Авторская адаптационная программа по техническому черчению 10-11 класс 2015
учебно-методический материал (11 класс) по теме

№

Кол-во часов

Тема урока

Цели урока

Форма урока

Деятельность учащихся

                                                                                                 10 класс

                                                                          1.Техника черчения.

1.

  2ч.

Введение

Показать учащимся те области в жизни и профессиональной деятельности человека, которые используют графику как язык, метод, средство и технологию созидания материальных, духовных, интеллектуальных и художественных ценностей. Понятие о чертеже, как о изображении на плоскости формата.

Лекция с элементами беседы.

История возникновения чертежа, связь чертежа с разными профессиями.

2.

 2ч.

Типы линий

Закрепление навыков выполнения  линий. Формирование навыков самостоятельной работы.

Практическая работа

Навыки работы чертёжными инструментами.

3.

2ч.

Шрифты чертежные.

Ознакомить учащихся с элементами букв и метрическими параметрами шрифта. Ознакомить с правилами написания прописных и печатных букв и цифр чертежного шрифта.

Урок теоретических и практических навыков

Выполнение упражнений в написании букв и цифр чертежного шрифта.

4.

2ч.

 Шрифты

Научить учащегося правилам и простейшим приемам написания чертежного шрифта типа Б с наклоном 75

Графическая работа

Выполнение упражнений надписи «Если чертёж является языком техники».

                                                                                    2. Геометрическое построение.

5.

2ч.

Масштабы. Нанесение размеров.

Правила нанесения размеров, букв и цифр. Общие правила простановки угловых и линейных размеров на чертежах предметов.

Лекция

6.

2ч.

Сопряжения .

Закрепление навыков выполнения геометрических построений.

Самостоятельная работа

Выполнение графических построений: плавных переходов друг в друга простейших линий-прямых и окружностей.

7.

2.

Контур технической детали с постановкой размеров.

Закрепление умений и навыков по построению чертежа и обозначению размеров.

Графическая работа

Выполнение чертежа  технической детали

                                                                                   3. Основы начертательной геометрии

8.

2ч.

Проецирование.

Проецирование точки.

Понятие о проецировании как изображении предмета на плоскости.

Изучение нового материала

Проецирование точки на плоскости

9.

2ч.

Проецирование отрезка прямой линии на плоскости проекций.

Понятие о проекции отрезка на прямой.  Формирование навыков построения отрезков.

Урок теоретических и практических самостоятельных работ (исследовательский метод)

Решение творческих задач на проецирование прямой линии

10.

2ч.

Проецирование плоских фигур

Понятие плоскости образующей движение прямой линии.

Урок теоретических и практических самостоятельных работ (исследовательский метод)

Решение творческих задач на проецирование прямой линии

11.

2ч.

Проекции точки и  прямой линии, расположенных на плоскостях

Понятие о следах на плоскости.

Урок теоретических и практических самостоятельных работ (исследовательский метод)

Решение творческих задач на проецирование прямой линии

12.

2ч.

Проекции плоских фигур

Закрепление навыков в построении

Графическая работа

Выполнение проекций плоских фигур

13.

2ч.

Пересечение прямой линии с плоскостью.

Лекция, закрепление практических навыков

Решение творческих задач на проецирование прямой линии

14.

2ч.

Способы преобразования проекций.

Понятие по определению действительной величины

Урок теоретических и практических самостоятельных работ (исследовательский метод)

Решение творческих задач по преобразованию проекций

15.

2ч.

Способы преобразования плоскостей.

Понятие о способе перемены плоскостей.

Урок теоретических и практических самостоятельных работ (исследовательский метод)

Упражнения по закреплению темы

16.

2ч.

Аксонометрические проекции

Понятие об аксонометрии как изображении.

Устный опрос, самостоятельная работа

Выполнение аксонометрической проекции

17.

2ч.

Прямоугольные изометрические проекции геометрических тел.

Понятие изображения геометрического тела в прямоугольной изометрической проекции.

Устный опрос, самостоятельная работа

Выполнение аксонометрической проекции геометрических тел

18.

2ч.

Прямоугольная диметрическая проекция.

Понятие изображения геометрического тела в прямоугольной диметрической проекции

Устный опрос, самостоятельная работа

Выполнение диметрической проекции геометрических тел

19.

2ч.

Проекции геометрических тел.

Понятие о выполнении комплексных чертежей. Развитие творческого мышления.

Письменный опрос (тестирование)

20.

2ч.

Проекции геометрических тел.

Понятие о выполнении комплексных чертежей тел вращения. Правила построения тел вращения.

Контрольная графическая работа

Выполнение задания по индивидуальным карточкам-заданиям

21.

2ч.

Комплексные чертежи группы геометрических тел.

Закрепление умений и навыков построения геометрических тел.

