Об этом стоит задуматься.Профилактика асоциального поведения среди подростков.
консультация по психологии (8 класс) на тему

Слайд 1

Об этом стоит задуматься. Профилактика асоциального поведения среди подростков.

Слайд 2

Анализ данных социологических исследований и официальной статистики последних лет показывает: Ухудшается состояние физического и психического здоровья детей и подростков; В отношении подростков и детей систематически совершаются акты насилия (физического, психического и т.д.); В среде несовершеннолетних распространяются стереотипы поведения, связанные с уклонением от учёбы и работы, агрессией, насилием и жестокостью по отношению к другим людям, антиобщественными формами группового поведения.

Слайд 3

Выделяют следующие поведенческие нарушения: Гиперкинетическое расстройство поведения. Расстройство поведения, ограничивающееся семьей. Несоциализированное расстройство поведения. Социализированное расстройство поведения . Делинквентное поведение. Ранняя алкоголизация и наркотизация. Девиации сексуального поведения.

Слайд 4

Причины возникновения асоциального поведения 1) Социально-экономические причины. 2) Социально-педагогические причины. 3) Психолого-педагогические причины.

Слайд 5

« Профилактика» - это система социальных, правовых, педагогических и иных мер, направленных на выявление и устранение причин и условий, способствующих безнадзорности, беспризорности, правонарушениям и антиобщественным действиям несовершеннолетних, осуществляемых в совокупности с индивидуальной профилактической работой с несовершеннолетними и семьями, находящимися в социально-опасном положении.

Слайд 6

Направления , требующие повышенного внимания со стороны воспитательной системы образовательных учреждений Формирование социально-активной личности и культуры здорового образа жизни. Активное вовлечение семьи в процесс воспитания. Обеспечение деятельности детских объединений и кружков по интересам. Формирование толерантности и способности к осознанному выбору у обучающихся, сопротивления вредным, асоциальным привычка.

Слайд 7

Направления программы дополнительного образования МАОУ СОШ № 27 Физкультурно - спортивное, Художественно - эстетическое, Культурологическое , Филологическое , Научно - техническое, Естественно - научное, Эколого - биологическое, Проектная деятельность Военно - патриотическое.

Слайд 8

Всего в школе функционирует 125 кружков и 17 секций. 897 школьников занимаются в кружках и секциях, что составляет 79 %. Из них 456 человек посещают по два и более кружка.

Слайд 9

Библиографический список 1. Баянов Э. Р. Психокоррекционная работа с беспризорниками — Уфа, 2004г., стр. 15. 2. Верцинская Н. Н. Трудный ребенок. - Минск, 1989 г.. 3. Воронова Е., Келасьев В., Курганова Г. Социальная работа с безнадзорными и беспризорными // Социальная педагогика. – 2004г., №3. – стр. 68-74. 4. Федеральный Закон от 24 июня 1995 г. № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений». 5. Кузнецова Л.П. Основные технологии социальной работы: Учебное пособие.- Владивосток, 2002 г. 6. Левчук С. Организация сетевого взаимодействия по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних // Социальная педагогика.- 2008 г., № 1, стр.51-56. 7. Мартынова М. С. Социальная работа с детьми группы риска.- М., 2004.

Слайд 10

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!