Презентация "Читательская грамотность"
презентация к уроку
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
В современном обществе на смену книгам все чаще и чаще приходят компьютеры, электронные и цифровые носители. Книги становятся невостребованными, пылятся на полках, простаивают в библиотеках и магазинах. Современному родителю проще нажать кнопку дистанционного пульта, чем достать и прочитать своему ребенку книгу. А только при живом общении происходит становление и развитие ребенка. Следствием недостаточного общения детей с книгами становятся речевые нарушения, нарушения мыслительных процессов, развитие коммуникативных функций и т.д. Все это негативно отражается на общем состоянии ребенка и на формировании его как личности. Актуальность обусловлена недостаточной востребованностью книг подрастающим поколением как основного источника знаний для развития и воспитания.
НАПРАВЛЕНИЯ работы с родителями: Анкетирование Информационный стенд, буклеты Создание самодельных книг Библиотека игр и упражнений Родительские собрания, консультации Совместная проектная деятельность Лэпбуки Конкурсы
Анкетирование родителей «Приобщение к художественной литературе в семье»: изучение состояния домашнего чтения, читательских интересов родителей и отношение родителей к чтению. 1 раз в квартал проводим мониторинг и проводим анализ.
Информационный стенд. Буклеты Книги, которые следует читать детям по возрасту Стихи, для заучивания с детьми дома. Пословицы, считалки, скороговорки Литература по лексическим темам и др.
Создание самодельных книг Родители читали детям их любимую сказку, или смотрели любимый мультфильм, затем обсуждали их. Потом дети совместно с родителями создавали книжку по своей любимой сказке
Конкурсы конкурс чтецов «Моя Россия-мой дом родной !» Заняли II место. конкурса "Читает вся моя семья»: Номинация "Дружим с книгой всей семьёй« - I место -2 семьи; III место – 1 семья Номинация "Читательская улыбка" II место – 2 семьи Номинация "Самый юный читатель" I место – 1 семья II место – 1 семья Номинация "Вечерняя сказка" I место – 1 семья II место – 2 семьи Всего приняло 10 семей.
Библиотека игр и упражнений Родители могут взять домой дидактическую игру, пособие по развитию речи или книгу, чтобы использовать их для индивидуальных занятий дома и чтения.
Проектная деятельность Проект «Что же такое сказка?» Проект «Путешествие по сказкам К. И. Чуковского» Проект «По страницам книг Агния Барто »
Лэпбуки «В мире сказок» «Театр сказок» «Времена года. Зима»
Другие направления развития ФГ Математическая грамотность. Финансовая грамотность Естественно-научная грамотность Физическая грамотность Направления работы: Совместные проекты Дидактические игры Мастер-классы Консультации Картотеки (прогулок, подвижных игр) Исследовательская деятельность Участие в конкурсах
Результат работы: Уровень включения родителей в совместную деятельность с детьми повышается. Раз в квартал проводим мониторинг, который показывает совместное развитие и интерес родителей и детей. Включение родителей в педагогический процесс является важнейшим условием полноценного речевого развития ребенка. Не скупитесь на похвалу. Обязательно благодарите родителей за внимательное отношение. Спасибо за внимание!