Проект "Энергия жизни" (
проект на тему

Пастухов Максим Олегович

Проект направлен на развитие творческих инициатив молодежи

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon proekt_energiya_zhizni.doc57.5 КБ

Предварительный просмотр:

Проект

Фестиваль творческих инициатив подростков «Энергия жизни»

Детский клуб по месту жительства «Ровесник»

Организация заявитель

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Детско-юношеский центр «Клуб», детский клуб по месту жительства «Ровесник»

Краткое описание проекта

Проект «Энергия жизни» направлен на поддержку творческих инициатив подростков и неформальных объединений, а так же на осознание подростками творчества, созидания человека, позволяющих удовлетворять потребности в добротворчестве подрастающего поколения, привлечение подростков к здоровому образу жизни, профилактика правонарушений несовершеннолетних среди детских клубов по месту жительства г. Владимира.

Проект  рассчитан на подростков и молодежь  от 12 до 18 лет посещающих детские клубы по месту жительства города Владимира

В рамках данного проекта планируется:

- Подготовка и распространение рекламной информации (Буклеты, листовки, объявления,  Интернет-оповещение.

-Проведение показательных выступлений и соревнований: скейтборд, ролики, велосипед

-Проведение фестиваля граффити

-Организация концертной программы с участием вокально-инструментальных групп

Сроки реализации проекта:

Предполагаемая дата начала проекта: 1 февраля 2012 года

Предполагаемая дата окончания проекта: 30 мая 2012 года

Продолжительность проекта: 4 месяца

Запрашиваемая сумма в рублях:

Подпись руководителя организации:                           Ф.И.О.                          Печать

Направление проектирования:

-Художественно-эстетическое

-Спортивное

-Социальное

Участники проекта:

ФИО

Основное место работы, должность

Должность в проекте

Основные обязанности по проекту

1

МБОУ ДОД ДЮЦ «Клуб» - педагог-организатор

Руководитель проекта

Контроль за подготовкой и проведением фестиваля

2

МБОУ ДОД ДЮЦ «Клуб»- педагог дополнительного образования

Педагог дополнительного образования

Подготовка рекламного материала

3

МБОУ ДОД ДЮЦ «Клуб»- педагог дополнительного образования

Педагог дополнительного образования

Оказание помощи в проведении концертной программы  проекта

4

МБОУ ДОД ДЮЦ «Клуб»- педагог дополнительного образования

Педагог дополнительного образования

Оказание помощи в проведении проекта

5

Воспитанники д/к «Ровесник»

Волонтеры

Оказание помощи в проведении проекта

Описание проекта

Краткая аннотация проекта

«Чтобы оставаться на месте нужно бежать из-за всех сил, а чтобы куда-то попасть нужно бежать в двое быстрее.» Льюис Кэрролл.

Сегодняшняя реальность такова, что многие жалуются на физическую и морально-нравственную деградацию молодого поколения. В настоящее время при развитии компьютерных технологий и Интернета, подростки все реже уделяют внимание живому общению и развитию здорового образа жизни, а при доступности абсолютно любой информации из различных источников подростки находят для себя идеалы, которые противоречат моральным и социальным нормам нормального человека. Очень незначительная часть подростков, к сожалению, сегодня имеет хобби, любимое занятие или увлечение.

Проект «Энергия жизни» направлен на поддержку творческих инициатив подростков и неформальных объединений, а так же на осознание подростками творчества, созидания человека, позволяющих удовлетворять потребности в добротворчестве подрастающего поколения, привлечение подростков к здоровому образу жизни

Проект  рассчитан на подростков и молодежь  от 12 до 18 лет посещающих детские клубы по месту жительства города Владимира

Актуальность проекта:

Прежние устаревшие стереотипы поведения, нормативы и ценностные ориентации разрушены. Молодое поколение оказалось под давлением все усилившегося социального стресса. Личностное становление современного подростка происходит под все возрастающим влиянием информационной среды. Следствие искажения картины мира в сознании подростка- все возрастающая наркомания, алкоголизм и преступность. В этой ситуации духовная и физическая инертность подрастающего поколения оказывается совсем не безобидной и пугающей. Скудость интересов, нравственная неразвитость жаждут самовыражения не меньше чем яркость и широта увлечений.

В связи сэтим актуальным становится вопрос нравственного, эстетического и физического воспитания, идущего от подростка к подростку Среди воспитанников клубов по месту жительства есть много талантливых, одаренных подростков чье творчество и увлечения могут сыграть важную роль в становлении здоровой личности других подростков, а также в профилактике правонарушений несовершеннолетних. Именно детский жизненный опыт, эмоции, впечатления, делают нас теми, кем мы становимся во взрослой жизни.

Исходя из выше сказанного становится очевидной необходимость реализации проекта как помощь в творческих инициативах подростков и в выборе правильного направления своих увлечений.

