Открытый урок
план-конспект занятия на тему

Открытый урок по скаутской методике

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл otkr_zanyatie_skautskie_zakony.docx33.44 КБ

Предварительный просмотр:

План открытого занятия

педагога доп. образования  Е.В. Черкашиной

Тема занятия: Скаутские законы

Цель: Повторить и обобщить тему «Скаутские законы».

 Задачи: 

-обучающие: учить детей понимать скаутские законы; проработать в различных упражнениях отношение к скаутским законам; учить детей сотрудничеству; учить испытывать радость от возможности помочь другу;

- воспитательные:  учить детей разными способами выражать своё отношение к скаутским законам, укреплять чувство единства, воспитывать  умение действовать согласованно;

- развивающие: развивать творческие способности и воображение воспитанников; вырабатывать позитивное отношение к жизни; развивать желание детей участвовать в совместных действиях;  развивать групповую сплоченность, навыки позитивного социального поведения.

Место проведения: скаутский клуб «Ирбис»

Участники: члены скаутского  объединения «Снежный барс»

Оборудование: компьютер, видеопроектор, ватманы, маркеры, фломастеры.

Ход занятия

№

Блоки программы

метод

Время

1

Приветствие    

-

1 мин

2

«Трехцветный галстук»

песня

3 мин

3

Ледокол «Салат»

игра

4мин

4

Деление на группы

        

1мин

5

История рыцарских законов

рассказ

5 мин

6

1 закон - Скаут верен Богу, предан Родине и почитает своих родителей

стих

3 мин

7

4 закон – Скаут исполняет требования своих родителей и начальников

дисскусия

7 мин

8

11 закон – Скаут весел и никогда не падает духом

мультфильм

5 мин

9

3 закон – Скаут помогает ближнему

шифровка

4 мин

10

9 закон - скаут вежлив

написать как можно больше вежливых слов за 2 мин

3мин

11

8 закон – Скаут друг природы

опыт

4 мин

12

7 закон – Скаут бережлив и уважает чужую собственность

подвижная игра

10мин

13

5 закон – Скаут друг всем и брат вся- кому другому  скауту

песня

5 мин

14

10 закон – Скаут чист в мыслях, словах и делах

 рассказ о плохих привычках

4 мин

14

2 закон – Скаут честен и правдив

мозговой штурм

5 мин

15

12 закон - Скаут скромен

слайд - шоу

2мин

16

6 закон - Скаут трудолюбив и настойчив

поделка

3 мин

17

Экспресс – опрос: « Что для тебя значат скаутские законы?» (ответы письменно)

самостоятельная работа

5 мин

18

«Собери скаутские законы»

игра

3 мин

19

Посвящение в скуаты

10 мин

20

Гимн АБС

песня

3мин

Здравствуйте дорогие друзья, наши гости.

Сегодня на занятии мы обобщим знания о скаутских законах

Давайте наше скаутское занятие мы начнем с песни «Трехцветный галстук». Мне очень понравилось как мы сегодня спели эту песню, она хорошо звучала.

Сегодня выпускается множество книг о том, как стать сильнее и ещё сильнее, о том, как драться, как стрелять, как выживать в трудных условиях. Возникло даже модное направление - бодибилдинг. Казалось бы, только займись – и готово, ты – новый Сталлоне, Ли или Шварценеггер. Однако не тут - то было. Сильными людей делают не только и не столько знания приёмов, а в первую очередь, твёрдые, нравственные принципы. Как часто вам ставят человека в пример, а вы знать его не хотите. Другого же за дерзость и прямоту не одобряют старшие, а вы с ним «пойдёте в разведку», фактически доверите ему свою жизнь.

Система подготовки истинного воина вырабатывалась веками. Многие правила сейчас забыты, а некоторые передавались только от учителя ученику и не записывались на бумагу, чтобы непосвященный не мог их знать. Это правильно. Человек, не усвоивший определенных моральных принципов, не выработавший характер, не должен иметь доступ к секретам. Везде и всегда воспитание начиналось с рыцарских законов, эти законы записаны сотни лет назад, а сформировались еще раньше. Идеалы рыцарства связаны с именем легендарного короля Артура. Что гласит предание,  нам расскажет Ольга.

