Досуг ранний возраст "Порадуемся Весне"
план-конспект занятия на тему

                                                ГБДОУ № 37 Калининского района г. Санкт Петербурга

                                                         2013 г.

Конспект совместного досуга детей раннего возраста

«Порадуемся Весне»

Составила:

Склянова Майя Валентиновна

Интеграция образовательных областей: коммуникация, безопасность, здоровье сбережение.

Педагогические технологии: здоровье сберегающие, игровые методы, обучение в сотрудничестве.

Развивающие задачи: развивать умение владеть своими эмоциями, развитие умения выступать перед зрителями, развитие умения выполнять задания взрослых.

Воспитательные задачи: развивать эмоциональную отзывчивость, развивать желание участвовать в общих танцах и играх.

Предварительная работа: разучивание музыкального материала, украшение зала, приготовление костюмов для детей.

Ход досуга:

Дети входят в зал под музыку «Жук».

Ведущая: посмотрите, какой красивый зал, как он украшен!

Улетели все метели,

Убежали холода,

Светит солнышко сильнее –

Нету снега, нету льда.

Дети читают стихи о весне.

Ребенок или ведущая:

Громко птицы распевают –

Все весну – красну встречают!

Песня «Весна» слова и музыка З.Качаевой

Выходит девочка – бабочка и читает стих:

Мы бабочки шалуньи,

Веселые певуньи,

Порхаем тут и там

По рощам и лесам.

Хоровод «Насекомые» русская народная попевка

Дети сели. Звучит грустная музыка.

Ведущая: дети дождик капает

Песня «кап – кап» русская народная песня обработка Г.Лобачевой

Игра «Солнышко и дождик» музыка М.Раухвергера

Выходит Мишка

Дети приветствуют его, Мишка предлагает поиграть с ним.

«Игра с мишкой» музыка Т.Шутенко

Мишка прощается и уходит под музыку.

Выходит Матрешка (воспитатель)

Матрешка: здравствуйте мои дорогие! Какие вы красивые. А у меня какой нарядный сарафан! (показывает детям).

Матрешка поет и пританцовывает: я веселая матрешка!

Ладушки, ладушки!

На ногах моих сапожки!

Ладушки, ладушки!

Матрешка приседает.

Ведущая: где ножки у Матрешки? Давайте найдем!

Дети подходят и смотрят.

Ведущая: давайте поможет матрешке встать!

М: вот мои ножки (выставляет на пятку)

А догоните меня! (убегает от детей)

Ох, и устала я, посижу, станцуйте мне.

«Мишка с куклой» музыка и слова М.Качурбиной  парный танец.

Матрешка благодарит детей за танец и оставляет им угощение. Дети провожают ее и уходят за воспитателем.

Воспитатель: вот и ушли наши гости домой. И нам с вами пора в группу.

Под музыку дети уходят за воспитателем.