Парциальная образовательная программа «Развитие эмпатии у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития посредством игровых технологий»
рабочая программа по психологии

Современное общество динамично развивается, достигая технического совершенства, но в отношениях людей все чаще встречается нетерпимость друг к другу, неумение понять чувства другого, а зачастую и свои. Такие же проблемы обнаруживаются и в общении детей-дошкольников. Старший дошкольный возраст – очень важный период в развитии ребенка, когда происходит становление новых психических образований. Вместе с тем дальнейшее развертывание этих образований создает психологические условия для появления новых линий и направлений развития. Именно возраст 5-6 лет является сензитивным периодом для развития эмпатии. Этот период во многом предопределяет будущий нравственный облик человека и в то же время исключительно благоприятен для взаимодействия взрослого и ребенка.