Сценарии утренников в 1 младшей группе
учебно-методический материал

Новогодний утренник, осенний утренник, праздник весны. утренник к 8 марта в 1 младшей группе

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл novyy_god_yasli_2018.docx15.82 КБ
Microsoft Office document icon yasli_osen.doc26.5 КБ
Файл vesna_v_yaslyah.docx15.52 КБ
Файл 8_marta_vesna_yasli_2018.docx13.9 КБ
Онлайн-тренажёры музыкального слуха
Музыкальная академия

Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей

Современно, удобно, эффективно

Посмотреть >


Предварительный просмотр:

Ход праздника: в ясельной группе 2018

Звучит веселая новогодняя песенка, дети входят в зал.
Ведущий: 
В зал огромный мы зашли,
Чудо елку здесь нашли.
Как красива и стройна,
Всем нам нравится она.

Здравствуй елка! Детки , поздоровайтесь с елочкой!

Звучит голос елки.

Вокруг елочки пройдем,
Хоровод заведем.
Елка песенку послушай,
Елка пляску посмотри,

Хоровод во круг елки . Селеверстова.

=Дети садятся на стулья=

Ведущий:

 А теперь мы посидим, 
И на елку поглядим
Возле елки новогодней, 
Чудеса случаются.
Вот сейчас и в нашем зале, 
Сказка начинается.

 Входит Снегурочка

Снегурочка: Здравствуйте ребята
                      Вы меня узнали? 
                      Я снегурочка! 
                      Я к вам пришла.                       
                      Из сказки зимней. 
                      Я вся из снега, серебра. 
                      Мои друзья - метель и вьюга 
                      Я всех люблю, ко всем добра. а 
                      Вы меня узнали?

Дети.

Да!


Снегурочка: 

Какая красивая у вас ёлочка! Хотите поиграть с ёлочкой? (Детям раздают колокольчики)
Посмотрите, какой звонкий у меня колокольчик, и у вас тоже колокольчики!
Когда звенят колокольчики – огни зажигаются на ёлке, а молчат и ёлочка не горит огоньками (игра под звон колокольчиков).
«Игра с ёлочкой» (2 р.)

(Дети кладут свои колокольчики в корзиночку, а снегурочка вешает на ёлку, чтобы ёлочка всегда светила огоньками)


Сказать слова: Раз, два, три ёлочка гори!(04 под музыку новогодних огней)

Снегурочка.

А где же мои подружки-снежинки? Слетайтесь скорей!

Танец снежинок

Снегурочка:

 Ой, до чего же весело у вас на празднике!
Но что-то мой Дедушка Мороз задерживается.
Наверно, он заблудился. Давайте все вместе его позовем! : Дедушка Мороз, ау, ау, ау!!!

Давайте к нему на саночках поедем !

Игра- танец «саночки»

Снегурочка.

Давайте еще позовем дедушку: ауууууу


7. Выход Дед Мороза.
Дедушка Мороз: Здравствуйте, мои хорошие!
Здравствуйте, мои пригожие!
Ох, какие вы нарядные,
Все румяные да ладные.


Все: Здравствуй, Дедушка Мороз

.
Дедушка Мороз:

Я сегодня очень рад,
Что пришел к вам в детский сад.
Жарко стало, мне пока я шел

Ведущий.

Д. М. , у нас снежки есть. Мы с ними потанцуем и жарко тебе так не будет !

Танец со снежками

Д. М.

Спасибо вам ребята! Мне лучше стало.  А в награду я вам волшебные фонарики дам!

(дает елочные игрушки_фонарики)

Хоровод « Д. М. фонарики детям подарил»

Дедушка Мороз: 

Ребята, а вы мороза боитесь? А я сейчас проверю!

Игра « заморожу»

Ведущий.

а мы тебе стихи приготовили, дедушка! послушай


СТИХИ
1.Наша ёлка высока,
Достаёт до потолка.
Выше папы, выше мамы,
Вот какая высота.


2.Ёлочка большая 
В гости к нам пришла,
Много нам подарков
Ёлка принесла.

Д.м.

Молодцы , ребята!

Дед Мороз: Ну ладно  нам пора уходить! До свидания..

Снегурочка: Дедушка, а ты забыл…

Дед Мороз: Что забыл? Сейчас проверю!

Шапка здесь и шубка здесь!

И мешок на месте.

Ну, а варежка одна,

Ее поищем вместе!

Снегурочка: Вы под елкой поглядели?

А за елкой поглядели?

А под стульчиками тоже поглядели?

Где же ты, дедушка, мог свою рукавичку потерять?

Дед Мороз:  Значит надо колдовать!

Глазки дружно все закроем!

Ручками похлопаем, ножками потопаем!

1.2.3.4.5- можно глазки открывать!

Из- под елки достают большую рукавичку с подарками, пока Дед Мороз колдует.        Дарят подарки



Предварительный просмотр:

Осенний праздник в ясельной группе

Под музыку дети входят в зал, украшенному по осеннему.

Выполняют танцевальные движения

Ведущая.осень

Здравствуйте ребята, я осень. Раскрасила природу яркими красками. Листики в желтый, красный , оранжевые цвета. Приглашаю со мной пргуляться по осеннему лесу и собрать разноцветные листочки в букет!

Музыкальная композиция « Осенние листики»

Ведущая.

В этом осеннем лесу живет очень много зверей. А ну-ка зайка выходи к нам на лужайку.( показывает игрушку-зайчика)

Зайка

Здравствуйте, ребята. –я Зайка-побегайка, прыгаю ловко, люблю морковку. А вы умеете прыгать, как я? Покажите мне.

Исполнение танца «Заинька с морковкой»

Ведущая.

