музыкальная грамота для дошкольников
учебно-методический материал
6 видео- уроков по изучению нотной грамоты
рекомендации на тему:
"Последовательность обучения (методы и приёмы)"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.6 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
видео- урок
нотная грамота для малышей
регистры ноты длительности паузы
ссылка на видео
https://www.youtube.com/watch?v=HlU7Uq7HmyA&feature=emb_logo
видео-урок
октава регистры голоса
ссылка на видео
https://www.youtube.com/watch?v=-Sxsl0f-MKY
видео-урок
звуки клавиатура регистры
ссылка на видео
https://www.youtube.com/watch?v=hldEfOTSIBs&feature=emb_logo
видео-урок
нотная грамота
ноты нотный стан скрипичный ключ
ссылка на видео
https://www.youtube.com/watch?time_continue=33&v=W84Fw4imJyk&feature=emb_logo
видео-урок
музыкальные знаки
музыкальные инструменты
ссылка на видео
https://www.youtube.com/watch?time_continue=18&v=cdblRoNEGc0&feature=emb_logo
видео-урок
длительности
ссылка на видео
https://vk.com/video-139866319_456239193
Обучение детей
дошкольного возраста
нотной грамоте
план и цель:
-подобрать материал доступный, интересный и посильный для детей;
- добиваться активности детей в игровых заданиях;
- постоянно поддерживать интерес, используя нетрадиционные методы обучения;
-воспитывать у детей эмоциональную отзывчивость, любовь к музыке.
Последовательность обучения детей старшего дошкольного возраста нотной грамоте:
Первый этап обучения - развитие
у детей ритмической пульсации
В начале разучивать с детьми игровые упражнения:
1. назови имя хлопками
2. назови слово хлопками
3. назови предложение хлопками
4. Определи количество слогов в словах
(стул – нора – машина – телевизор)
Затем дети по картинкам подбирают слова и самостоятельно
прохлопывают ритмический рисунок на музыкальных инструментах.
Затем задание усложняется. Дети знакомятся с ударным слогом и
выделяют его акцентом.
Знакомство с длительностями и паузами.
Короткие слоги записываются палочкой (с хвостиком) и называются
восьмая и четвертная.
Игры помогают детям чётко усвоить ритмический рисунок.
Игры:
1. «Спрячь слово в ритмический рисунок»(картинки)
2. «Определи слово по ритмическому рисунку» (Зайка – заинька –
зайчонок)
3. «Живые нотки»
Описание игры: в руках у детей по 1 длительности. Они встают в
шеренгу. Ведущий ребенок прохлопывает сложившийся ритмический
рисунок. Дети с нотами в руках меняются местами. Игра повторяется.
4. «Топай – хлопай» - в начале 1 строчки нарисованы ладошки, а на
нижней строке – сапожки. Ритм выкладывается нотками. Ребенок
воспроизводит ритмический рисунок хлопками и притопами. Здесь же
знакомлю детей с паузой (знак молчания).
Второй этап обучения
знакомство с нотами,
скрипичным и басовым ключом
Используя иллюстрации нотного стана и нот по цветам радуги дети
знакомятся с названием нот (где какая живет). Интересные стихи
про нотный стан, скрипичный ключ, помогают детям быстро запомнить
и узнавать ноты.
ИГРЫ С НОТАМИ:
1. «Нотки заблудились»
2. «Ноты спрятались в словах»
3. «Назови соседей»
4. «Музыкальные сказки»
5. «Нотное домино»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/06/picture-334259-1383696516.jpg)
Исследовательская работа "Музыкальная грамота как средство развития музыкальности младших школьников"
О роли музыки в образовании человека спорить, кажется, не приходится. В рамках педагогического процесса, музыка сопровождает учебные занятия на различных этапах образовательного процесса и в разнообра...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/11/picture-379909-1389438536.jpg)
«Музыкальная грамота - средство формирования музыкальной грамотности учащихся».
Одной из важнейших задач начального обучения является формирование и развитие слухового опыта юного пианиста, в который входят восприятие и воспроизведение мелодической линии и ритма исполняемых произ...
![](/sites/default/files/pictures/2015/06/04/picture-561712-1433449631.jpg)
Материалы по самообразованию на тему: «Обучение грамоте старших дошкольников с ОНР»
Материалы по самообразованию на тему:«Обучение грамоте старших дошкольников с ОНР»...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/14/picture-34040-1360790072.jpg)
ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА В ОБЛАСТИ МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА «Основы музыкальной грамоты»
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Настоящая программа по учебному предмету «Основы музыкальной грамоты» дополнительных общеразвивающих программ в области музыкального искусства...
Программа занятий по подготовке к обучению грамоте старших дошкольников
Обучение грамоте – это целенаправленный, систематический процесс по подготовке к овладению письмом и чтением.Чтение и письмо – виды речевой деятельности, основой для которых является...
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/09/picture-1276088-1602263008.jpg)
«Методика использования музыкально-дидактических пособий и игр в различных видах музыкальной деятельности у дошкольников».
Методика использования музыкально-дидактических пособий и игр в различных видах музыкальной деятельности у дошкольников...
Конспект занятия по обучению грамоте для дошкольников "Звуки [З], [З\']. Буква З."
Конспект занятия подготовки к школе...