Социально-значимый проект «Я выбираю – жизнь!»
проект по психологии (10 класс) по теме

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

 «Томаровская общеобразовательная школа №1

Имени Героя Советского Союза Шевченко А.И.

Яковлевского района Белгородской области»

Социально-значимый проект
«Я выбираю – жизнь!»

Срок реализации – 1 год

Возраст учащихся – 8-16 лет

Составители проекта:

Василенко

Виктория Александровна

педагог – психолог

МБОУ «Томаровская СОШ №1»

Шипилова Ольга Павловна

социальный педагог

МБОУ «Томаровская СОШ №1»

Томаровка – 2013 г.

1.  Актуализация проекта

В настоящее время проблема наркомании среди подростков и молодежи волнует все человечество. Незаконный оборот наркотических средств и психотропных веществ, и злоупотребление ими представляют серьезную угрозу экономическому процветанию, здоровью населения и национальной безопасности России.

Природа создала все, чтобы человек был счастлив: деревья, яркое солнце, чистую воду, плодородную почву. И нас людей -  сильных, красивых, здоровых и разумных. Человек рождается для счастья, и кажется, нет места в его душе для злого духа и низменного порока. Но некоторые губят свою жизнь. Ее губят и простые люди, и очень талантливые. Перед страшной бедой ни у кого нет защиты. А имя этой беды – наркомания. С каждым годом все больше регистрируется людей, употребляющих наркотики. Еще больнее осознавать тот факт, что большая часть среди них – это молодые люди, подростки 12-15 лет. Сегодня это острейшая проблема, стоящая перед обществом, ставшая всемирной. Поэтому,  школа  не можем  находиться в стороне, и предлагаем  свой проект действий по профилактике злоупотребления ПАВ среди подростков.

В нашей школе еще не отмечались случаи употребления наркотиков, но у нас есть несколько курильщиков. А это уже сигнал об опасности. Вследствие этого на заседании совета ученического самоуправления было решено активизировать работу по профилактике употреблении активных веществ, антиникотиновой и антиалкогольной пропаганде, формированию здорового образа жизни.
         В качестве девиза работы над проблемой мы взяли высказывание Генриха Гейне: «Единственная красота, которую я знаю, - это здоровье».

Решаемая проблема

Проблема употребления ПАВ учащимися. Профилактика. Ориентирование на здоровый образ жизни.

Почему эту проблему важно обсуждать и решать

Кроме нанесения непоправимого вреда здоровью, употребление ПАВ препятствует формированию у детей, подростков адекватных возрасту поведенческих установок на здоровый образ жизни, замедляет личностный и нравственный рост.

Целевая группа

Учащиеся 2-10 классов, педагоги.

Что участие в проекте даст его участникам

Объединит участников проекта  для привлечения внимания к проблеме   профилактике злоупотребления   ПАВ и формирования культуры  здорового образа жизни.

2.Краткое описание предыдущего этапа

Данный проект реализуется впервые. Аналогичных проектов до этого не было.

3. Цель и задачи проекта.

Цель проекта

Пропаганда и формирование у подрастающего поколения культуры здорового образа жизни, информирование о влиянии ПАВ на здоровье человека через создание волонтерской         группы из учащихся.

Задачи:

• организовать работу волонтерской группы по информированию учащихся  о влиянии ПАВ на здоровье человека и пропаганде культуры здорового образа жизни;
• познакомить старшеклассников с принципами добровольческой деятельности на примере  волонтёрского движения;
• обучить  волонтерскую группу активным формам работы с учащимися 2-5 классов по профилактике злоупотребления ПАВ;
• привлекать обучающихся  к содержательному, интересному и качественному досугу;
• сформировать у учащихся навык сопротивления давлению и умение противостоять опасности злоупотребления ПАВ;
• проводить  мероприятия по программе  проекта «Я выбираю – жизнь!» среди учащихся томаровского школьного округа, социума  в течение учебного года;
• популяризовать добровольческую деятельность учащихся посредством помещения информации о ней на сайте школы.
• создать блог  по информированию учащихся и их родителей   о влиянии ПАВ на здоровье человека и пропаганде культуры здорового образа жизни

