Буклет "Дорога в школу"
творческая работа учащихся по обж на тему
Творческая разработка
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 buklet.doroga_v_shkolu.docx | 128.32 КБ |
| buklet.25-vo_imya_zhizni.docx | 1.42 МБ |
Предварительный просмотр:
ЭТО ДОЛЖЕН ЗНАТЬ КАЖДЫЙ: СЛЕДУЙТЕ ПРИНЦИПАМ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ НА ДОРОГЕ
БЕЗОПАСНОСТЬ ПЕШЕХОДА
Правило 1. Переходите улицу только на зеленый сигнал светофора. Пользуйтесь подземным переходом, пешеходными мостиками, переходите улицу в местах, обозначенных дорожной разметкой "зебра" или знаком "Пешеходный переход".
Правило 2. Не скапливайтесь на автобусных остановках, вынуждая остальных пешеходов сходить с тротуара. Катайтесь на роликах, скейтбордах в парках, скверах, имеющих ограждения. Переходя улицу или дорогу, сойдите с велосипеда и ведите его за руль, скейтборд несите в руках.
Правило 3. Переходя улицу с двусторонним движением, посмотрите сначала налево, дойдя до середины, посмотрите направо. Если поблизости нет машин, продолжайте свой путь.
МЫ СОБЛЮДАЕМ ПРАВИЛА
ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ!
А ВЫ?
Заходите:Увельский район, п. Увельский, ул. Ульяны Громовой, дом 10
Звоните:8(35166)2-01-98
Эл. адрес: uv2_74332@mail.ru
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Увельская средняя общеобразовательная школа №2»
«Дорога в школу»
2016 год
Тематика занятий БДД:
1.Школа безопасности по правилам ДД
2.Практические занятия
3.Классные часы «Осторожно! Дорога!»
4.Посещение кабинета ПДД
ШКОЛА БЕЗОПАСНОСТИ
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
КЛАССНЫЕ ЧАСЫ
Светофор нам объясняет:
Красным глазом он мигает –
Значит надо нам стоять,
Если жёлтым – подождать,
А зелёным подмигнёт –
Можем ехать мы вперёд.
Районные соревнования
«Увельский Экстрим»
Руководители команды
Жиденкова Е.Н.,
Воронина А.А.
(1,2 МЕСТО)
Памятка «ПОВЕДЕНИЕ В ОБЩЕСТВЕННОМ ТРАНСПОРТЕ»
НАЗЕМНЫЙ ТРАНСПОРТ
1. В пустом или незаполненном автобусе садитесь ближе к водителю.
2. Если нет свободного сидячего места, стойте в центральном проходе.
3. Находясь в общественном транспорте, стойте лицом в сторону движения или вполоборота.
4. Не стойте около дверей, не высовывайтесь из окон движущегося транспорта.
5. Выходите из общественного транспорта первым или подождите, пока схлынет толпа.
6. Садитесь и выходите из транспорта только после полной его остановки.
7.После выхода из салона подождите, пока автобус отъедет, и потом переходите улицу. Стоящий автобус обходите сзади.
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Инновационный проект « Школа здоровья, школа успеха, школа радости»
Успешность усвоения знаний в школе во многом зависит от здоровья ребенка. В свою очередь условия и режим обучения способны повлиять на развитие ряда заболеваний. В настоящее время весьма т...
сценарий Юбилея школы Сценарий юбилея школы "Наше продолжение" Автор сценария и ведущая - учитель музыки АОУ школы №9 г. Долгопрудный ТЕПЛЫХ ТАТЬЯНА НИКОЛАЕВНА
В концерте участвуют учителя, выпускники и учащиеся. Это совместное творчество....
Модель образовательного пространства начальной школы МБОУ «Выльгортская средняя общеобразовательная школа №2» «Школа полного дня»
Модель образовательного пространства начальной школыМОУ «Выльгортская средняя общеобразовательная школа№2»разработана в соответствии с целью современного начального образования – Создание услови...
Развитие учительского потенциала в проекте «школа СОК «Камчия»- школа будущего, школа успеха»
В статье содержится описание опыта формирования педагогического коллектива, развития его потенциала в процессе реализации проекта "Наша новая школа- школа будущего" в СОК "Камчия" (Болгария).htt...
Современная школа - школа для всех. Инновационная деятельность учителя специальной (коррекционной) школы.
Современная школа - современный учитель. Инклюзивное образование, принципы инклюзии. Инновационная деятельность в специальной школе....
ДИСТАНЦИОННЫЙ КУРС "ИСТОРИЯ МУЗЫКИ"для Центров детского творчества,Школ искусств, Музыкальных школ,и Средних образовательных школ
Дистанционный курс по предмету "История музыки" разработан специально для учащихся различных возрастных групп детей от 9 до 13 лет и предназначен в основном для самостоятельного изучения и самоо...
