Взаимодействие учителя-логопеда и родителей в ходе осуществления коррекционной работы
презентация к уроку
Взаимодействие учителя-логопеда и родителей
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 643.94 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект "Взаимодействие учителя - логопеда. воспитателей и родителей в процессе коррекционной работы с детьми старшего дошкольного возраста"
Актуальность проблемы семейного воспитания детей с нарушениями речевого развития определяется успешностью работф с семьями воспитанников ДОУ. От того, какой будет эта работа, зависит эффективность дея...
![](/sites/default/files/pictures/2014/06/19/picture-458747-1403170097.jpg)
Взаимодействие учителя-логопеда, воспитателей и родителей в работе по развитию речи и формированию коммуникативных способностей детей старшего возраста.
В последнее время по ряду причин значительно увеличилось количество детей с выраженными недостатками развития речи. Дети не умеют правильно произносить звуки, недостаточно развиты фонематические проце...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/04/picture-558914-1420401414.jpg)
Проектная деятельность как метод взаимодействия учителя-логопеда и родителей в процессе коррекционной работы с детьми старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями.
В данной статье представлен опыт работы по использованию метода проектирования в коррекционной работе учителя-логопеда....
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/10/picture-432591-1449769159.jpg)
Проект «Взаимодействие учителя-логопеда и родителей в процессе коррекционной работы с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста».
Слайд 1. На современном этапе, в эпоху введения ФГОСов, семейное воспитание признано ведущим. Сотрудничество семьи и педагога – необходимое условие успешного коррекционно-воспитательного во...
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/14/picture-1449548-1673655159.jpg)
Взаимодействие учителя-логопеда с родителями в системе коррекционной работы
Успех коррекционного обучения во многом определяется тем, насколько четко организуется преемственность в работе логопеда и родителей. Главной задачей взаимодействия с семьей является повышение педагог...
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/29/picture-320427-1383022231.jpg)
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ УЧИТЕЛЯ — ЛОГОПЕДА С РОДИТЕЛЯМИ В СИСТЕМЕ КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ
Поиск наиболее эффективных форм и видов взаимодействия учителя-логопеда с родителями с целью повышения их психолого-педагогической культуры и улучшения результатов работы по развитию и коррекции речи ...