Открытый урок по теме: "Музыкальный театр" в 3 кл.
план-конспект по музыке по теме

МОУ Романовская основная общеобразовательная школа

Романовского района, Алтайского края

 Конспект

открытого урока по музыке в 3 классе.

Тема урока: «Музыкальный театр»

Форма урока: обобщение, урок-концерт.

Сроки проведения: четверть 3  урок№10

                       По программе:

Е.Д.Критская,

 Г.П.Сергеева,

Т.С. Шмагина

                                                      Учитель: Рымарь О.Ю.

Цель: Закрепить и обобщить знания уч-ся о музыкальном театре, развивать творческие умения и навыки в исполнении мюзикла.

Музыкальный материал: Декорации к мюзиклу «Волк и семеро козлят» Н Рыбникова, музыкальный центр, фонограммы, оформление афиши на доске.

Ход урока:

1. Настрой детей. (Дети заходят в класс по раннее приготовленным билетам)

-Сегодня у нас непростой урок. Мы с вами проведем наш обобщающий урок в театральной обстановке. Для этого вы получили билеты и как положено в театре сели на свои места. Но эти билеты я прошу не терять в конце урока, с помощью них вы определите свою работу. А как я скажу позже. А сейчас я хочу пожелать всем удачи и хорошей работы.

2.Обобщение и закрепление материала.

-Для чего люди строили музыкальные театры?

-Нужны ли сейчас людям театры?

-С какими музыкальными жанрами мы знакомились? (Опера, балет, оперетта, мюзикл)

-Назовите известные оперы? Балеты?

-Чем отличается опера от мюзикла?

-Какие правила надо соблюдать в театре?

3Проверка домашнего задания

-Дома вы составляли свои кроссворды по теме: «Музыкальный театр», поменяйтесь друг с другом и заполните кроссворд. Оцените своего друга по десятизначной шкале и поставьте свой оценочный балл на билете. (Дети выполняют задания и оценивают друг друга)

4. Постановка мюзикла «Волк и семеро козлят на новый лад» детьми.

(Дети исполняют уже изучение роли.)

4. Анализ выступления.

-Как вы чувствовали себя исполняя данные роли? Что давалось трудно?

-Кто из ребят справился с ролью, а кто не очень? Почему? Какая главная задача в постановке мюзикла? (сплочение коллектива)

-Как вы думаете легко ли быть актёром? Какими качествами должен обладать актёр?

-Каких известных актёров вы знаете?

-В чем сила музыки?

5.Итог.

Оцените себя так же по 10 баллам. Если у вас в сумме 18 и больше баллов вы поработали на славу и получили «5», если 14-17б у вас оценка 4, но у кого меньше пожелание получить оценку выше.