Конспект урока по ОБЖ 5 класс
план-конспект урока по обж (5 класс) по теме
Тема "Общая характеристика кровотечений. Первая помощь при кровотечениях"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 17.52 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект урока по ОБЖ 5 класс ФГОС
Учитель: Коротнева Е.В.
Тема: Общая характеристика кровотечений. Первая помощь при кровотечениях.
Планируемые результаты:
Знать:1.Основные признаки кровотечений.
2.Способы временной остановки кровотечений и правила их применения.
3.Правила наложения жгута и давящей повязки
Различать: Виды кровотечений
Понимать: Опасность кровотечений для здоровья пострадавших
Уметь: Пользоваться ИПП. Оказывать первую помощь при кровотечении из носа.
Урок изучения нового материала.
Оборудование: учебник, электронное приложение, тетрадь, мед.аптечка
На доске написаны основные термины и понятия: кровотечение, артерия, вена, капилляр, жгут, давящая повязка, ИПП, сквозное ранение.
Этапы урока | Деятельность учителя | Деятельность учеников |
1.организационный момент 2.Основная часть Изучение нового материала 3.Заключительная часть | Здравствуйте! Присаживайтесь! Дежурные назовите отсутствующих. Проверьте, все ли у вас лежит на партах для урока: учебник, тетрадь, дневник, аптечка. Человек рождается со способностью откликаться на чужую боль. При несчастных случаях рядом с пострадавшим, как правило, оказываются люди, не имеющие медицинского образования, и от того, как они поведут себя, будет зависеть здоровье, а нередко и жизнь человека.
У вас на столах аптечки, рассмотрите содержимое, попробуйте определить тему урока. Тема урока: Общая характеристика кровотечений. Первая помощь при кровотечениях. Тему есть, а какие можно перед собой поставить задачи Наша задача: Выяснить, что такое кровотечение, виды, способы остановки, научиться оказывать помощь при носовом кровотечении Что такое кровотечение? Ваши варианты. Кровотечение - истечение крови из поврежденного кровеносного сосуда. Наша задача выяснить, какие виды кровотечений существуют. Стр.128. эл. Приложение Что вы выяснили? 1.В зависимости от места излияния крови: наружное и внутреннее 2.В зависимости от характера поврежденных сосудов: венозное, артериальное, смешанное, капиллярное Стр.128-129.Почитайте характеристику кровотечений. Приготовьтесь отвечать на вопросы. 1.Чем внутреннее отличается от наружного? 2.Чем отличается венозное от артериального? 3.Какие кровотечения чаще всего встречаются при авариях, стихийных бедствиях, несчастных случаях? 4.В чем опасность внутреннего кровотечения? 5.Какие средства используются для остановки капиллярного кровотечения, почему? А что служит причинами кровотечений? Опасны ли кровотечения, как вы считаете? Физминутка Наша сегодня с вами задача научится правильно останавливать кровотечения. Сейчас при просмотре, вы должны услышать способы остановки, записать в тетрадь ,и выполнять пр.часть 1.пальцевое прижатие 2.наложение жгута стр.131 правила 3.давящая повязка 4.максимальное сгибание конечности 5.приподнятое положение А какое чаще всего в вас бывает кровотечение? Как правильно остановить носовое кровотечение? Правильная остановка носового кровотечения Эл.приложение Что вы сегодня узнали на уроки? Нового? Почему данную тему включили в программу, как вы считает? Решение ситуционных задач Д.з п.28.29, заполнить таблицу 1.вид кровотечения 2.признаки кровотечения 3.способ остановки Выставление оценок | Дежурные называют отсутствующих, учащиеся проверяют готовность Слушают вступительное слово Рассматривают и предлагают варианты темы. Записывают в тетрадь Предлагают Слушают Предполагают Записывают в тетрадь Работают с учебником, смотрят, эл.приложение Ответы ребят: Работают с текстом учебника Внутреннее - излияние крови во внутренние органы, полости, ткани, а наружное – кровь изливается на поверхность тела. Венозное- кровь темного цвета, спокойно истекает, а артериальное –кровь ярко-алого цвета, фонтанирует Смешанное Не видно снаружи Специальные салфетки или губка, так как кровь сочится по всей поверхности раны и её трудно остановить. Ранения, повреждения острыми предметами, резкий тупой удар, заболевания Да, если во время не остановить кровотечение человек погибнет Выполняют задание Высказываются Высказываются Смотрят, слушают, выполняют высказываются |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект урока математики в классе- комплекте по теме: в 6 классе "Применение распределительного свойства умножения" (повторение), в 5-м классе "Упрощение выражений"(изучение нового материала)
Конспект разработан для проведения урока математики в классе- комплекте, где сидят учащиеся 5 и 6 классов...
![](/sites/default/files/pictures/2012/01/29/picture-53169.jpg)
Вышивка. Орнамент и цвет в кубанской вышивке (из цикла уроков «Ремесла Кубани») конспект урока в 7 классе
Цель: познакомить учащихся с основным видом народного изобразительного искусства славянского населения Кубани – вышивкой. Задачи:углубить эстетические познания учащихся о народном дек...
![](/sites/default/files/pictures/2011/10/16/picture-24797.jpg)
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА План-конспект урока в 11 классе «Фотоэффект. Применение фотоэффекта.»
Урок с использованием ЭОР. В изучении нового материала используется информационный модуль "Фотоэффект" для базового уровня старшей школы. В практический модуль входи...
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/08/picture-297313-1381212090.jpg)
Конспект урока географии 9 класс на тему: «Топливно-энергетический комплекс России».Презентация к уроку.
ТЭК- один из важнейших МК народного хозяйства. Экономику России-страны с суровыми климатическими условиями, развитой промышленностью невозможно представить без топлива и энергии. Урок и пр...
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/16/picture-895448-1487268778.jpg)
План – конспект урока в 6 классе Тема урока: «Английский язык в мире» по УМК В.П.Кузовлева "Английский язык 6 класс"
Урок построен в увлекательной форме с использованием групповой работы...
![](/sites/default/files/pictures/2015/06/16/picture-103731-1434475473.jpg)
Презентация урока в 7 классе на тему "Who is who?" по учебнику "Spotlight"; Конспект урока в 7 классе на тему "Who is who?" по учебнику Spotlight
Программа семинара учителей английского языка на тему: «Активные формы и методы обучения в условиях реализации ФГОС"Презентация на тему "Активные методы обчения на уроках английского я...