Индивидуальный образовательный маршрут педагога
опыты и эксперименты по музыке

Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение

гимназия 1 им. Пенькова М.И.

Индивидуальный образовательный маршрут педагога:

Илющихиной Елены Валерьевны

                                                                      г. Миллерово 2022год

Илющихина Елена Валерьевна, учитель музыки.

 Образование: высшее.

Дата прохождения аттестации: 25.05.2018г.

Первая квалификационная категория.

С 29 марта 2022г. по 12 мая 2022г (прошла повышение квалификации в федеральном государственном автономном учреждении дополнительного профессионального образования «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации» по дополнительной профессиональной программе «Реализация требований, обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя» в объёме 36 часов.

С 22.03.2022г. по 28.03.2022г. (прошла обучение в ГБУ ДПО Ростовской области «Ростовский институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» по программе дополнительного профессионального образования «Цифровая образовательная среда» по проблеме: Цифровые образовательные ресурсы, онлайн сервисы и платформы для организации дистанционного обучения в объёме 18 часов.

С 29 сентября 2022г. По 20 октября 2022г. (прошла обучение в ООО СП «Содружество» по программе повышения квалификации «Формирование гражданственности и культуры межнационального общения» в объёме 24 часов.

С 10.03.2021г. по 11.03.2021г. (прошла обучение в ГБУ ДПО Ростовской области «Ростовский институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» по программе дополнительного профессионального образования «Педагогические основы преподавания учебного курса «Индивидуальный проект» в организации внеурочной проектной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС» по проблеме: Психолого-педагогические технологии медиации в образовательной организации в объёме 16 часов.

Педагогический стаж: 27 лет.

Пояснительная записка.

Единая методическая тема гимназии на 2021-2024 г.: «Развитие профессиональных компетенций педагогов как фактор достижения современного качества образования и воспитания обучающихся в условиях реализации ФГОС».

Тема работы МО: «Совершенствование профессиональной компетентности педагогов и механизмов достижения качества образования, отвечающих современным тенденциям российского образования в условиях перехода на ФГОС»

Индивидуальная тема по самообразованию: «Развитие учебно-познавательных и творческих способностей на уроках музыки и ОДНКНР».

Цель: повышение профессиональной компетенции учителя, развитие навыков раскрытия и эффективного использования личностных ресурсов, собственного потенциала для успешной самореализации.

Задачи:

• изучить нормативные - правовые документы, связанные с введением и реализацией ФГОС НОО;
• изучить современную литературу и интернет – источники по теме самообразования;
• ознакомиться с изменениями содержания УМК в соответствии с ФГОС;
• овладеть диагностической и мониторинговой методикой;
• освоение современных образовательных технологий в условиях системно-деятельностного подхода;
• использование в учебном процессе информационно-коммуникационных, исследовательских технологий;
• разработка программно-методического обеспечения образовательного процесса;
• обобщение собственного педагогического опыта.
• систематическое прохождение курсов повышения квалификации;
• проведение открытых занятий для анализа со стороны коллег;
• общение с коллегами из других школ, обмен опытом

Форма самообразования:

• групповая форма в виде деятельности методического объединения,
• семинаров,
• практикумов,
• курсов повышения квалификации,
• индивидуальная.

Предполагаемый результат:

• разработка рабочих программ в соответствии с ФГОС;
•  повышение качества преподавания и обучения;
• участие в педсоветах, семинарах, вебинарах, в работе МО гуманитарного цикла;
• умение оказать практическую помощь коллегам;
• повышение творческой самооценки, стремление к самообразованию и самосовершенствование педагогического мастерства;
•  готовность воспринимать новое.

   Общие сроки реализации дорожной карты: 2023-2024 г

Форма отчета о проделанной работе:

 выступление на заседаниях МО, семинарах и педсовете, участие в конкурсах. проведение открытых уроков, портфолио, творческий отчет, профессиональные   конкурсы, презентация опыта работы по выявленной проблеме.

Дорожная карта ИОМ