учебный план
учебно-методический материал на тему

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

муниципального бюджетного образовательного учреждения

«Лекеченская средняя образовательная школа им. А.И.Леонтьева»

на 2015-2016 учебный год

2015  г.

Учебный план

Пояснительная записка к учебному плану

на 2015-2016 учебный год

1. Нормативно-правовая основа формирования учебного плана.

Согласно  п. 2.6 ст. 32 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», ст. 41 Типового положения об общеобразовательном учреждении учебные планы разрабатываются и утверждаются ОУ самостоятельно и согласовываются с управлением образования.

Учебный план МБОУ «Лекеченская СОШ им. А.И.Леонтьева» на 2015-16 учебный год сформирован на основании следующих нормативных документов:

• Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» №273-ФЗ от 29 декабря 2012 г.(с изм. и доп. от 02.05.2015г. № 122-ФЗ)
• СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010  года № 189 (с изменениями от 25.12.2013 г. № 72).
• Федеральный компонент государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденный приказом Минобразования России от 05 марта 2004 года № 1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» (с изменениями от 23.06.2015 г. № 609).
• Федеральный базисный учебный план, утвержденный приказом Минобразования России от 09 марта 2004 года № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» (с изменениями от 01 февраля 2012 г. № 74).
• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 06 октября 2009 года  № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (с изменениями от 18.05.2015 г. № 507).
• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года №1897 «Об утверждении ФГОС основного общего образования» (с изменениями от 29.12.2014 г. № 1644).
• Примерная основная образовательная программа для начального общего образования, одобренная решением Федерального учебно-методического объединения по общему образованию. Протокол от 08 апреля 2015 г. № 1/15.
• Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 07 августа 2015 г. « 08-1221 «Методические рекомендации по вопросам введения ФГОС основного общего образования».
• Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 мая 2015 г. № 08-761 «Об изучении предметных курсов: «Основы религиозных культур и светской этики» и «Основы духовно-нравственной культуры народов России».
• Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 08.10.2010 г. № ИК-1494/19 «О введении третьего часа физической культуры».
• Письмо Департамента общего образования Минобрнауки России от 12.05.2011 г. № 03-296 «Об организации внеурочной деятельности при введении Федерального государственного образовательного стандарта общего образования»
• Приказ МО РФ от 25 мая 2015 года №08-761 «Об изучении предметных курсов: «Основы религиозных  культур и светской этики» и «Основы духовно-нравственной культуры народов Росиии»;
• Постановление Правительства РС (Я) от 30 июня 2005 года №373 «Об утверждении базисного учебного плана для образовательных учреждений РС (Я), реализующих программы общего образования, (в ред. от 25.08.2011 г. №01-16/2516).
• Приказ Министерства образования РС(Я) № 01-16/835 «О внедрении программ детского движения РС(Я) в рамках часов, предусмотренных на внеурочную деятельность по ФГОС».
• Решение заседания Учебно – методического совета МО РС(Я) от 14 августа 2015 г. № 01-16/3511 по внедрению учебных курсов «Азбука семьи»,  «Я – будущий семьянин».

• Примерная        адаптированная                основная         образовательная        программа        (ПрАООП) начального        общего        образования        на        основе        ФГОС        для        обучающихся        с         задержкой психического развития;
• В соответствии с лицензией;
• Устава общеобразовательного учреждения;
• С учетом пожеланий родителей и учащихся.

2. Ориентиры  образовательного учреждения.

В связи с тем, что школа является общеобразовательной, учебный план направлен на реализацию следующих целей: 

• обеспечение общего образования для каждого обучающегося на уровне требований государственного стандарта и выше;
• формирование ОУУН на уровне, достаточном для продолжения образования и самообразования;
• создание условий для развития учащихся школы в соответствии с их индивидуальными способностями и потребностями, сохранения и укрепления их физического, психического и социального здоровья.

Задачи учебного плана:

1. Обеспечение единства федерального, регионального  и  компонентов образовательной организации.

2. Обеспечение реализации конституционного права учащихся на получение основного общего образования.

3. Обеспечение стандартов базового и дополнительного образования обучающихся.

4. Развитие гражданских качеств у обучающихся как основы его личностного и жизненного самоопределения.

