Внеклассное мероприятие "Физика вокруг нас"
классный час (9 класс) по теме

Внеклассное мероприятие по физике  «Физика вокруг нас»

I.Организация. Вступительное слово учителя. Формирование команд.

II. Разминка.

III.Вопросы 1-ой команде.

1. Почему мыло смывает  грязь? ( мыло смачивает грязь и вместе с ней смывается).
2. В какое время года телеграфные и телефонные провода сильнее всего провисают? (летом, т.к. при нагревании тела расширяются)
3. Почему взрыв снаряда под водой губителен для живущих в воде организмов? (давление внутри жидкости передаётся одинаково по всем  направлениям).
4. По своему линейному диаметру Солнце больше Луны примерно  в 400 раз. Почему их видимые угловые диаметры почти равны? (Луна примерно в 400 раз ближе Солнца)
5. Никто его не видывал,

А слышать – всякий слыхивал,

Без тела, а живёт оно,

Без языка – кричит.  (эхо)

6. Когда лёд может быть нагревателем? (когда другое тело, находящееся в соприкосновении со льдом, имеет температуру ниже)
7. Как называется мельчайшая частица вещества, сохраняющая его химические свойства? (молекула)
8. В какой стране родился и жил Джоуль? (Англия)
9. Как называется свойство твердого тела восстанавливать форму и объём после прекращения действия силы? (упругая деформация).

10. Как изменится масса шара, заряженного отрицательным зарядом, если к шару прикоснуться пальцем? (уменьшится).

Вопросы 2-ой команде.

1. Вещество, используемое для уменьшения трения, для нагревания и охлаждения. Это вещество называют «соком жизни» на Земле. (вода)
2. Почему атом водорода под действием внешних сил не может лишиться трёх электронов? (у водорода один электрон)
3. Путь или перемещение мы оплачиваем при поездке в такси? (путь).
4. Мяч ударился о стену и отскочил. Что действует с большей силой: стена на мяч или мяч на стену? (силы равны).
5. Какую траекторию при движении описывает центр колеса автомобиля относительно прямолинейной дороги? (прямую линию).
6. Ускорится ли таяние льда, если обернуть его мехом? (нет, мех содержит воздух, а он плохой проводник тепла)
7. Почему мы не замечаем взаимного притяжения предметов?  (их массы очень малы)
8. Можно ли термос временно использовать как холодильник? (да, между стенками находится воздух – плохой проводник тепла)
9. Элементарная частица, не обладающая зарядом? (нейтрон)
10. Кто в полёте машет чаще крыльями: шмель или комар? (комар)

IV. Слово жюри.

VI. Конкурс «Знатоки физики» (Презентация)

VII. Музыкальный конкурс.

        Включается запись песни «Айсберг».

Задание: Выписать и объяснить все что имеет отношение к физике (Предметы, понятия, события)

Объяснить чем опасен айсберг.

Заслушивание ответов.

Показ видеофрагментов

• Столкновение айсберга с кораблем.
• Разрушение айсберга.
• Айсберг переворачивается.

VIII. Конкурс «Мой любимый  мультик»

        Просмотр фрагмента мультфильма «Простоквашино»

Задание: Выписать и объяснить все что имеет отношение к физике (Предметы, понятия, события и т. д.)

Заслушивание ответов команд.

IX. Подведение итогов. Слово жюри.

X. Награждение.