата, прямоугольника.

2

Октябрь

8 неделя

З н а т ь: формулу площади прямоугольника.

У м е т ь: находить площадь прямоугольника, используя формулу.

У-П

1, 2а,в

Н/п «Площ.плоск.фигур»

Разд. м, Линейка, тех. ср

П 48-49, 50

Воп1-3;447,

449(б),451,

452(в,г),455,

457

17-18

Площадь параллелограмма.

2

Октябрь

9неделя

З н а т ь: формулу вычисления площади параллелограмма. У м е т ь: выводить формулу площади параллелограмма и находить площадь параллелограмма, используя формулу

У, Пр

1, 2б,

3а,б

Н/п«Площ.плоск.фигур»,  Линейка, тех. ср

П 51,воп4

№459(г)460,

№465

19-20

Площадь треугольника.

2

Ноябрь

10 неделя

З н а т ь: формулу площади треугольника.

У м е т ь: доказывать теорему о площади треугольника, вычислять площадь треугольника, используя формулу.

У, Пр

1, 2г,

 3б,в

Разд. м  Н/п «Площ.плоск.фигур», Линейка, тех. ср

п52 воп5-6, № 467, 468 (б, в),№ 469, 479 (а)

21-22

Площадь трапеции.

2

Ноябрь

11 неделя

З н а т ь: формулировку теоремы о площади трапеции и этапы ее доказательства.

У м е т ь: находить площадь трапеции, используя формулу.

У, Пр

1, 2ж,

 3б,в

Разд. м Н/п «Площ.плоск.фигур», Линейка, тех. ср

П 53 вопрос 7, №480 (б.в),

518(а),476 (б)

23-24

Теорема Пифагора

2

Ноябрь

12 неделя

З н а т ь: формулировку теоремы Пифагора, основные этапы ее доказательства

У м е т ь: находить стороны треугольника, используя теорему Пифагора

У-П, Пр,

1, 2а,

 3б,д

Карточки , Н/п «Геометрия треугольника»

Линейка

П 54-55№486,

484(б,в)495(б)487

25-26

Теорема Пифагора

2

Декабрь

13 неделя

Т

1, 2а,

 3б,д

Воп8-10№494

(в),491(а)

27-28

Решение задач на вычисление площадей.

2

Декабрь

14 неделя

У м е т ь: решать задачи на вычисление площадей.

З н а т ь  и у м е т ь: выводить формулы площадей параллелограмма, трапеции, треугольника.

Т

1, 2а,

 3а,б,ж

Н/п «Площ.плоск.фигур», Линейка, тех. ср

Стр133 воп1-10,№499(б)

491(б)

29

Решение задач на вычисление площадей.

1

Декабрь

15 неделя

Т

1, 2а,

 3б,д

№461,481

30

Контрольная работа №2 по теме «Площадь»

1

Декабрь

15 неделя

К

1,3ж

Индив. карт

П48-55

Гл7 ПОДОБНЫЕ ТРЕУГОЛЬНИКИ

19

31

Определение подобных треугольников

1

Декабрь

16 неделя

З н а т ь: определение пропорциональных отрезков подобных треугольников, свойство биссектрисы треугольника.

У м е т ь: находить элементы треугольника, используя свойство биссектрисы о делении противоположной

П

1, 2ж,

 3а

Разд. м

Н/п «Подобные треуг». Линейка, тех. ср

П 56-57воп1-2

№537,536(б)

32

Отношение площадей подобных треугольников.

1

Декабрь

16 неделя

З н а т ь:  формулировку теоремы об отношении площадей подобных треугольников.

У м е т ь: находить отношение площадей, составлять уравнения, исходя из условия задачи.

У

1, 2б,

 3а,б

Разд. М

Н/п «Подобные треуг.»

Линейка, тех. ср

П 58,воп3-4

№546, 549

33-35

Признаки подобия треугольников.

3

Январь

17 неделя

18 неделя

З н а т ь:  формулировки признаков подобия треугольников.

У м е т ь: проводить доказательства признаков, применять их при решении задач

У, Пр,Т

1, 2в,г,

 3а,в

Разд. М, Н/п «Подобные треуг.» Линейка тех. ср

П 59-61,воп5-7№ 551 (б), 552 (а),557 (в), 558; № 559.

36-37

Решение задач на подобие треугольников.

2

Январь

18 неделя

19 неделя

Т,

Пов

1, 2в,д,

3б,ж

воп1-7,№560 (а),№555(б), 605

38

Контрольная работа №3 по теме Подобные треугольники»

1

Январь

19 неделя

У м е т  ь: находить стороны, углы, отношения сторон, отношение периметров и площадей подобных треугольников, используя признаки подобия. Доказывать подобия треугольников, используя наиболее эффективные признаки подобия

К

1, 3ж

Разд. м

П 56-61

39-40

Средняя линия треугольника.

2

Январь

20 неделя

З н а т ь:формулировку теоремы о средней линии треугольника.

У м е т ь: проводить доказательство теоремы о средней линии треугольника, находить среднюю линию треугольника.

У, Пр

1, 2б,

3а,в

Карточки

Линейка тех. ср

П 62воп 8-9, № 565, 566,№ 568 (б)

41-42

 Пропорциональные отрезки в прямоугольном треугольнике .

2

Февраль

21 неделя

З н а т ь: понятие среднего пропорционального, свойство высоты прямоугольного треугольника, проведенной из вершины прямого угла.