 Общая характеристика учебного плана школы.

Учебные планы  1-4 классов реализуют ФГОС НОО,   5-7 классы ФГОС ООО, 8-9 10-11 классов реализует стандарты первого поколения. Структура учебного плана представлена Обязательной и вариативной частями. Обязательная часть предполагает реализацию федерального и регионального компонентов, что гарантирует выпускникам овладение знаниями и умениями в соответствии с минимумом содержания образования. За счет вариативной части, формируемой участниками образовательного процесса (часть  реализуется предпрофильная и профильная подготовка учащихся. 

Федеральный компонент для 1-11 классов определяет количество учебных часов на изучение предметов федерального компонента государственного стандарта общего образования.

Региональный компонент объединяет предметы региональной компетенции. Предмет «Культура народов РС (Я)» введен со 2 по11 класс,  предметы «Родной язык» и «Литературное чтение на языке саха» («Родная литература») изучаются с 1 по 11 класс.

Компонент ОУ использован для увеличения количества часов учебных предметов федерального и регионального компонента,  для организации предпрофильной и профильной подготовки обучающихся. Элективные курсы (курсы по выбору) выполняют функции:

• пополнение традиционного содержания школьных учебных предметов, компенсируя отсутствие в них важных понятий;
• направлен на удовлетворение познавательных  индивидуальных  образовательных интересов, потребностей и склонностей каждого школьника.

              Учебный план школы составлен на основе

• в 1 и 4 классах примерного учебного плана для общеобразовательных учреждений Республики Саха (Якутия) с обучением на языке саха.
• в 5, 6, 7 классах  примерной основной образовательной программы  основного общего образования  Вариант № 5 (2014г.)
• с 8 по 11 класс Базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Республики Саха (Якутия) (2005г.);
• Измененный Базисный учебный план от 30 августа 2010 г. № 889

Особенности учебного плана по ступеням

Учебный план для 1-4-х классов

Начальное общее образование.

              Учебный план  1-4 классов реализуют ФГОС НОО.   Реализация учебного плана на начальной ступени общего образования направлена на формирование базовых основ и фундамента всего последующего обучения, в том числе:

- учебной деятельности, как системы учебных и познавательных мотивов, умения принимать, сохранять, реализовывать учебные цели, умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия и их результат;

- универсальных учебных действий;

- познавательной мотивации и интересов обучающихся, их готовности и способности к сотрудничеству и совместной деятельности ученика с учителем и одноклассниками, основы нравственного поведения, определяющего отношения личности с обществом и окружающими людьми.

В связи с этим в начальной ступени обучение ведется:

-по УМК «Школа 2000»;

Срок усвоения образовательных программ начального общего образования – четыре года.

Режим работы - обучение в 1 смену

Максимальный объем  учебной нагрузки в 1 классе - 21 час.

Максимальное число учебных занятий в день – 5 уроков.

Обязательное  домашнее задание отсутствует в 1 классе.

Продолжительность  академического часа -35 минут в 1 полугодии, 45 минут –во 2-м.

Продолжительность перемен между уроками для  организации питания- 20 минут.

Продолжительность учебного года -33 недели.

Федеральный компонент-21 час.

Вариативная часть, формируемая участниками образовательного процесса -в 1 классе нет.

Внеаудиторная учебная нагрузка составляет 10 часов и реализуется по следующим направлениям образовательно - воспитательной деятельности:

1) Общеинтеллектуальное

2) Общекультурное

3) Спортивно-оздоровительное

4) Духовно-нравственное

5) Социальное

Ведущие цели и задачи образования на начальной ступени общего образования.

В младшем школьном возрасте закладываются основы познавательных умений и навыков, начинают развиваться социальные приоритеты личности. Главной задачей в 1-м классе начальной школы  становится создание условий для успешной адаптации  ребенка в школе, формирование умений учиться, воспитание коммуникативных качеств личности, закладывание основы для развития ключевых компетенций обучающегося, которые позволяют ему выбрать собственный путь, расширить пространство выбора. Подготовить его к активной жизни в динамически развивающемся мире, а также создать условия для формирования у ребенка потребности и способности к саморазвитию.

