Родителям на заметку
статья

Уважаемые родители!

Вы часто обращаетесь ко мне с вопросами  как помочь ребенку в изучении английского языка?

Я постаралась ответить на некоторые из них.

КАК С РЕБЕНКОМ УЧИТЬ СЛОВА?

•   Попросите ребенка научить английскому кого-нибудь из членов семьи;
•    вместе с ребенком создайте копилку слов, в которую помещайте карточки с пройденными словами – тетрадь или альбом с вклеенными заданиями или коробочка с собственными разрезными картинками;
•   развесьте карточки или игрушки с изображениями и подписями в комнате ребенка;
•    узнайте у педагога или придумайте собственные игры со словами. Некоторые дети запоминают правила игр и могут рассказать об этом дома сами ( «Что пропало?», "Снежный ком" и др.)
•  произносите каждое слово с определенной интонацией, иллюстрируя его значение, а так же подключите мимику и жесты.

Вот увидите – рано или поздно все, даже самые трудные, слова запомнятся!

КАК ОРГАНИЗОВАТЬ РАБОТУ, ЧТОБЫ  ДОМА РЕБЕНОК МОГ ПРАВИЛЬНО ПРОИЗНОСИТЬ СЛОВА?

У многих детей в начале обучения английскому языку могут возникать проблемы с произношением. Постановка правильного произношения – это долгий процесс, требующий большого количества упражнений на развитие у ребенка слуха, умения отличать звуки от родного языка, умения правильно эти звуки произносить.

Огромную помощь оказывают прилагаемые к учебнику «Английский в фокусе» аудио и видео материалы, которые необходимо использовать систематически, при подготовке к домашних заданий.

КАК ЛУЧШЕ ОРГАНИЗОВАТЬ ВЫПОЛНЕНИЕ ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ?

         Разделяйте  домашнее задание на несколько «порций» и распределяйте их по дням; единоразовое выполнение домашнего задания неэффективно (например, один день – выучить новые слова из словаря; второй день – прописать буквы алфавита в рабочей тетради; третий день – выучить буквы алфавита; и т.д.).

ЧЕМ Я МОГУ ПОМОЧЬ СВОЕМУ РЕБЕНКУ В ИЗУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА?

Своим ученикам я рекомендую вести словарь тематических слов, в который дома следует заносить новые слова в процессе изучения каждой новой темы. Родители могут интересоваться, как ведется словарь; спрашивать запоминаемые слова на русском языке, так чтобы ребенок называл их по-английски (цель данного упражнения в том, чтобы ребенок тренировал свою память и запоминал лексику быстрее).

Сейчас ребята находятся на этапе усвоения новых грамматических явлений. В помощь для изучения грамматики в конце учебника размещен грамматический справочник, в котором материал представлен на русском языке в форме таблиц и правил. Дома родители могут узнавать, какую тему прошли ребята на уроке, спрашивать правила употребления и образования грамматических явлений.

Уважаемые родители!

Изучение английского языка в начальной школе процесс творческий и очень увлекательный.

Проявляйте интерес к учебной деятельности ребенка; спрашивайте, что проходили на уроке, что получилось быстро и легко, а  какое задание показалось сложным.  

         Поощряйте его желание спеть вам разученную на уроке песню или рассказать стих. Тем более в учебнике по английскому языку много песенного материала и стихов. А может быть вы разработаете собственное родительское  поощрение? Хвалите ребенка даже за самые незначительные успехи.

         Просите ребёнка рассказать вам или научить вас чему он сам научился на уроке.

         Советуйтесь с учителем всякий раз, когда у вас появляются вопросы или сомнения.

        Желаю вам терпения, а ребенку успехов!