"Собственность"
презентация к уроку по обществознанию (8 класс)
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
§ 19 Собственность
Проблема: Жан-Леон Жером. Диоген «Нужно не убегать от вещей, а учиться владеть ими».
Цель: Сформировать представление о собственности как экономической и юридической категории.
План: 1 Имущественные отношения. 2 Собственность. 3 Формы собственности. 4 Защита прав собственности.
1 Имущественные отношения Подумайте: Каждый ли человек владеет каким-либо имуществом? Каким имуществом вы владеете?
1 Имущественные отношения Имущество — совокупность вещей, принадлежащих определенному субъекту.
1 Имущественные отношения
1 Имущественные отношения Имущественные отношения — это отношения между людьми, в основе которых лежит право на собственность.
2 Собственность Подумайте: Что такое собственность?
2 Собственность Собственность как проявление биологической природы человека.
2 Собственность Собственность в экономическом аспекте - принадлежность материальных и духовных ценностей, денежных средств определенным лицам. Собственность в юридическом аспекте — юридическое право на объект собственности.
2 Собственность принадлежность материальных и духовных ценностей, денежных средств определенным лицам, а также право на их обладание.
Рабовладельческая собственность Эволюция форм собственности Феодальная собственность Частная капиталистическая собственность Общинная собственность
Распределите признаки хозяйственных систем в соответствующую графу таблицы (задание 3, стр. 160) 1 ряд — рыночная экономика 2 ряд — командная экономика 3 ряд — традиционная экономика Рыночная экономика Командная экономика Традиционная экономика
Нормативно-правовое обеспечение права собственности Из каких нормативно-правовых актов мы можем узнать о правах собственника?
Нормативно-правовое обеспечение права собственности
Формы собственности Стр. 164
Формы собственности Частная собственность Государственная собственность Муниципальная собственность Коллективная собственность Общественная собственность Собственность общественных организаций
Проанализируйте диаграмму, сделайте не менее трех выводов Структура собственности в России в 2010 году
Сравните две формы собственности - коллективную и муниципальную. Выберите в первую колонку таблицы порядковые номера черты сходства, а во вторую колонку — черт отличия. 1 равенство перед законом 2 владение имуществом 3 доходы от собственности получают члены трудового коллектива 4 имущество принадлежит городским властям Черты сходства Черты отличия
Юридическое содержание собственности (правомочия собственника) (стр. 162-163)
Пользование - извлечение из имущества полезных свойств Владение - фактическое обладание вещью Распоряжение - возможность изменения его принадлежности, состояния, включая полную или частичную передачу прав Продемонстрируйте на принадлежащей вам вещи свое право собственника: телефон, авторские права) . Юридическое содержание собственности (правомочия собственника)
Заполните таблицу Пример Право собственника Гражданин А., проживая за границей, имеет в собственности квартиру на родине Гражданин В. подарил принадлежащий ему автомобиль своему сыну Гражданин С. на своем автомобиле выполняет работу курьера Гражданин Т. имеет загородный дом, в котором не проживает постоянно Гражданин К. выписал своему сыну доверенность на управление автомобилем
Субъекты права собственности (стр. 163):
Субъекты права собственности: Граждане (физические лица); Органы местного самоуправления; Государство: Российская Федерация, Субъекты федерации; Юридические лица (организации, предприятия). Определите, что в этом кабинете является собственностью физического лица?
Пенсионерка Мария Васильевна очень расстроилась, когда узнала, что ее внук Володя ушел из государственного научного института и открыл свою фирму. Она считает, что закон защищает только государственные предприятия. Найдите в статье 212 ГК РФ предложение, которое могло бы успокоить Марию Васильевну.
Объекты права собственности (ст. 128 ГК РФ)
Объекты права собственности (ст. 128 ГК РФ) Вещи Иное имущество (имущественные права, безналичные деньги и пр.) Результаты работ и оказания услуг Результаты интеллектуальной деятельности Нематериальные блага (имя, достоинство)
Какое имущество не может находиться в собственности граждан?
Основания приобретения права собственности (стр. 165):
Основания приобретения права собственности (стр. 165): - изготовление; - собственник плодов; - в результате сделки; - как наследник или правопреемник; - приобрести право собственности на имущество, не имеющее собственника; - как член потребительского кооператива. Приведите примеры, иллюстрирующие возникновение права собственности
Представьте, что вы, находясь в школе, обнаружили забытый кем-то телефон. Ссылаясь на ГК РФ (ст. 227), охарактеризуйте последовательность ваших действий. А если телефон был найден на улице?
Кто прав? Проанализируйте ситуацию, показанную в мультфильме «Каникулы в Простоквашино», и, ссылась на статьи Гражданского Кодекса (ст. 606) ответьте на вопрос.
4 Защита прав собственности
4 Защита прав собственности Подумайте: Каким образом можно защитить свое имущество?
4 Защита прав собственности Какие нормативно-правовые акты стоят на страже права собственности?
4 Защита прав собственности
Найдите в главе 13 ГК РФ статью, опираясь на которую можно раскрыть смысл данного высказывания «Собственность, как и свобода, которую она обеспечивает, - это, прежде всего, ответственность, а потом уже все остальное.» (В. Грудев, писатель, автор сборников афоризмов)
Домашнее задание: 1) Подготовить пересказ § 19 с опорой на кластер. 2) Сообщение «Преступления против собственности» (глава 21 Уголовного Кодекса РФ).
Проблема: «Нужно не убегать от вещей, а учиться владеть ими».
Спасибо за сотрудничество!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2010/09/12/picture-1969.jpg)
Публичное представление собственного инновационного педагогического опыта
Мною представлен опыт моей педагогической деятельности по проблеме "Использование ИКТ в работе уителя химии"....
![](/sites/default/files/pictures/2018/08/31/picture-3555-1535727370.jpg)
Формирование собственной модели оценки качества образования сельского учителя.
Это статья из интернет-конференции "Школа уральской глубинки"...
Разработка урока по праву Общая собственность и порядок защиты права собственности. защита неимущественных прав.
Целевая аудитория: Учитель (преподаватель) Класс(ы): 11 класс Предмет(ы): право: основы правовой культуры ...
![](/sites/default/files/pictures/2019/03/10/picture-71514-1552201141.jpg)
План урока по технологии на тему:"Собственность и ее виды. Творческий труд и интеллектуальная собственность."
Собственность и ее виды. Творческий труд и интеллектуальная собственность. Основы патентного права; патентирование изделий, объектов, товарных знаков и прав интеллектуальной собственности Компьютерная...
![](/sites/default/files/pictures/2016/03/15/picture-22708-1458067981.jpg)
Сочинение «Собственные мысли о собственном будущем»
Будущее… Каждый видит свое будущее стабильным, надёжным, прочным, потому что уже сегодня определяет свои способности, корректирует интересы и соизмеряет материальные возможности. Сопоставляя вс...
![](/sites/default/files/pictures/2013/08/21/picture-261471-1377088861.jpg)
Презентация на тему "Собственность. Экономические формы собственности"
Презентация по предмету "Экономика" для 8 класса...
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/11/picture-260454-1673445188.jpg)
обобщение собственного педагогического опыта 4.6.Работа над собственным педагогическим опытом Опыт работы по теме «Формирование речевой культуры школьников» Не умея владеть топором, и дерева не срубишь, а ведь язык тоже инструмент, и надобно учиться л
обобщение собственного педагогического опыта Работа над собственным педагогическим опытом Опыт работы по теме «Формирование речевой культуры школьников»...