Презентация "Организация полихудожественной деятельности воспитанников центра дополнительного образования детей "
презентация к уроку на тему
Презентация итоговой работы на тему "Организация полихудожественной деятельности воспитанников центра дополнительного образования детей (на примере новогоднего мероприятия «Тридевятое царство»)". В презентации кратко описивается взаимосвязь методов, способствующих усвоению ребенком искусства. Цель, задачи и результат.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 prezentatsiya_malkina.ppt | 1.44 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
полихудожественный подход - взаимосвязь методов, способствующих усвоению ребенком искусства
Цель итоговой работы : Организация полихудожественной деятельности воспитанников центра дополнительного образования детей на примере новогоднего мероприятия «Тридевятое царство»
Задачи работы : Охарактеризовать понятие полихудожественн ый подход, полихудожественная деятельность . Рассмотреть особенности полихудожественной деятельности воспитанников цента дополнительного образования детей Привести фрагменты новогоднего мероприятия «Тридевятое царство» с участием воспитанников центра.
Организация полихудожественной деятельности в центре дополнительного образования детей является эффективной, так как: – педагогические условия работы центра: методические, организационные, воспитательные и кадровые – базируюся на идее полихудожественного подхода и составляют единый комплекс; – педагогические условия работы педагогов центра включают: введение в учебный план воспитательной работы не только своего детского объединения , но и всего центра, внедрение в занятия по разным видам деятельности единых общих тем; разработку вариантов учебного плана, в котором специальные занятия совмещаются с дополнительными за счет развитой сети кружков; проведение общих мероприятий всего центра, игр и концертных программ, организация совместной художественной деятельности детей и родителей, создание коллективных творческих проектов; участие педагогов в разработке программы развития центра; – на основе полихудожественного подхода у детей будет развиваться потребность в создании творческого продукта, отличающегося оригинальностью и самостоятельностью выполнения.
некоторые моменты новогоднего мероприятия с участием детей в разных видах деятельности: Воспитанники детского объединения «Фантазия», «Паутинка» и «Зернышки» в роли актеров на новогоднем мастер-классе по изготовлению символа года и на площадке Аква грима. Ребята занимаются в повседневной жизни вязанием, валянием, лепкой и изучением православной культуры.
воспитанники детских объединений «Парикмахерское искусство» и «ЮИД». Пробуют себя в роли актеров и танцоров.
Воспитанники детских объединений «Наш дом – природа» экологической направленности и «Рукопашный бой». Ребята раскрывают в себе танцевальные и вокальные способности.
За период организации полихудожественного подхода в центре дополнительного образования детей были получены следующие результаты: создан актив одарённых детей; обеспечен высокий уровень активности участия воспитанников в творческих конкурсах, выставках, фестивалях разного уровня; достигнута устойчивость уровня мотивации воспитанников, ориентации на успех, стремление к достижению социально-значимого результата
Спасибо за внимание!!!