Ребята, посмотрите, к нам из леса и леса прибежала.

Лиса.

как весело с зайкой вы танцевали! Приглашаю и я вас на танец.

« развлекалочка»

Выходит под музыку мишка.

Мишка

Здравствуйте, дети. Я, мишка- топтыжка, люблю мед . Хотите со мной поиграть

Проводится игра « у медведя во бору»

Осень.

Молодцы ребята! Весело танцуете. И вы мои лесные жители! Понравилось вам в осеннем лемсу?

Ведущая.

Вот и закончилась наша прогулка по осеннему лесу. Понравилось вам в лесу? А кого мы там встречали? Правильно: мишку Зайку , Ежика!

До свиданья, до новых встреч !

Дети под музыку уходят.

                                         



Предварительный просмотр:

Весна в первой младшей группе

ВЕДУЩИЙ:

Почему зеленый листик

Вверх стремится там и тут?

Почему на ветках птички

Звонко песенки поют?

Почему в лесу зверятам

Стало нынче не до сна?

Потому что к нам, ребята

В гости вновь пришла… весна!

«Весенняя пляска» хахатушки

Вед: Девочки и мальчики,

Гляньте сколько солнца

Солнечные зайчики

Скачут нам в оконца

Ведущий.

Солнышко припекло и цветочки проснулись. Давайте потанцуем с ними

Танец с цветочками

Звучит музыка , просыпается медведь. кукла

МЕДВЕЖОНОК: (сидит) Ой-ой-ой! (хватается за уши) Это кто тут так кричит? Мне, косолапенькому спать не даёт!

ВЕДУЩИЙ: (гладит по голове) Ну, мишутка, не сердись! Ведь весна идет, проснись!

Хватит, лежебоке спать! Лапу бурому сосать!

МЕДВЕЖОНОК: (трет глазки) Ой, и правда весной пахнет!

ВЕДУЩИЙ: Вот пришли и в лес ребятки, а весна играет в прятки.

МЕДВЕЖОНОК: Здравствуйте! (дети здороваются) Я тоже хочу встречать Весну вместе с вами, возьмете меня с собой? Ой, как я долго спал, всю зиму! Надо размяться, ну-ка чудо малыши СО МНОЙ ПОИГРАЙТЕ от души!

ВЕДУЩИЙ: Что ж, давайте поиграем и мишутку позабавим.

(

(Игра с мишуткой «У медведя во бору» Догонялка) 1-2 раза

МЕДВЕЖОНОК: Никого я не поймал, ох устал!

Ведущий!.

Приглашаем тебя, мишка прокатиться с нами в лес

Танец «поровоз букашка!»

Медведь .

Спасибо что проводили меня

Что со мной вы поиграли!

Не болейте, веселитесь,

И на солнышке резвитесь!

А мне пора! До свидания, друзья!

Ведущий.

И нам пора возвращаться в группу



Предварительный просмотр:

                                                      8 марта весна. Ясли 2018.

Под музыку дети входят в зал. Выполняют движения по показу.

Вед: Что за праздник мы с тобой

Первым встретили весной

Он давно известен нам

Это праздник наших мам!

Давайте ребятки с веселой песенки начнем наш праздник

« Очень любим мамочку!

А давайте для нее пирожки испечом.

« я пеку , пеку»

Ой, слышите? Идёт к нам кто-то!

Входит Весна.

Весна: Утро доброе, ребята,

Я – волшебница Весна,

Я луга, и лес, и поле

Пробудила ото сна.

Вот и солнышко проснулось,

Стало лучше припекать,

Потянулось, улыбнулось,

Малышей зовёт гулять.

                                                   « Вот гуляем мы с дружком»

Весна.

Находит спящего мишку.

Ребята, посмотрите, мишутка спит. А все медведи весной просыпаются.давайте его разбудим шумным оркестром.

« Игра на муз. инструментах»

Мишутка просыпается.

Мишка.

Ой, Ой. Вы так громко играете, что я проснулся.

Ведущий.

Пора просыпаться , Мишутка, Весна пришла!

Весна.

С первым днем весны тебя. Мишутка! Ты так долго спал, пора и размяться! Возьмем колечки и потанцуем с ними.

« танец с колечками»

Ведущий .

Ребята, мы так весело встретили весну, что еще и игрушки к нам поспешили! Давайте с ними потанцуем!

 « танец с игрушками»

Мишка.

 Спасибо вам детки за чудный праздник! Нам очень весело было с вами!Но пора нам уходить. А за ваши выступленья принимайте угощенья.

Раздают угощения. Уходят.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Открытое занятие по хореографии в младшей группе на тему: "Знакомство с профессиями на железной дороге".

Это занятие направлено на формирование в детях способности находить собственные решения, действовать в плане образных представлений. Оно развивает воображение, координацию движений. Знакомит с железно...

Блоки здоровья (младшая группа)

Автор: Торопова Ирина Павловна, инструктор по физическому воспитанию, МДОУ д/с N 2 "РОСИНКА", Владимирская область Ковровский район, поселок Мелехово. Блок  N 1 Вторая младшая гр...

Конспект занятия по развитию речи в младшей группе "Где моя мама?"

Методическая разработка занятия по развитию речи в  младшей группе....

Конспект НОД по развитию мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста с ОВЗ «Насекомые» (вторая младшая группа)

В младшем дошкольном возрасте очень важна работа по развитию мелкой моторики. В данном занятии представлены игровые упражнения на развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста с ОВЗ по лексиче...

Диагностическая методика уровня формирования творческих способностей детей (2 младшая группа, средняя группа)

С помощью данной диагностической методики можно выявить уровень сформированности творческих способностей у детей 2 младшей группы и средней группы на начало и конец года....