Урок 5 класс Суша планеты. Материки и острова
методическая разработка по природоведению (5 класс) на тему

Урок-фрагмент на тему «Суша планеты. Материки и острова»

Мастер-класс на семинаре студентов Гуманитарного педагогического университета. Провела: Бешевец Е.Е., учитель высшей кв. категории

Цели: Формировать понятие об общей характеристики материков; особенности их рельефа и климата; уметь находить и показывать на карте материки, острова, реки, горы, пустыни, озера, равнины; развивать самостоятельность в работе, логическое мышление, умение делать выводы, подводить итоги, анализировать, высказывать свои мысли; воспитывать умение работать в группах, учитывая личностные интересы учащихся.

Тип урока: Комбинированный

Оборудование:  физическая карта полушарий, глобус, наглядные изображения материков с помощью ЦОР(презентация), печатные тетради к учебнику А.А.Плешакова , Н.И.Сонина «Природоведение 5 кл».

Ход урока:                   I этап: Организационный момент.

Тема сегодняшнего урока будет посвящена суши нашей планеты.(слайд №1) Мы узнаем, какие особенности  имеются на материках нашей Земли

II этап: Проверка ранее изученного материала.

Я предлагаю сыграть в игру «Тайны подземелья», где мы повторим материал по теме «Строение Земли» (слайд №2), продолжим развивать географическое мышление, устную речь.

                                     Есть на все в программе мера

                                     Наша тема «Литосфера» завершилась, как не жаль.

                                     Только рано ставить точку:

                                     Знанья о земной коре пригодится детворе.

                              Нынче всем на удивленье

                              Игровое повторенье!

                              Раз игра, то есть затейник

                              Я сегодня –Коробейник

                              У меня товар по теме

                              На покупку будет время.

(Знакомит с правилами игры)  выкрикивания не допустимы, отвечает тот, кто первым поднимет руку.

                            I конкурс  «Вход в подземелье»   

Чтобы открыть дверь в подземелье вам необходимо показать знания о строении Земли.

                            II конкурс  «Подземная пещера» (слайд №3)

 Открыв дверь в подземелье, мы попадаем в подземную пещеру горных пород и минералов

                         (Проверка знаний полезных ископаемых.) 

Необходимо пройти через неё и не заблудится, поэтому вам нужно давать правильные ответы.

А теперь загадки в тему

Чтоб сберечь урока время,

Я читаю вам куплеты,

Говорите лишь ответы.

1.«Росли на болоте растенья.

Теперь – это топливо и удобренье!»  (Торф)

 2. «Он черный и блестящий

Людям помощник настоящий

Он несет в дома тепло, от него в домах светло

Помогает плавить стали, делать краски и эмали.»    (Уголь)

 3. «На кухне у мамы – помощник отличный

Он синим цветком расцветает от спички».    (Газ)

 4. «В воде родится, а воды боится».   (Соль)

 5. « Если встретишь на дороге, то увязнут сильно ноги,

А сделать миску или вазу-

Она понадобится сразу».   (Глина)

6. «Без неё  не поедет  мотоцикл,

Не поднимется ракета

Отгадайте, что же это».   (Нефть)

7. «Он очень  нужен  детворе,

Он на дорогах во дворе

Он и на стройке, и на пляже,

Он и в стекле расплавлен даже».   (Песок)

8.  «Порода горного царства

Из шпата, слюды и кварца».     (Гранит)

                                III  конкурс  «Ключ Земли». (слайд №4)

 Необходимо дать определения.

Все готовы отвечать?

Ну с чего же нам начать?

Объясните для примера

Что такое «Литосфера».

                              Что называют -  землетрясением?

                              Что называется - жерлом вулкана?

                              Что называется - магмой?

                              Что называется -  очагом землетрясения?

                              Что называется - эпицентром землетрясения?

                              Что  называется - лавой?

                              Что называется -  мантией?

Молодцы! Вы показали хорошие знания.

III этап: Актуализация знаний

 Сколько сейчас материков на нашей планете? (Задание по карте.)

Назовите все материки планеты Земля. (слайд №5).

Ребята! Послушайте слова Н.И.Сладкова " Наш век называют космическим веком. И в самом деле: спутники, орбитальные станции, луноходы, ракеты к Марсу и Венере. И именно поэтому должны мы во сто крат больше ценить и беречь нашу Землю. Все входит в ее систему -цветок, воробей, лягушка, реки, горы, пустыни. И мы, люди. Нельзя защищать то, чего не знаешь".

(Слайд №6.)

Сегодня мы совершим "Путешествие по континентам".