Основными положениями при организации учебного процесса в начальной  школе являются:

-опережающая роль развития личности;

-субъективность ребенка в учебной деятельности;

-формирование способов умственных действий;

-овладение основами наук через развитие мышления, теоретического знания и их практического  использования.

Особенности учебного плана начальных классов

В 1 - 4 классах образование строится по учебным планам общеобразовательного направления. Предметы федерального и национально-регионального компонентов изучаются в полном объёме.

Федеральный компонент представлен следующими областями:

1. Филология

• На изучение русского языка в 1,2,4 классах отводится 4 часа, в 3 классе 3 часа в неделю.
• Программа по литературному чтению для младших школьников ориентирована на формирование и развитие у детей  речевых навыков. В 1 – 4 классах на уроки литературного чтения отводится всего 2 часа в неделю.
• На изучение иностранного языка во 2 – 4 классах отводится 2 часа в неделю. Данный курс направлен на формирование общеязыковой, коммуникативной компетентности.
• На изучение  языка саха в 1,2,4 классах отводится 3 часа, в 3 классе 4 часа в неделю.
• Программа по литературному  чтению на языке саха для младших школьников ориентирована на формирование и развитие у детей  речевых навыков. В 1 – 4 классах на уроки родного чтения отводится по 2 часа неделю.

2. Математика 

• Количество учебных часов, отводимых на изучение предмета «Математика» в 1 – 4  классах составляет 4 часа в неделю.

3. Окружающий мир 

• В начальных классах эта область представлена интегрированным курсом «Окружающий мир (ОБЖ)» по два часа в неделю. Интеграция ОБЖ в курс «Окружающий мир» во всех классах начальной школы будет содействовать лучшему усвоению содержания предмета, установлению более прочных связей с повседневной жизнью учащегося и его семьи и всем контекстом окружающего ребёнка мира.

4. Физическая культура

• В соответствии с приказом МО РФ №889 от 30.08.2010г. образовательная область «Физическая культура» в 1 – 4 классах изучается по 3 часа в неделю. Третий час физической культуры предполагается использовать на укрепление здоровья школьников и увеличение объёма их двигательной активности, т.е. развивать оздоровительное и общеразвивающее направления физической культуры.

5. Искусство

• Данная образовательная область представлена предметами «Изобразительное искусство» и «Музыка». Учебный предмет «Музыка»  изучается в 1 – 4 классах по 1 часу в неделю. На предмет «ИЗО» также отведен 1 час в неделю.

6. Технология

• На изучение учебного предмета «Технология» отведен 1 час в неделю.

Вариативная часть, формируемая участниками образовательного процесса представлена во 2-3 классах учебным предметом «Культура народов РС (Я)» 1 час в неделю, в 4 классе  на 1 полугодии  изучают предмет «Культура народов РС (Я)», на 2 полугодии  ОРКСЭ.

Внеаудиторная  учебная  нагрузка составляет 10 часов и  реализуется через организацию следующих внеаудиторных занятий  с учащимися  по направлениям:

1 класс

2 класс

3 класс

4 класс

Во 2 – 4 классах – 34 учебные недели;

        режим работы:   односменная учебная неделя.

Начало занятий – 08 час. 30 мин.

Число уроков в день для обучающихся  1 класса в сентябре – октябре - 3, в последующие месяцы не более 4 – х.

Продолжительность урока составляет в 1-х классах – 35 минут с сентября по декабрь, во 2-4 классах – 45 минут.

Продолжительность перемен между уроками для организации питания после 2 и 3 уроков  - по 20 минут, остальные перемены – по 10 минут.

В учебном плане  выдерживается максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся, что составляет в 1-х классе – 21 час, во 2-4 классах – 26 часов.

Учебный план  для 5-7-х классов

Учебный план 5, 6, 7 классов составлен на основе Примерной  основной образовательной программы для основного общего образования, одобренной решением Федерального учебно-методического объединения по общему образованию от 8 апреля 2015 года №1/15.

ПООП ООО обеспечивает планируемые результаты по достижению выпускником целевых установок, знаний, умений, навыков, компетенций и компетентностей, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями обучающегося среднего школьного возраста, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья; обеспечивает  преемственность начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования;

ПООП ООО состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса, включающей внеурочную деятельность.

