Конспект урока "Проблема одиночества"
план-конспект урока по обществознанию (7 класс) на тему

Проблема одиночества

1. Цель урока: осмыслить совместно с ребятами феномен одиночества, выявить его многоликую природу и содержание, как важного, противоречивого духовного состояния и социального явления.
2. Задачи.

Личностные: - научиться понимать одиночество как сложное состояние, которое                    овладевает личностью целиком – чувствами, мыслями, поступками;

- получить представление о том, как можно справиться с этим состоянием;

- определять ценностные ориентиры в межличностных отношениях.

Предметные: - сформулировать определение понятия «одиночество», уметь различать виды, объяснять причины этого состояния;

-  уметь взаимодействовать, вести диалог, аргументировать собственную точку зрения.

Метапредметные: - получить представление о влиянии одиночества на поведение подростков с точки зрения психологической науки;

- определять факторы социальной среды, вызывающие одиночество у подростков;

- анализировать реальные социальные ситуации, выбирать адекватные способы деятельности и модели поведения;

- осмысливать теоретический материал,  решать познавательные и проблемные задания.

1. Повторение д.з.

Продолжи (слайд)

1.Современное общество называют обществом риска так как…..

2.«Группой повышенного риска» в обществе считаются…..

3. Подростковая культура обладает уникальностью  и отличается от культуры взрослых. Например…..

2. Изучение н.м.

Что вы предпочтёте?

Неожиданно вы имеете возможность получить огромное наследство, но за него надо заплатить и платой будет одиночество. Вы будете жить в большом доме, к вашим услугам счета в банках, автомобили, вас окружают огромное количество слуг, но разговаривать с вами они не имеют права.  Что выберете вы?

- Как вы думаете, о чем пойдет речь сегодня на уроке? Давайте запишем тему урока.     Ролик одиночество

- Продолжите фразу: «Одиночество – это…» Работа на доске. Каждый выходит пишет слово, словосочетание, как он понимает одиночество, какие чувства ассоциируются с одиночеством?

Для слабых учеников предложить подсказку (выбрать те черты, которые присущи одинокому человеку)

Одиночество-это острое ощущение беспокойства и напряжения, связанное со стремлением иметь дружеские отношения.(записать) состояние, когда тебя не понимают

- Как вы думаете, тема одиночества актуальна для людей, и в частности для подростков? ( Проблема одиночества актуальна во все времена. Его называют чумой 20-го века.)

Кто чаще ощущает себя одиноким? Работа с доп. источником?(приложение)

- Как вы думаете, почему эта проблема особенно остро стоит в подростковом возрасте? Сформулируйте  типичные причины одиночества подростка.

• Подростковая непредсказуемость, нервозность, раздражительность — часто результат бурных изменений в организме. В этом возрасте человек более чувствителен и раним.
• Подростки часто стараются скрыть от посторонних проблемы в своей семье, как следствие, они чувствуют свою бесприютность, ненужность взрослым и начинают жить «своей жизнью».
• По наблюдениям психологов, у мальчиков чаще выражены страхи и защитная агрессивность, а у девочек — обостренное чувство одиночества, отчужденность.
• К школьным психологам обращаются подростки, убежденные в том, что они уже сейчас никому не нужны: ни школе, ни родителям, ни обществу. Заброшенными считают себя даже те, кто по всем житейским меркам вполне благополучен.

Предполагаемые ответы:

- поиск себя,

- первые разочарования,

- острая необходимость в поддержке,    

 самоутверждение в глазах окружающих,

- проблемы в семье…

Слайды –высказывания известных людей об одиночестве

- А всегда ли «одиночество» - это плохо? Могут ли быть случаи, когда «Одиночество» - это хорошо?(работа со слайдами)

Депрессия. - Чувство подавленности, угнетенности, возникающее у подростков, испытывающих длительное время одиночество.