IV этап: Изучение нового материала.

Поверхность нашей планеты состоит из суши и океанов.(глобус) Суша занимает 30%, а водная оболочка 70%. ( слайд №7) Материк или острова – это участки земной поверхности, омываемые со всех сторон водой, но различающиеся по своим размерам(Запись в тетрадь). Материки боле крупные. На Земле имеется 6 материков: Евразия, Африка, Южная Америка, Австралия, Антарктида, Северная Америка.

Эти материки омывают 4 океана : Тихий, Атлантический, Индийский, Северный Ледовитый. (глобус)

1. Евразия – самый большой материк планеты (Слайд № 8)

Континент расположен в Северном полушарии. Содержит две части света: Европу и Азию. Это единственный континент на Земле, омываемый четырьмя океанами: на юге — Индийским, на севере — Северным Ледовитым, на западе — Атлантическим, на востоке — Тихим.

Мы проживаем на Восточно-Европейской равнине (слайд №9)

Восточно-Европейская равнина, или Русская равнина — одна из крупнейших равнин земного шара, вторая по величине. Протяженность с севера на юг — около 2750 км, с запада на восток — около 1000 км.

На нашем материке находятся самые высокие горы планеты. (слайд №10). Гималаи раскинулись на территории Индии, Непала, Китая (Тибет), Пакистана, Бутана.

Средняя высота гребней около 6000 м, максимальная 8848 м — гора Джомолунгма (Эверест).

Янцзы – самая длинная река материка, располагается в Китае.(слайд №11)

На материке находиться самое глубокое озеро на планете – это Байкал, оно находиться на территории России.(слайд №12)

Глубина – 1637 м. Крупнейший природный резервуар пресной воды.

Типичных представителей животного мира вы можете видеть на слайде. (слайд №13)

2. Африка — самый жаркий материк на Земле и второй по величине материк после Евразии.(Слайд № 14)

Название «Африка» появилось во II веке до н.э. В основе Африки лежит древняя платформа, поэтому на материке преобладают равнины. Низменности довольно редки, они расположены по берегам материка. На нем расположена величайшая в мире пустыня Сахара, на севере которой, в Ливии, (слайд №15) была зарегистрирована самая высокая температура на планете: +58°С. В центре Африки выпадает много осадков в течение всего года. Это связано с тем, что ее в центре пересекает экватор. По территории материка протекают реки Конго, Замбези, Нигер, Сенегал, Оранжевая, Нил и другие. Нил — самая длинная река в мире(слайд №16).

Богат и разнообразен животный и растительный мир материка: слоны, носороги, бегемоты, львы, обезьяны, страусы; пальмы, акации, фикусы и другие. (слайд №17,18)

3. Северная Америка (слайд №19)- омывается с запада Тихим океаном , с востока Атлантическим океаном, с севера — Северным ледовитым океаном. СЕ́ВЕРНАЯ АМЕ́РИКА, материк в Западном полушарии. У берегов Северной Америки лежат крупные острова и архипелаги. В рельефе преобладают равнины, но вдоль западного побережья тянутся горные цепи – Кордильеры. (слайд №20) Самая длинная речная система на земном шаре расположена именно там — Миссисипи с притоком Миссури, а наибольшее скопление пресной воды находится в районе Великих американских озер: Верхнее, Мичиган, Гурон, Эри, Онтарио. Климат разнообразен: от сурового на севере до жаркого на юге. Типичные представители животного мира вы видите на слайде (слайд №21)

4. Южная Америка – самый влажный континент. (слайд №22) На западных склонах Анд, близ их северного окончания, дожди выливают за год столько воды, что, не стекая, она могла бы покрыть землю слоем до 15 метров.  Омывается материк водами Атлантического и Тихого океанов. Рельеф Южной Америки позволяет разделить ее на две части: горную область Анд на западе континента, узкой полосой протянувшуюся вдоль тихоокеанского побережья, и обширную равнинную, с плоскогорьями  и низменностями.