Графическая работа

Выполнение задания по индивидуальным карточкам-заданиям

22.

2ч.

Аксонометрические проекции группы геометрических тел.

По комплексному чертежу построить изометрическую проекцию группы геометрических тел

Графическая работа

Выполнение задания по индивидуальным карточкам-заданиям

23.

2ч.

Сечение геометрических тел плоскостями.

Понятие о сечении геометрических тел. Правила построения разверток.

Лекция, закрепление практических навыков

Сечение треугольной призмы и пирамиды

24.

2ч.

Сечение призмы плоскостью.

Закрепление знаний по построению разверток. Построение действительного вида фигуры сечения.

Урок теоретических и практических самостоятельных работ (исследовательский метод)

Выполнение сечения шестиугольной призмы плоскостью

25.

2ч.

Сечение цилиндра плоскостью.

Построение действительного вида фигуры сечения цилиндра. Развитие самостоятельной активности и творческого отношения к предмету.

Урок теоретических и практических самостоятельных работ (исследовательский метод)

Выполнение сечения цилиндра плоскостью

26.

2ч.

Сечение пирамиды плоскостью

Построение действительного вида сечения пирамиды.

Урок теоретических и практических самостоятельных работ (исследовательский метод)

Выполнение сечения пирамиды плоскостью

27.

2ч.

Сечение кругового конуса плоскостью

Построение действительного вида фигуры сечения конуса. Проверка качества усвоения материала.

Урок теоретических и практических самостоятельных работ (исследовательский метод)

Работа на ф. А3

28.

2ч.

Геометрические тела, как элементы моделей и деталей машин.

Знакомство со сложными отверстиями и вырезами в деталях.

Развитие технического и образного мышления.

Урок теоретических и практических самостоятельных работ (исследовательский метод)

Выполнение индивидуального задания в тетрадях

29.

2ч.

Взаимное пересечение поверхностей тел.

Понятие линии пересечения и перехода. Развитие у учащихся стремления к овладению знаниями.

Лекция с презентацией

30.

2ч.

Пересечение поверхности цилиндра и призмы.

Урок теоретических и практических самостоятельных работ (исследовательский метод)

Выполнение задания на ф.А3

31.

2ч.

Построение линии пересечения двух прямых круговых цилиндров.

Лекция, закрепление практических навыков

Выполнение задания в тетради

32.

2ч.

Построение линии пересечения двух прямых призм.

Лекция, закрепление практических навыков

Работа по индивидуальным карточкам-заданиям

33.

2ч.

Сечение полых моделей.

Определение действительного вида сечений.

Лекция, закрепление практических навыков

34,35

4ч.

 Обобщение общей части курса начертательной геометрии

Актуализация знаний полученных в изучении курса начертательной геометрии. Освоение навыков коллективной работы при фронтальном решении познавательных задач.

Контрольная графическая работа

11 класс

                                                               4. Инженерная графика.

36.

2ч.

Техническое рисование

Закрепление навыков и умений в рисовании геометрических тел. Формирование познавательного интереса к предмету, активности, самостоятельности суждений.

Лекция, закрепление практических навыков

37.

2ч.

Технический рисунок с комплексного чертежа.

Развитие пространственных представлений и пространственного мышления.

Практическая работа

Работа выполняется по индивидуальным карточкам-заданиям

38.

2ч.

 Технический рисунок детали с натуры.

Умение быстро и точно передавать форму детали при помощи рисунка.

Формирование навыков самостоятельной работы.

Практическая работа

39.

2ч.

Чертёж как документ ЕСКД.

Подробное ознакомление с правилами построения изображений на чертежах.

Лекция

40.

2ч.

Изображения.

Понятие о расположении видов на чертежах. Воспитание стремления добросовестно и рационально выполнять учебные задания.

Урок теоретических и практических самостоятельных работ (исследовательский метод)

41.

2ч.

Разрезы.

Понятие о разрезах, формирование навыка  построения целесообразных разрезов. Развитие творческого мышления, интереса к поиску решения задач.

Урок теоретических и практических самостоятельных работ (исследовательский метод)

Работа выполняется по индивидуальным карточкам-заданиям

42.

2ч.

Разрезы.

Формирование понятий о местном разрезе. Понятие алгоритма построения сложных разрезов.

Урок теоретических и практических самостоятельных работ (исследовательский метод)

43.

2ч.

Разрезы.

Построение третьей проекции с применением разреза. Развитие навыков логического мышления.

Практическая работа

Работа выполняется по индивидуальным карточкам-заданиям

44.

2ч.

Разрезы

Закрепление знаний, умение самостоятельно принимать решения о необходимости разрезов.

Графическая работа

45.

2ч.

Сечения.

Понятие о сечении как изображении, назначение сечений, их классификация.