У м е т ь: находить элементы прямоугольного треугольника, используя свойство высоты.

У, Пр

1, 2в,г,

 3а,г

Разд. М

Линейка

П 63-65

воп10-11

№572 (б), 574 (б),577585 (в)

43-45

Соотношения между сторонами и углами прямоугольного треугольника.

3

Февраль

22 неделя

23 неделя

З н а т ь: соотношение между сторонами и углами прямоугольного треугольника.

У м е т ь: решать прямоугольные треугольники, используя определение синуса, косинуса, тангенса острого угла.

П, У, Пр

1, 2ж,

3б,в

Карточки, Н/п «Геометрия треугольника», Н/п «Прямоуг.треугольники»

Линейка, тех. ср

П 66-67воп15-17

№591 (в, г), 592 (б,г )

№ 595, 603

46-48

Решение задач на применение подобия.

3

Февраль

23 неделя

24 неделя Март

З н а т ь  и  у м е т ь:  применять теорию подобия треугольников, соотношение между сторонами и углами прямоугольного треугольника при решении задач.

У м е т ь: выполнять чертеж по условию задачи, решать геометрические задачи с использованием тригонометрии.

Т,З,Пов

1,2в,г,

3ж,б,в

Разд. М

Линейка

Воп 8-18

№621, 626; 580.582

49

Контрольная работа №4 по теме «Применение подобия»

1

Март

25 неделя

К

1, 3ж

Индив. карт

П62-67

Глава 8 ОКРУЖНОСТЬ

17

50-52

Касательная к окружности.

3

Март

25 неделя

26 неделя

З н а т ь: понятие касательной, точек касания, свойство касательной и ее признак. У м е т ь: доказывать теорему о свойстве касательной и ей обратную, проводить касательную к окружности

П, У, Пр

1, 2б.в,

3,в

Разд. м Линейка, циркуль

П68-69,воп1-2, № 631 (б, в)№ 633;воп3-7,№ 634, 638№648.

53-56

Центральные и вписанные углы.

4

27 неделя

28 неделя

Апрель

З н а т ь: понятие градусной меры дуги окружности, понятия центрального угла; определение вписанного угла, теорему о вписанном угле и следствия из нее.

У м е т ь: решать простейшие задачи на вычисление градусной меры дуги окружности; распознавать на чертеже вписанные углы, находить величину вписанного угла.

У-П, У, Пр,Т

1,

2в,г,д,

3б,в

Н/п «Углы», Линейка, циркуль, тех. ср

П 70-71воп8-10,№650 (б), 651 (б) 657, 660воп 10-14№666 (б), 667,№ 665, 669.

57-59

Четыре замечательные точки треугольника.

3

Апрель

29 неделя

30 неделя

Знать и уметь доказывать теоремы, связанные с с замечательными точками треугольника: о биссектрисе углаи о пересечении биссектрис треугольника; о  серединном перпендикуляре к отрезку и о пересечении серединных перпендикуляров к сторонам треугольника; о пересечении высот треугольника.

У, Пр,Т

1, 2б,

 3в

Линейка, циркуль

П 72-73воп15-16,№676 (б), воп17-19,679 (а), 681, воп15-20№688

60

Вписанные и описанные окружности.

1

Апрель  30 неделя

З н а т ь: понятие вписанной окружности, теорема об окружности, вписанной в треугольник;теорема о свойстве описанного четырехугольника и этапы ее доказательств; определение  описанной окружности, формулировку теоремы об окружности, описанной около треугольника.

У м е т ь: применять свойство описанного четырехугольника при решении задач, выполнять чертеж по условию задачи; выполнять чертеж по условию задачи, решать задачи, опираясь на указанное свойство.

Воп 21-22

№690, 693 (а)

61-62

Вписанные и описанные окружности.

2

Апрель

31 неделя

У, Пр,Т

1, 2д,

3а,б

Разд. м Линейка, циркуль, тех. ср

П 74-75№ 696

697,воп24-26

№702 (б), 705 (б).

63

Вписанные и описанные окружности.

1

Апрель

31 неделя

Воп1-26

№708 (б), 709

64-65

Решение задач по теме «Окружность»

2

32 неделя

33 неделя

Май

З н а т ь:  формулировки определений и свойств.

У м е т ь: решать простейшие геометрические задачи, опираясь на изученные свойства.

З,

Пов

1, 2е,в,

3ж,в

Карточки Линейка, циркуль, тех. ср

воп1–26, №707, 721,

№725, 726

66

Контрольная работа №5 по теме «Окружность»

1

Май

33 неделя

К

1, 3ж

Индив. Карт

Линейка, циркуль

П 68-75

Итоговое повторение

4

67

Четырехугольники

1

Май

34 неделя

У м е т ь: использовать приоритетные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для описания реальных ситуаций на языке геометрии, для решения практических задач.

У м е т ь: решать задачи и проводить доказательные рассуждения, используя известные теоремы, обнаруживая возможности их применения.

Пов

1, 3а,в

Линейка, тех. ср

Глава 5

68

Площадь

1

Май

34 неделя

Пов

1, 3а,в

Линейка, тех. ср

Глава 6

69

Подобные треугольники

1

Май

35 неделя

Пов

1, 3а,в

Линейка, тех. ср

Глава 7

70

Окружность

1

Май

35 неделя

Пов

1, 3а,в

Линейка, циркуль, тех. ср

Глава 8

Итого

70