Первый этап развития рок-музыки: художественно-ориентированные стили рока

Методическая разработка открытого урока для учащихся 8 класса

   Учитель музыки                  

                                                          Пестрякова Н.И.        

г. Покачи, 2014 год, МБОУ СОШ №1

8 класс

III четверть

Тема: Первый этап развития рок-музыки: художественно – ориентированные стили рока

Цель:

• Знакомство и слушание образцов I этапа развития рок-музыки;
• Формирование критериев художественной оценки и значимости произведений.

Материал к уроку:

• Эндрю Лойд Веббер  Рок-опера «Иисус Христос – суперзвезда».

Ария Иуды – слушание.

• Мусоргский «Картинки с выставки» – Прогулка. Гном. – слушание.
• Эмерсон, Лэйк энд Палмер (Emerson, Lake and Palmer) Картинки с выставки» – Прогулка, Гном – слушание.
• Пинк Флойд (Pink Floud) – «Сияние на твоём безумном бриллианте» – слушание.

Ход урока.

1. ?   О чём нам рассказывает современная музыка? Чему она нас может научить?

Выслушав ответы, подвести к тому, почему в современной музыке отсутствует опора на такие общечеловеческие ценности, как гуманность, доброта.

Современная музыка в основном танцевальна:

• коммерческая направленность, шоу-бизнес.
• низкий уровень жизни (современная музыка раскрывает и пропагандирует его )

2. При возникновении на западе рок-музыки обрисовались стили, которые были ориентированы на общечеловеческие и художественные ценности:

Хард-рок – тяжёлый рок.

Стиль, где наиболее отчётливо проявлены признаки рока как самостоятельной разновидности.

Своеобразный ритм, манера исполнения, инструментальный состав, музыкальная форма (Дип Пёрпл, Назарет, Блэк Сэббат).

Иуда – собирательный образ человека ХХ столетия (не верит в идею добра, целесообразность искупительной жертвы Христа) противоречивая культура)

Слушание: Ария Иуды.

? В чём состоит замысел композитора?

При помощи рок-музыки Веббер создаёт образ Иуды:

?   Каким вы его видите в арии?

Замысел – 1) устремлённость к духовности, к общечеловеческой и

культурной ценностям, на западе неразрывно связанным с христианством;

2)попытка освоить в роке классический жанр оперы.

Средства выразительности харда помогают создать образ сильного человека, находящегося в состоянии отчаяния попеременно с яростью.

3. Основную направленность классик-рока учащиеся должны определить сами.

Слушание – Мусоргский Прогулка. Гном.

Слушание – «Эмерсон и К.» Прогулка. Гном.

?   Что собой представляет данный стиль?

?   Что изменилось в аранжировке произведений?

?   Что осталось неизменным?

?   Какую цель преследовали музыканты?

Классик-рок играли преимущественно музыканты, получившие профессиональное музыкальное образование.

• Намерение создавать произведения, не уступающие по своим художественным достоинствам классике – любовь и уважение.

Ответы:

• рок-аранжировка, преимущественно инструм. стиль.
•  переход из камерной разновидности в рок-красочность тембров сменила графичность звучания фортепиано.
• мелодия, гармония, тональный план.

4. Электронный рок.

Инструментальный стиль, используются только синтезаторы.

Синтезатор – самый богатый по тембровым ресурсам инструмент – может воспроизводить звучание рок-ансамбля, имитировать симфонический оркестр, а также сольный и хоровой вокал (без слов) диапазон шумов). При этом звучание лишено живого человеческого прикосновения и дыхания.

Образная направленность – темы абстрактно-философского характера:

• космическое одиночество человека, осмысление его места в истории, экология, др. цивилизации и миры.
• Отсутствие сценического акта.
• Восприятие медитативное, связанное с отключением от реального мира.

Слушание – Пинк Флойд «Сияние на твоём безумном бриллианте».

5. Вывод: У слушателей нет потребности в художественных достоинствах музыки. Музыка должна соответствовать собственной жизни слушателя и его идеальным представлениям о ней.