В те сказочные времена в Британии правил король Пендрагон. Король не оставил наследника и после его смерти в королевстве установился хаос. Многие придворные безуспешно боролись за трон. В те времена рос в одном обнищавшем  замке мальчик. Никто не знал, что мальчик по имени Ворт - сын короля Пендрагона  и его зовут Артур. Он жил у дальних родственников под присмотром великого волшебника.

Шло время, страна всё больше погружалась в пучину хаоса. Когда народ пришел в полное отчаяние, на столичном кладбище был найден огромный камень с торчащим в нем мечом. На камне была надпись: «Тот, кто вытащит этот меч, и есть законный правитель Англии». Многие вельможи пытали свою силу, но никто не смог даже пошевелить священного оружия.

Потеряв надежду, что найдется силач, жители королевства решили устроить турнир. Победитель должен был стать королём. Артур попал в столицу в день турнир. Он был оруженосцем у родственника. Чуть позднее выяснилось, что рыцарь забыл свой меч дома, поэтому Артуру пришлось вернуться за ним. Но город словно вымер – все горожане были на турнире и мальчик не смог попасть в дом. Случайно он увидел меч, торчащий в поросшем мхом камне, и вытащил его. Когда он принес оружие, окружающие тот час узнали заповедный меч. Турнир прекратили. Артур был провозглашен королем.

Постепенно вокруг молодого короля собрались рыцари близкие ему по духу. Возвращаясь после своих подвигов, рыцари часто собирались вокруг огромного круглого стола. Рыцарями Круглого Стола были выработаны законы чести, которые получили дальнейшее развитие и почитаемы до сих пор. Рыцаря делают не латы и не слуги, а соблюдение тех правил рыцарства.  

Человечество восхищается рыцарскими законами, скаутские законы похожи на них. Давайте перейдем к теме нашего занятия поговорим о скаутских законах. Но сначала сыграем в игру 

Поиграем в игру «Салат», очень простую, но она стала нашей любимой. Для игры нужно убрать один стул. Все садятся на стулья, один остается в кругу. Он раздает каждому названия фруктов: апельсин, банан, яблоко (стоящий в кругу берет себе тоже название фрукта). Начинается игра. Стоящий в кругу выкрикивает одно название. Те, кто получили название  этого фрукта, должны поменять свое место. Опять остается один лишний. Он также выкрикивает название фрукта, а может сразу два. Если же выкрикивается слово "салат", то все игроки должны поменяться местами. Игра может продолжаться до бесконечности.

Через игру мы разделились на 3 группы, в которых и будем работать на занятии

. Кто помнит, как звучит 1 закон? - Скаут верен Богу, предан Родине и почитает своих родителей

 Катя сейчас прочитает нам стихотворение отражающее суть этого закона, послушаем его и поразмышляем об этом

Рычанье ветра, барабан дождя,

Раскаты грома, рвущегося с неба…

И в эти дни всегда жалею я

Тех, кто ни разу в передрягах не был.

Кто не стоял под струями воды,

Спасая тент, надувшийся как парус.

И в этом прелесть наших лагерей,

 И в этом наша скаутская сила:

Здесь из обычных городских девчонок и парней

Куют мужчин и девушек для будущей России!

Мы – не просто российские дети,

 Мы – оплот и надежда страны!

И везде на огромной планете

Будем Родине нашей верны.

С юных лет мы штурмуем преграды,

Укрепляя и тело и дух.

Русским скаутам нянек не надо –

Каждый скаут заменит их двух!

Спасибо, Катя за стихотворение. Я надеюсь, что из нас вырастут настоящие граждане России умеющие постоять за себя и за Родину

Итак: 2 закон звучит -  Скаут честен и правдив.

 Что же обозначает слово честный, мы узнаем из словаря Даля.

Честный– имеющий честь, достоинство, благородство, правду

Честный - прямой, правдивый, неуклонный по совести своей и долгу; надежный в слове; кому во всем можно доверять.

 К сожалению, рядом с честностью есть такие понятия как:

Хитрость–1)умственная ловкость, изворотливость, тонкость и острота соображений,уменье достигать своей цели, нередко обманом. 2) лукавство, коварство

Лицемерить – принимать на себя личину, быть двуличным, действовать притворно, обманывать внешностью.