Анды(слайд №23)— длиннейшая в мире горная система, протянувшаяся на 9 тысяч км с севера на юг. В Андах часто происходят землетрясения.  На территории Южной Америки протекает самая большая река Земли — Амазонка. (слайд №23) Речной бассейн ее по площади равен Австралии. На одном из притоков этой реки находится самый высокий водопад в мире — Анхель, что в переводе с испанского означает «ангел». Его высота — 1054 м. Южная Америка богата озерами. Самое примечательное — озеро Титикака. Это самое большое высокогорное озеро, расположено оно в Андах. В этом озере соли больше, чем в других пресноводных озерах, так как в него впадает 45 рек и ручьев, а вытекает лишь одна. Температура воды в озере постоянна (+14°С). Основное богатство материка — растительный и животный мир. (слайд №24)

5. Австралия - самый сухой материк. (слайд №25)

Австралия – страна наоборот,
Она располагается под нами.
Там, очевидно, ходят вверх ногами,
Там наизнанку вывернутый год.
Там расцветают в октябре сады,
Там в январе, а не в июле лето.
Там протекают реки без воды
(Они в пустыне пропадают где-то).
Там в зарослях следы бескрылых птиц,
Там кошкам в пищу достаются змеи.
Рождаются зверята из яиц.
И там собаки лаять не умеют.
Деревья сами лезут из коры,
Там кролики страшней, чем наводнение.
Спасает юг от северной жары.
Столица не имеет населенья.
Австралия – страна наоборот.
Ее исток на лондонском причале
Для хищников дорогу расчищали
Изгнанники и каторжный народ.
Австралия – страна наоборот.

самый маленький и самый засушливый континент планеты(слайд №26), а также и самый плоский из всех известных в мире. Окружающие моря и океаны слабо влияют на климат внутренних районов, поэтому осадков там выпадает мало. Около половины территории страны занимают пустыни и полупустыни. Больших полноводных рек в Австралии нет. Многие реки периодически пересыхают Своеобразен животный мир пятого континента. (слайд №27) Только в Австралии водятся сумчатые млекопитающие: кенгуру, маленький, очаровательный, живущий на деревьях сумчатый медведь — коала, сумчатые белки и крысы. Но главное сумчатое животное Австралии — кенгуру. Только в Австралии можно встретить яйцекладущих млекопитающих: утконоса и ехидну. Огромными стаями летают волнистые попугайчики.

6. Антарктида – самый холодный материк планеты(слайд №28). Зимой вода замерзает, и льды окружают Антарктиду кольцом, ширина которого колеблется от 500 до 2000 км. (слайд №29) Летом течения уносят льды на север вместе с айсбергами. По определению ученых у берегов Антарктиды одновременно плавает более 100 тысяч айсбергов разного размера. Это более 90% всех запасов пресной воды на Земле, которые хранятся здесь в замороженном состоянии. Средняя толщина ледяного покрова — более 1700 метров, максимальная — более 4000 метров. Именно благодаря льду Антарктида выглядит как огромный белый купол на Южном полюсе. В зимние месяцы морозы могут достигать -90°С. Летом морозы меньше, всего —20°С. В Антарктиде не бывает дождей: осадки здесь выпадают в виде снега. Очень отличается климат центра материка и его побережий: в центре почти круглый год безветрие и чистое небо, а на берегах царят сильные ветры и метели. Скорость ветра там может достигать 90 м/с. Такой ветер может легко унести на значительные расстояния тяжелые предметы. Сухой снег, несущийся с большой скоростью, способен перепиливать толстые канаты и до блеска полирует металл. Южно-полярным летом нельзя выйти из помещения без солнечных очков; кожа быстро загорает. Но лед Антарктиды отражает до 90% солнечной радиации, и материк не нагревается. А за полярную ночь он очень выхолаживается.

Большая часть Антарктиды — ледяная пустыня, лишь у берегов теплится жизнь. Беден органический мир Антарктиды, лишь редкие мхи, лишайники и водоросли населяют ее. Пингвины — главное украшение континента. (слайд №30) В водах морей живут киты, тюлени. (слайд №31)

Кроме шести участков суши огромных размеров — материков — на нашей планете существует огромное количество небольших участков суши, со всех сторон окруженных водой — островов. Общее число островов на Земле — несколько десятков тысяч. Они могут располагаться поодиночке, как, например, Шри-Ланка. Группы близко расположенных островов называются архипелагами — например, Филиппинские острова. Гренландия — крупнейший остров в мире, расположена в Северном Ледовитом и Атлантическом океанах, к северо-востоку от Северной Америки. Большая часть Гренландии покрыта ледниками, поверхность ледникового щита постепенно повышается от берегов внутрь остров.

А вы знали, какой остров самый маленький на нашей планете? Bishop Rock - вошел в книгу рекордов Гиннесса, он расположен на юге Великобритании, это один из 1040 островов. На острове расположен только один маяк и больше ничего...Больше сказать как бы нечего, да и описать что-то на острове невозможно : « Маяк да и все». Но и все же этот остров является самым маленьким в мире.

V этап: Закрепление и обобщение

Заполнить таблицу в тетради

VI этап: домашнее задание

Стр  68-69 читать, закончить таблицу