Базисный учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса, включающей внеурочную деятельность.

Учебный план состоит из обязательных предметных областей: филология, математика и информатика, общественно-научные предметы, естественно-научные предметы,  искусство, технология, физическая культура.

1. Филология

      На изучение русского языка в 5-7-х классах  отводится по  5 -4 часа в неделю.

      В 5-7-х классах на уроки литература отводится по  3,2 часа в неделю.на предметы родной язык и литература по 2,3 часа.

      При проведении занятий по иностранному языку отводится по  3 часа.

Изучение  области «Филология» формирует навыки различных видов чтения и информационной переработки прочитанного материала, устные монологические и диалогические высказывания разной коммуникативной направленности в зависимости от целей, сферы и ситуации общения с соблюдением норм современного русского литературного языка и речевого этикета.

2. Математика и информатика

    Образовательная область «Математика и информатика» представлена предметом  «Математика» в 5,6 , «Алгебра», «Геометрия», «Информатика» (1 ч) в 7 классе.. Количество учебных часов, отводимых на изучение предмета «Математика» в 5,6-х классах по 5 часов в неделю.

3. Общественно-научные предметы

    Образовательная область «общественно-научные предметы» представлены предметами история (2ч), обществознание (1ч), география (1ч).

4. Естественно-научные предметы представлены предметами физика (2 ч) в 7 классе, биология (1 ч) с 5 по 7 классы.

4. Физическая культура

Учебный предмет «Физическая культура» изучается в начальной школе с учебной нагрузкой по 2 часа в неделю.

5. Искусство

           В учебном плане данная образовательная область представлена следующими предметами: «Изобразительное искусство»  - по 1 часу в неделю; «Музыка» - по 1 часу в неделю.

6. Технология

          Образовательная область «Технология» представлена предметом «Технология» в 5-7-х классах, на который отводится 2 часа в неделю.

Часть, формируемая участниками образовательных отношений, определяет содержание образования, обеспечивающего реализацию интересов и потребностей обучающихся, их родителей (законных представителей), образовательного учреждения, учредителя образовательного учреждения (организации). по 1 часу отводится предмету «Культура народов РС(Я).

Внеурочная деятельность в соответствии с требованиями Стандарта организуется по основным направлениям развития личности (духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное, спортивно-оздоровительное).

Содержание данных занятий должно формироваться с учётом пожеланий обучающихся и их родителей (законных представителей) и осуществляться посредством различных форм организации, отличных от урочной системы обучения, таких, как экскурсии, кружки, секции, круглые столы, конференции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады, конкурсы, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно полезные практики и т. д.

Распределение внеаудиторных  часов

5 класс

6 класс

 7 класс

Учебный план  для 8-9-го  классов

Учебный план с 8  по 9 класс разработан на основе БУП РС(Я) 2005 г. (измененный).  Учебный план определяет максимальный объем учебной нагрузки учащихся при шестидневной неделе и состоит из двух частей: инвариантной и вариативной. В учебном плане  выдержана рекомендуемая структура: выделены федеральный, региональный компоненты и компонент образовательного учреждения.  

Все дисциплины, составляющие федеральный и региональный компонент, входят в учебный план и реализуются на практике в полном объеме.

Внеаудиторная деятельность: предметы по выбору  образовательного учреждения

 В целях удовлетворения запроса обучающихся  9 класса и их родителей, выявленных на основании опроса и анкетирования, 2 час (9 кл.) компонента образовательного учреждения отведено на изучение предмета технология. В целях расширения и усиления содержания учебного предмета математика  по 1 часу отводится 8- 9 классах. В 8 классе 1 час в целях расширения и усиления содержания учебного предмета Культура народов РС(Я).

Распределение внеаудиторных  часов  по выбору ОУ

Внеаудиторная деятельность: предметы по выбору  образовательного учреждения

 В целях удовлетворения запроса обучающихся  9 класса и их родителей, выявленных на основании опроса и анкетирования, 2 часа (9 кл.) компонента образовательного учреждения отведено на изучение предмета технология. В целях расширения и усиления содержания учебного предмета математика  по 1 часу отводится 8, 9 классах.