Лгать – врать, говорить неправду, противное истине.

Лукавить – ходить криво, луками, изгибами; хитрить замышляя; действовать лживо, притворно, коварно, скрытно и злоумышленно; кривить душою.

 что они обозначают, вы можете прочитать на этих плакатах.

 Каждая группа получит следующее задание:

1   Чем опасно лукавство?

2    Какова была ваша реакция на лицемерный поступок друга?

3  Что бы вы могли посоветовать другим, как правильно поступить в том случае, если человек хитрит?

Ваша задача в течение 5 мин обсудить и затем представить свои ответы.

Конечно, нам очень больно, что мы встречаем в нашей жизни лицемерие, хитрость и лукавство, но нам нужно в своей жизни избегать этого и оставаться честными людьми

Следующий закон зашифрован в шифровке. Давайте расшифруем их.

Как звучит этот закон – Скаут помогает ближнему

 Старайтесь в своей жизни исполнять этот закон

Все законы тяжело выполнять, а следующий выполнить особенно трудно.

Он звучит так - Скаут исполняет требования своих родителей и начальников. «Всегда ли нужно слушаться своих родителей и подчиняться начальнику и получили такие ответы.

Со временем, когда вы станете взрослыми, вы поймете, что родители ваши желали вам только хорошего, поэтому прислушивайтесь к их мнению и выполняйте их требования  

Об этом очень хорошо говорится в песне давайте её споём

Спасибо за исполнение, давайте разомнемся, а заодно мы узнаем следующий закон.  На стуле лежат карточки разных цветов. У каждой команды будет свой цвет. Ваша задача будет допрыгать до стула, взять 1 карточку своего цвета и пропрыгать в коней колонны, передав эстафету следующему участнику. У каждого из вас окажется по3 карточки. На каждой карточке написано часть формулировки закона. Ваша задача собрать название закона и прочитать его. Посмотрим кто быстрей?

Команда апельсинов была бы немного быстрее, но все равно все молодцы справились с заданием.

Переходим к следующему закону -  Скаут друг природы. Очень часто, когда мы смотрим вокруг, мы видим как много мусора и грязи и нам детям кажется, что мы ничего не можем сделать, чтобы изменить ситуацию. Но не всегда так бывает.Проведем опыт который нам поможет понять, что это не так.

Опыт

Давайте будем помнить, что от каждого от нас много зависит, чтобы стремится выполнять этот закон.

Один из законов гласит – Скаут вежлив.

Сейчас мы узнаем, какая команда знает больше вежливых слов. В течение

 2 мин., ваша задача написать, как можно больше вежливых слов.

Зачитывают, считают у кого больше

С этим задание лучше всех справилась команда….., а я вам желаю, чтобы вы не только их знали, а использовали в своей речи.

Я вам хочу рассказать один поучительный рассказ, а вы подумайте к какому скаутскому закону он подходит

Рассказ

К какому же скаутскому закону он подходит?

Еще один скаутский закон – Скаут никогда не падает духом. Давайте посмотрим мультфильм на эту тему

Мультфильм

Пусть э та овечка будет примером для нас, и даже в трудных обстоятельствах мы не будем отчаиваться

Следующий скаутский закон – скаут скромен, посмотрите эти фотографии, они говорят о наших достижениях и делах.

Показ

 Наша задача, с одной стороны гордиться этим, но с другой стороны всегда помнить, что скаут скромен

Скаут трудолюбив и настойчив, что значит этот закон?

Егор

Покажем своё трудолюбие и сделаем поделку

Напишите на сердечке, что для вас в жизни значат скаутские законы?

Проговорили это.

На стене мы видим лилию, которая  символизирует скаутское движение во всем мире Часть лилии  выложена сердцам, .показывая нам, что скауты всего мира единая семья, частью  которой мы являемся, поэтому давайте заполним 3 лепесток, вклеим в него свои поделки – сердечки.

Это лилия будет напоминать нам, что мы одна большая семья, а также на ней мы сможем прочитать скаутские законы.

Итак, в скаутинге существует 12 законов. Ваша задача собрать по клубу листочки с законами вашего цвета и собрать их по порядку. Давайте проверим.