Цели и задачи:

Организация и проведение фестиваля творческих инициатив подростков «Энергия жизни»

1)Развитие физического, нравственного, художественно-эстетического и коммуникативного потенциалов личности подростка

2) Развитие творческих способностей, побуждение к активному самовыражению

3) Формирование толерантности, доброты, коллективизма

4) Создание необходимых условий для проявления творческой индивидуальности подростка

5) Профилактика правонарушений и асоциальных явлений в подростковой среде

Ожидаемые результаты:

1) Раскрытие творческих потенциалов и актуализация художественно-эстетических резервов подростков

2) Обмен творческим опытом участниками фестиваля

3) Открытие выставочных работ по граффити «Энергия жизни»

4) Издание брошюры с использованием фотоматериалов фестиваля

5)Участие в проекте порядка 100 человек

6)Снижение асоциальных проявлений в поведении подростков

Механизм реализации:

1) Разработка положения фестиваля

2) Подготовка и распространение рекламной информации (Буклеты, листовки, объявления,  Интернет-оповещение.

3) Проведение отборочных туров среди участников (Конкурс граффити, вокально- инструментальные коллективы, неформальные объединения)

4)Проведение фестиваля «Энергия жизни» среди подростков

5) Издание и презентация брошюры с фотоматериалами фестиваля

Основные этапы, сроки и план реализации проекта:

Ожидаемые результаты:

Основные этапы

Содержание

Сроки и место реализации

1.

Подготовительный

Разработка положения фестиваля

1 февраля-15 февраля 2012 года. Детский клуб по месту жительства «Ровесник»

Подготовка и распространение рекламной информации (Буклеты, листовки, объявления,  Интернет-оповещение.

15 февраля-15 апреля 2012 года. Детский клуб по месту жительства «Ровесник»

Проведение отборочных туров среди участников (Конкурс граффити, вокально- инструментальные коллективы, неформальные объединения)

15 апреля-1 мая 2012 года. Детский клуб по месту жительства «Ровесник»

2

Основной

Проведение фестиваля «Энергия жизни» среди подростков                (-Проведение показательных выступлений и соревнований: скейтборд, ролики, велосипед

-Проведение фестиваля граффити

-Организация концертной программы с участием вокально-инструментальных групп

15 мая 2012 года. Место проведения по дополнительному соглашению

3

Заключительный

Издание и презентация брошюры с фотоматериалами фестиваля

1мая-30 мая Издание и презентация брошюры с фотоматериалами фестиваля

Критерии оценки:

Результативность деятельности по проекту будет оцениваться:

-По количеству участников и коллективов принявших участие в отборочных турах

-По количеству участников фестиваля

-По количеству подростков из семей «группы риска» и состоящих на различных видах учета, вовлеченных в творческую и досуговую деятельность

-По публикациям в информационных изданиях

-По своевременному выполнению плана мероприятия

-По результатам анкетирования и опроса участников и их отзывам

Устойчивость проекта:

Деятельность по данному проекту может быть предложена и расширена благодаря реализации предложенных в проекте мероприятий в различных клубах по месту жительства города Владимира и области, тем самым привлекая к проблеме различные категории населения и увеличивая число ее участников.

Сотрудничество с общеобразовательными учреждениями, войсковыми частями, КТОСами и другими общественными организациями в городе и области позволяет детскому клубу «Ровесник» интегрировать свой опыт.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Про дети как дети, ученики как ученики, про школу как школу и жизнь как жизнь

Прочитала статью Бикеевой  на одном дыхании. На душе стало легко и светло. Много умных мыслей и рекомендаций. Взгляд на нашу профессию изнутри. Очень поучительная статья.Про трудности и лёгкости ...

Мое отношение к жизни определяет мою жизнь.

Эпиграф: «Нам денег не надо, работы давай!» (Слова народные).         Вопрос к социологам и психологам: какой процент учителей ощущает себя счастливыми и является реально...

Урок по литературе"Воротничковая жизнь Олечки Розовой".Рассказ Тэффи"Жизнь и воротник".

Воротничковая жизнь Олечки Розовой. Рассказ Тэффи «Жизнь и воротник»   Предварительная подготовка к уроку К уроку учащиеся получают задание прочитать рассказ Тэффи «Жизнь и воротник»...

Классный час по здоровому образу жизни: "Кто кого? или проблемы подростка?"+презентация о вреде курения " Мы против....". Самопрезентация на конкурс классных руководителей: "Образ жизни...."

Состояние здоровья российских школьников вызывает серьезную тревогу специалистов. Наглядным показателем неблагополучия является то, что здоровье школьников ухудшается по сравнению с их сверстник...

ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ПРОБЛЕМЕ ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ У ШКОЛЬНИКОВ. Часть 2. Общая характеристика образа жизни и его влияния на здоровье и качество жизни.

В работе рассмотрены основные характеристики такого понятия как здоровый образ жизни. Образ жизни, это деятельность личности. Характер активности. Сфера активности. Вид активности....