Распределение внеаудиторных  часов  по выбору ОУ

В   9 классе  отводится  по 1 ч. для изучения  предмета ОБЖ.

На проектную деятельность и элективные курсы часы распределены:8– 9 кл. – 3 ч., 10 – 11 кл. – 4 ч.  По итогам анкетирования  учащихся и родителей  выбраны следующие элективные курсы. Они признаны помочь обучающемуся уточнить свой интерес к предмету, расширить возможности предпрофильной подготовки.

Распределение часов элективных курсов

В 9 классе  отводится на консультации по  математике 2 часа, русскому языку-1 ч.  для подготовки к обязательной государственной итоговой аттестации обучающихся.  

Учебный план для 10-11-х классов

Учебный план 10-11 классов составлен на основе БУП 2005 г. (измененный).  

в учебном плане  выделяются четыре  основных компонента:

• Федеральный компонент
• Региональный (национально-региональный компонент) 
• Компонент образовательного учреждения

Федеральный компонент представлен предметами (обязательные учебные предметы на базовом уровне): русский язык, литература, математика, информатика и ИКТ, иностранный (английский) язык, история, обществознание (включая экономику и право), география, биология, химия, физика,  ОБЖ, физическая культура. Всего 22 часа.

 В региональный (национально-региональный) компонент входят родная литература 2 ч., 1ч. культура народов РС(Я).

Компонент образовательного учреждения  по 2 часа отводится на усиление предмета  математика, по 1 часу русский язык, что позволяет получать дополнительную подготовку для сдачи единого государственного экзамена.

Максимальный объем учебной нагрузки составляет 37 часов.

Во внеаудиторную деятельность  входят: консультации (4 ч.).  Часы  консультации распределены по предметам: математика, русский, физика  и обществознание, биология, с целью получить более детальную подготовку для сдачи единого государственного экзамена.

Часы производственной практики и проектной деятельности распределены следующим образом:

               На уроках трудового обучения с 5 – 11 класс и физической культуре с 8 класса делятся на  группы юношей и девушек.

Учебные программы.

        Основу базовой образовательной программы составляют типовые учебные программы, утвержденные МО РФ, а также региональные учебные программы, скорректированные учебные программы. В основе курсов по выбору и элективных курсов – рекомендуемые программы элективных  курсов,  а также адаптированные программы курсов по выбору.

В школе оборудованы учебные и  специализированные кабинеты (кабинет физики и малый кабинет химии), спортивный зал, библиотека,  кабинет информатики, все кабинеты оснащены интерактивной доской и компьютерным оборудованием, дидактическими средствами, учебно-вспомогательным материалом, техническими средствами обучения, соответствуют программным требованиям для базового образования.

Учебный план Лекеченской СОШ им. А.И. Леонтьева

на 2015-2016 учебный год

I ступень ФГОС

5, 6, 7 классы  ФГОС ООО  Вариант № 5

8, 9 классы

Организация индивидуального обучения на дому.

          Учебные планы для учащихся находящихся на индивидуальном обучении на дому составлена на основе примерной        адаптированной                основной         образовательной         программе        (ПрАООП) начального        общего        образования и основного общего образования         на         основе        ФГОС

для        обучающихся        с         задержкой психического развития и заявления родителей.

Для обучающегося 1  класса Алексеева Гаврила, находящегося по заключению ВКК на индивидуальном обучении на дому по СкОШ 7 вида, 3 часа в день (5 дневная учебная неделя),  учебный процесс организован по следующему учебному плану.

Обучающийся  2 класса Егоров Алгыс,  по заключению ПМПК и справке ВКК обучается  по индивидуальному плану С(к)ОШ 8  вида, в день 3 часа (5 дневная учебная неделя),  учебный процесс организован по следующему учебному плану.

Обучающийся  5 класса Каратаев Арсен,  по заключению ПМПК и справке ВКК обучается  по индивидуальному плану С(к)ОШ 7 вида,  в неделю 4 часа,  (6- дневная учебная неделя) учебный процесс организован по следующему учебному плану