Проявление депрессии

• Бессонница
• Отсутствие аппетита
• Плохое здоровье
• «Потухшие глаза»
• Раздражительность
• Непредсказуемость
• Крикливость

Пути выхода из депрессии. Ролик. Работа с картинками

- Хотелось бы пожелать вам, чтобы вы никогда не сталкивались с таким чувством, как одиночество. А ещё одиночество никогда не придёт к вам, когда рядом с вами есть верные друзья, которые смогут прийти к вам на помощь в любую минуту.

 (Презентация счастье)

Приложение         Александр Невелев

Нам в нашем возрасте, естественно,
случается лечиться.
Чаще, бывает, дома, а иногда - в больнице.
Дома обычно стены помогают,
В больнице же, врачи полезнее бывают,
Т.к. невольно ближе пребывают
И чаще жалобы больных воспринимают.
И вот, у нас, больных, кое-какие мысли 
возникают
О том, где мы находимся, о том, как жить
и как лечиться,
О близких, о друзьях, с которыми пришлось
на время разлучиться,
И об ошибках тех, что в жизни совершал,
когда свое здоровье подрывал.
Короче, много мыслей бродит, когда лежишь
в больнице….

Двое

Софи Добролюбовская

Он ушел. Я осталась одна.
Дождь, мокрые стекла и тишина.
Небо поплачет сегодня со мной.
Как тяжело оставаться одной.

Я не боюсь одиночества, нет!
Я ожидала такое.
Но у меня и к тебе есть совет:
Не жди теперь покоя!
Ведь я не одна:
Нас с одиночеством двое.

Лето, каникулы, свобода... Но почему-то именно это время вызывает самые отчаянные приступы одиночества. Варианты самые разные: все разъехались, ты остался или осталась дома, оказалась или оказался в чужом городе, в летнем лагере не удалось наладить отношения с новыми знакомыми... А причина подчас одна - плохая, низкая коммуникабельность. 

Есть множество способов приобретения этого качества и решения проблемы подросткового одиночества. Давайте попробуем выделить хотя бы несколько основных факторов, которые помогают или мешают общению.

Первое, несомненно, - внешность. Не раз мне приходилось беседовать с твоими сверстниками, которые, считая себя непривлекательными, не соответствующими представлениям о красоте, становились излишне застенчивыми или, наоборот, чересчур развязными. И то, и другое в равной степени отталкивает людей и приводит к одиночеству.  

Чаще всего проблемы возникают из-за того, что один не дорос, другой выше всех, эта слишком худа, та могла бы иметь вес поменьше, некоторых очень печалят юношеские угри, а кое-кто просто сам себя не любит. Не нравится себе - вот и все! ( доктор Ирина Ильинична СОКОВНЯ)

Стихи Евгения Евтушенко (1974) 

Детство - это село Краснощёково, 
Несмышлёново, Всёизлазово, 
Скок-Посковово, чуть Жестоково, 
но Беззлобнино, но Чистоглазово. 

Юность - это село Надеждино, 
Нараспашкино, Оболыцаньино, 
ну а если немножко Невеждино, - 
все равно оно Обещаньино. 

Зрелость - это село Разделово: 
либо Схваткино, либо Пряткино, 
либо Трусово, либо Смелово, 
либо Кривдино, либо Правдино. 

Старость - это село Усталово, 
Понимаево, Неупрёково, 
Забывалово, Зарасталово 
и - не дай нам Бог - Одиноково.

Как сердце мое кровью обливалось, когда я смотрела на папу. Сегодня, когда я ушла из-за очередной дозы алкоголя, он плакал и молил меня остаться. А еще он говорил о маме. О том, как любил ее. Только представить, каково это жить в двухкомнатной квартире одному. Утром одному собираться на не желаемую работу, потому что напарник уволился и ты один. А потом приходить домой и снова один. Становиться готовить кушать - один. Ходить в магазин - один. Потому он по дороге домой заходит в пивную и покупает стакан водки. Нет, не пива, как было раньше, а водки. Потому что так быстрее наступит похмелье и забудешь об одиночестве. Если никто не ждет дома - зачем туда спешить? Не хотела бы я такой жизни, в итоге и жизни бы не хотела. И так день в день. Такой вкус одиночества.. (Кристина Серёжкина)