Мы с вами обсудили 12 законов, я надеюсь, что вы будите их не только знать, но и стремиться соблюдать в своей жизни. Рома тоже знает эти законы, он желает соблюдать их в своей жизни, он хочет стать скаутом и влиться в нашу семью. Поэтому давайте сейчас торжественно примем его в скауты и повяжем ему галстук.

Посвящение

Стих

Гимн

Поздравление Ромы.

Большое спасибо за занятие, оно было полезно для вас.

Рукопожатие

Информация: 2 закон

Чтобы не ходить «вокруг да около», мы предложили определения значений слов «лукавить», «лгать», «лицемерить», «хитрость», «честный». Как выяснилось, мы часто не имеем четких представлений о том, что значат эти слова, путаем одно понятие с другим, а из этого вытекает путаница и в нашей оценке ситуации. Чтобы определить лукавит ли человек, нужно хорошо знать, а что такое лукавство? Итак, вот какие определения дает Даль В. в своем словаре:

Лукавить – ходить криво, луками, изгибами; хитрить замышляя; действовать лживо, притворно, коварно, скрытно и злоумышленно; кривить душею.

Лгать – врать, говорить неправду, противное истине.

Лицемерить – принимать на себя личину, быть двуличным, действовать притворно, обманывать внешностью

Хитрость –1) умственная ловкость, изворотливость, тонкость и острота соображений, уменье достигать своей цели, нередко обманом. 2) лукавство, коварство

Честный – 1) имеющий честь, достоинство, благородство, правду

2) прямой, правдивый, неуклонный по совести своей и долгу; надежный в слове; кому во всем можно доверять.

После того, как вы определились с понятиями, побудите скаутов поделиться своим мнением и опытом при помощи следующих вопросов:

  • Чем опасно лукавство?
  • Какова была ваша реакция на лицемерный поступок друга?
  • Что бы вы могли посоветовать другим, как правильно поступить в том случае, если человек хитрит?

В народе говорят: « Не имей сто рублей, а имей 100 друзей.» Скаутинг дает нам возможность общаться с многими людьми, проходить с ними разные трудности и испытания. Тогда многие из них становятся для нас настоящими друзьями

Сейчас нам бы хотелось вспомнить о человеке, который придумал скаутинг, который хорошо понимал значение дружбы и старался быть настоящим другом своим воспитанникам.

Давайте поговорим об этом.

г – Нашему занятию можно подвести итог. Друг – ценный клад., верный друг – лучше сотни слуг – так говорят пословицы. Они же говорят; Дружба как стекло: разобьешь – не составишь. Давайте друзей будем беречь и пожелаем им всего самого хорошего.  мы споем песню о друге


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Разработка открытого урока по теме: «Географическая оболочка» Урок-открытие

Что такое географическая оболочка? ГО – это взаимосвязь и взаимодействие всех оболочек Земли -  всех сфер Земли.Какие это сферы?Постановка проблемы1.     Ученику дается г...

Открытый урок по алгебре в 7 классе «А» тема: «Уравнения с одной переменной». Открытый урок по алгебре в 7 классе «А» тема: «Уравнения с одной переменной».

Открытый урок по алгебре в 7 классе «А»тема: «Уравнения с одной переменной».презентация по данной теме...

Открытый урок (мастер-класс) по русскому языку, проведённый на Фестивале инновационных идей в региональном образовании «Педагогические открытия 21 века» по теме Урок – исследование. «Предлог». (7 класс)

Тема: Предлог. (Закрепление знаний)Цель урока а) учебная: систематизировать и обогатить знания учащихся о предлоге, на основе заданий-исследований предупредить возможные ошибки в употреблении предлого...

Открытый урок по английскому языку. Открытый урок на активность обучения английского языка». (2 е—5 е классы обучения предмету)

Применение различныхвидов игр на уроке с целью закрепления лексических и грамматических навыков в обучении английскому языку....

3.2.Совершенствование методов обучения и воспитания через проведение открытых уроков/занятий на МО муниципального уровня (экспертный лист оценивания, протокол посещения второго открытого урока от МО муниципального уровня)

3.2.Совершенствование методов обучения и воспитания через проведение  открытых уроков/занятий на МО муниципального уровня (экспертный лист  оценивания, протокол посещения второго открытого у...