Мастер – класс «Формирование Универсальных Учебных Действий на образовательном занятии вокального объединения «Серебряные нотки»
материал по музыке по теме

        МОУ «Русскополянская СОШ№2»        

Мастер – класс «Формирование Универсальных Учебных Действий на образовательном занятии вокального объединения «Серебряные нотки»

Ольга Леонидовна Петухова, учитель музыки  

Цель мастер-класса: познакомить присутствующих (музыкальных работников д/с, педагогов дополнительного образования, учителей музыки) с комплексом упражнений, способствующих музыкальному развитию детей, формированию универсальных учебных действий (далее УУД) на занятиях вокала.

Практическая значимость: ознакомление с формированием УУД, в которых используются  элементы здоровьесберегающих технологий: предлагаемый на занятиях комплекс упражнений универсален, его можно применять как в вокальных детских коллективах, так и в дошкольных образовательных учреждениях в целях музыкального развития детей и профилактики заболеваний органов дыхания.

Задачи:

1. познакомить участников с планом проведения мастер-класса, его целевыми установками;
2. раскрыть содержание мастер-класса посредством выполнения комплекса игровых упражнений;
3. показать практическую значимость использования данного комплекса упражнений, убедить педагогов в целесообразности его использования в практической деятельности на занятиях.

Материально-техническое и методическое обеспечение: помещение для проведения мастер класса с необходимым количеством посадочных мест, мультимедийная доска.

Продолжительность проведения: 30 минут

Целевая аудитория: воспитанники вокального объединения, педагоги дополнительного образования.

План проведения мастер- класса:

1. проведение занятия с воспитанниками объединения «Серебряные нотки» с демонстрацией эффективных приёмов работы;
2. презентация педагогического опыта педагогом - мастером;
3. рефлексия (дискуссия по результатам проведенного мастер-класса), выполнение упражнения «На прогулке» с участниками мастер-класса.

Предполагаемый результат: участники мастер-класса получат знания о формировании УУД на занятиях вокала, обсудят возможности его применения в развития воспитанников в процессе обучения пению; педагоги смогут использовать приобретенные знания и приемы в своей практике или сопоставят свой уровень и формы работы с представленными на мастер-классе.

Презентация педагога - мастера

       Вокальное объединение «Серебряные нотки» существует второй год. В 2010 году наша школа стала участницей Всероссийской экспериментальной программы по внедрению ФГОС в учебную систему. В первых классах и во вторых классах было выделено  по 2  часа на каждый класс для занятий по вокалу во внеурочной деятельности. Наполняемость кружка высокая. Методической базой является фонационная система педагога-музыканта В. Емельянова, а также музыкально-педагогическая концепция К. Орфа «Учимся, делая и творя». Воспитанники активно участвуют в распевании, в разогревании и подготовке голосового аппарата к пению посредством игры. Процесс проходит в игровой форме, что создает на занятии атмосферу эмоционального подъема, радости, веселья, укрепляя тем самым психологическое здоровье ребенка. Все упражнения с удовольствием выполняются детьми.

       Обучение  вокалу в учебной деятельности обеспечивает личностное, регулятивное, познавательное, коммуникативное формирование УУД у учащихся. У школьников обогащается эмоционально – духовная сфера, формируются ценностные ориентации, умение решать художественно – творческие задачи; воспитывается художественный вкус, развивается воображение, образное и ассоциативное мышление; стремление принимать участие в социально  значимой деятельности, в художественных проектах школы, культурных  событиях региона. Комплекс здоровьесберегающих упражнений является профилактикой заболеваний органов дыхания.

      В результате освоения содержания программы происходит гармонизация интеллектуального и эмоционального развития личности обучающегося, формируется целостное представление о мире, развивается образное восприятие и через эстетическое переживание и освоение способов творческого самовыражения осуществляется познание и самопознание.

Пояснительная записка.

      Данный мастер-класс представляет собой практическое занятие с профессиональной аудиторией (педагоги дополнительного образования, музыкальные руководители в д/с., учителя музыки) по теме «Формирование Универсальных Учебных Действий на образовательном занятии вокального объединения «Серебряные нотки» и посвящен знакомству участников мастер – класса с комплексом упражнений, способствующих формированию универсальных учебных действий у детей.

Формирование Универсальных учебных действий:

Личностные УУД

1.1. Формирование музыкальной потребности выражающейся в  творческой деятельности в вокальном искусстве.

1.2.Формирование  эстетических чувств и художественного вкуса.

1.3. Формирование эстетических потребностей, ценностей.

Познавательные УУД

2.1.Формирование умения ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже известного.

2.2 Формирование умения работать с моделями, схемами.

 Коммуникативные УУД

3.1.Формирование умения слушать и  слышать музыкальный текст

3.2.Формирование умения умение выражать свои мысли, чувства через песню.

Регулятивные УУД

4.1. Формирование умения определять и формулировать цель деятельности на уроке.

4.2. Формирование умения отличать верно выполненное задание от неверного.

Сценарий занятия

Рефлексия (дискуссия с участниками мастер – класса) выполнение упражнения «На прогулке» с участниками мастер-класса.

    Отпустив детей, приступаем к работе с участниками мастер – класса. Все упражнения иллюстрированы на мультимедийной доске. Участникам предлагается выполнить упражнение «На прогулке», с которого начался мастер – класс. После упражнения проводится дискуссия, какие УУД просматриваются на каждом упражнении.