Урок теоретических и практических самостоятельных работ (исследовательский метод)

46.

2ч.

 Сечения

Закрепление знаний по данной теме, дать возможность учащимся принимать решения о необходимости построения сечений.

Графическая работа

Работа выполняется по индивидуальным карточкам-заданиям

47.

2ч.

Условности и упрощения на чертежах.

Знакомство с условностями и упрощениями на чертежах.

Урок теоретических и практических самостоятельных работ (исследовательский метод)

48.

2ч.

Виды резьбы и их обозначения.

Понятие о резьбовых соединениях. Развитие технического и образного мышления.

Урок теоретических и практических самостоятельных работ (исследовательский метод)

Работа выполняется по индивидуальным карточкам-заданиям

49.

2ч.

 Резьбовые соединения.

Закрепление знаний по теме «Резьбовые соединения». Закрепление теоретических навыков.

Практическая работа

Работа выполняется по индивидуальным карточкам-заданиям

50.

2ч.

Сборочные чертежи.

Основные правила расположения видов на сборочных чертежах. Формирование интереса к учению.

Лекция с презентацией.

51.

2ч.

 Резьбовые соединения

Закрепление навыков в выполнении сборочных чертежей.

Графическая работа

Работа выполняется по индивидуальным карточкам-заданиям

52.

2ч.

Выполнение эскизов деталей.

Закрепление правил выполнения эскизов

Урок теоретических и практических самостоятельных работ (исследовательский метод)

Выполнение эскиза учебной модели в тетради

53.

2ч.

Эскизы.

Умение выполнять чертёж от руки, без чертёжных инструментов. Развитие логического мышления

Практическая работа

Работа выполняется на тетрадном листе или миллиметровой бумаге ф.А4

54.

2ч.

Разъёмные и неразъёмные соединения детали

Воспитание стремления добросовестно и рационально выполнять учебные задания.

Урок теоретических и практических самостоятельных работ (исследовательский метод)

Выполнение задания под руководством учителя

55.

2ч

Болтовые соединения

Умение пользоваться справочной литературой, выполнение необходимых расчетов

Практическая работа

56.

2ч.

Шпоночные соединения

Умение пользоваться справочной литературой, выполнение необходимых расчетов

Практическая работа

Построение сборочного чертежа с применением математического расчёта

57.

2ч.

Резьбовые соединения

Выполнить чертеж соединения  двух деталей при помощи резьбы.

Контрольная работа

Чертеж выполняется по всем правилам оформления чертежей.

58.

2ч.

Неразъёмные соединения

Формирование интереса к учению. Развитие технического и образного мышления

Урок теоретических и практических самостоятельных работ (исследовательский метод)

Выполнение задания под руководством учителя

59.

2ч.

Чертёж общего вида и сборочный чертёж

Основные правила расположения вида на сборочных чертежах.

Формирование интереса к учению

Урок теоретических и практических самостоятельных работ (исследовательский метод)

Знакомство с конструкторской документацией.

60.

2ч.

Особенности оформления сборочного чертежа

Порядок построения сборочных чертежей.

Урок теоретических и практических самостоятельных работ (исследовательский метод)

Выполнение чертежа с применением условностей и упрощений.

61.

2ч.

Последовательность выполнения сборочного чертежа готового изделия.

Ознакомление с назначением, устройством и взаимодействием отдельных частей изделия.

Подготовка к практической работе

Ознакомлением с заданием для практической работы

62.

2ч

Сборочный чертеж

Закрепление навыков в выполнении деталирования сборочных чертежей.

Практическая работа

Деталирование сборочных чертежей. Определение размеров по масштабу.

63.

2ч.

Чтение сборочных чертежей

Правила чтения сборочных чертежей и условности упрощения.

Лекция с презентацией.

Чтение и деталирование чертежей общего вида и сборочных чертежей

64.

2ч.

Чтение сборочных чертежей

Закрепление знаний полученных на предыдущих занятиях

Практическая работа

Индивидуальные карточки-задания

65.

2ч.

Основы архитектурно-строительного чтения

Общие понятия о строительных чертежах.

Урок теоретических и практических самостоятельных работ (исследовательский метод)

Работа со строительными чертежами

66.

2ч.

Условные изображения на чертежах

Понятие об условных изображениях на чертежах.

Урок теоретических и практических самостоятельных работ (исследовательский метод)

Графическое изображение элементов зданий и деталей внутреннего оборудования

67.

2ч.

Чтение строительных чертежей

Закрепление знаний полученных на предыдущих занятиях.

Практическая работа

Индивидуальные карточки-задания

68.

2ч.

Итоговая контрольная работа

Закрепление навыков, полученных при изучении курса инженерной графики.

Контрольная работа по чертежу сборочной единицы. Индивидуальные карточки- задания.