        На начальном этапе  реализации данного проекта организуется волонтерская группа,  с которой проводится серия занятий (14 занятий в форме тренинга)  направленных на решение следующих задач:

• изучить  личностные особенности  и черты  характера участников волонтерской группы;
• повысить у участников уверенность в себе;  
• обучить  умению видеть  за своими поступками  проявление особенностей характера,  умение адаптироваться к изменяющимся социальным условиям;
• обучить  способам внутреннего самоконтроля и сдерживания;
• обучить способам снятия негативных импульсов.

4.   Ожидаемые результаты проекта

В результате осуществления проекта:

1. будет создана, обучена и привлечена к профилактической  работе волонтерская группа  в количестве 8 человек.
2. будет проведено 8 мероприятий в рамках проекта.
3. участники проекта  приобретут или расширят знания об опасности злоупотребления ПАВ;
4. у учащихся  2-9 классов будут  формироваться навыки сопротивления давлению и умения противостоять опасности злоупотребления ПАВ;
5. увеличится количество школьников, участвующих в конкурсах  сочинений, рисунков, плакатов, агитбригад для учащихся 2-8 классов по теме “Я против ПАВ”;
6. будет организована реклама проекта в рамках населенного пункта;
7. будет создан банк методических материалов по профилактике злоупотребления ПАВ;
8. увеличится число добровольцев, желающих участвовать в проекте;
9. на сайте школы будет создан постоянно действующий блог для взаимодействия с родителями.

Срок реализации проекта

 Сентябрь 2013- май 2014 года.

5.  Деятельность в рамках проекта

Формы работы в рамках проекта:

• Анкетирование
• Тестирование
• Занятия в форме тренинга
• Классные часы
• Презентации проектов
• Выставки рисунков, плакатов, флаеров
• Написание сочинений, стихотворений
• Конкурсы
• Круглый стол
• Спортивные мероприятия
• Психологическая игра

Команда проекта

• Заместитель директора по ВР
• Педагог-психолог
• Социальный педагог
• Старшая вожатая
• Классные руководители
• Волонтеры  (учащиеся – 8 человек)

Какие ресурсы нужны, чтобы реализовать проект

• Ресурсы сети Интернет, возможность выхода в сеть для родителей и остальных участников проекта
• Знания, информационная грамотность, активность педагогов, принимающих непосредственное участие в проекте
• Дипломы, грамоты, канцелярские товары

6. План-график работ

7. Показатели

8. Устойчивость проекта

В следующем учебном году привлечение новых добровольцев к данному проекту, задействование новых учащихся школы к решению проблемы поставленной в проекте.

9. Распространение результатов

Накопленный методический материал по данному проекту может быть использован другими школами в рамках работы по профилактике ПАВ  и формирования здорового образа жизни.

Выполненные учащимися школы работы по проекту (рисунки, флаеры, плакаты), могут быть размещены в Доме культуры, в Доме ветеранов, администрации  поселка, библиотеках, в витринах магазинов.  Кроме того, сделанные учащимися  агитационные ролики могут быть распространены среди учащихся школ.

Приложение

Проблема курения среди  учащихся нашей школы стоит остро, поэтому нами было поведено анкетирование среди учащихся  7-11 классов, в количестве 186 человек.

Исследованием установлено, что в настоящее время  12% учащихся 7-11 употребляют табачные изделия. Анкетирование курящих показало, что у них различное отношение к курению:

• 27%  считают, что курение - это безобидная забава;
• 36% средство отдыха и общения со сверстниками;
• 23% курильщиков указывают на то, что употребление табака – это вредная,  но неопасная привычка;
• 14% опрошенных  являются зависимыми от курения и не знают выхода из сложившейся ситуации.