Сценарий конкурса строя и песни, посвященный 23 февраля.
методическая разработка по обж (9 класс) по теме

Сценарий конкурса строя и песни посвященный 23 февраля.

На торжественное построение посвященное конкурсу  строя и песни ,Шагом марш !  

На месте стой!

Налево!

Равняйсь, Смирно!

Командирам доложить о готовности команд.

9-а класс—к конкурсу строя и песни готов.

9-б класс-- к конкурсу строя и песни готов.                                                                              9-в класс—к конкурсу строя и песни готов.

10- а класс-- к конкурсу строя и песни готов.                                                                              10 –б класс-- к конкурсу строя и песни готов.

11 класс-- к конкурсу строя и песни готов.

Мир . Безопасность. Как важны  и дороги нам эти понятия. Мы счастливы, ведь наша жизнь в надежных руках. Рядом с нами- самые сильные и преданные своей земле люди –защитники и патриоты своего Отечества .                                                                                      Наше сегодняшнее соревнование посвящается празднику всех мужчин, а судьями будут женщины.                  

Разрешите мне вам их представить:

1.Директор школы: Костюнина Вера Владимировна

2.Зам. директора по воспитательной работе:

3.

 Слово предоставляется директору нашей школы : Костюниной Вере Владимировне.                                                                                                                                    Для каждого конкурса разработаны отдельные критерии .                                      Командиры приглашаются для жеребьевки.

И так начнем наше мероприятие.

1.Конкурс-смотр строя.

Приглашается команда       класса.

Приглашается команда       класса.

Приглашается команда       класса.

Приглашается команда       класса.

2.Конкурс-эстафета с б/б мячом.

__  Одна команда приглашается на старт ( ваша задача не нарушая баскетбольных правил как  можно больше  забросить мячей  в кольцо. За неправильное ведение мяча –штраф 5 с. и за непопадание в кольцо ---10 отжиманий ---под кольцом , время 2 минуты.

Музыкальная пауза.                                                                                                                Жюри подводит итоги 2-х конкурсов.

3.Конкурс-проверка знаний по ОБЖ..

Приглашаются 2 команды ____ класса и ____класса.

Ваша задача добежать до стола , на котором лежат ромашки с вопросами—отогнуть один лепесток и ответить на вопрос (в вопросе даны варианты ответов надо обвести один из них) затем вернуться к команде и передать эстафету следующему участнику.

Приглашаются 2 команды ____ класса и ____класса.

                                                                                                                                                   4.Конкурс «Оседлай козла».

Вся команда должна уместиться  на козле ( если падает 1 человек – команда начинает все сначала)

Приглашаются  команда ____ класса .(все команды по очереди).

Музыкальная пауза.                                                                                                                Жюри подводит итоги 4-х конкурсов                                                                               5.Конкурс сборка и разборка автомата.

Один человек – разбирает , второй –собирает, третий – разбирает, четвертый – собирает.( если любая деталь упала + 5 с. Штрафа.

6.Конкурс «Самый ловкий».

От каждой команды приглашается по 1-му участнику ( но не капитаны). По команде вы должны одеть противогазы и под музыку танцевать вокруг 3-х стульев, как только музыка прекратиться вы должны сесть на стул(кому не

хватит тот выбывает)