отчет о работе волонтерского отряда " Патриот"
статья на тему

Отчет работы волонтерского отряда «Патриот»

В прошлом году было создано волонтерское движение «Патриот» с целью воспитания гражданственности,  как общечеловеческой нравственно-этической категории свободного человека и воспитание патриотизма в подлинном смысле этого понятия, воспитание любви к своей земле, к своему народу, к своему прошлому, к своей культуре и истории. Руководителем движения  является  учитель математики Нестерова И. В.

В состав волонтерской группы входило 20 обучающихся  5-11 классов.

С сентября месяца ребята приняли активное участие в подготовке и проведении  мероприятий.

В школе были оформлены стенды,  информационные бюллетени и газеты: «Мы- патриоты», «Мы помним, мы гордимся!», «Моя станица-моя гордость» и т.д

Были проведены: мероприятия посвященные Дню победы, встречи с пожилыми людьми «Отдохнуть настало время», встречу с ветераном «Живой голос памяти», встречу поколений «Память опаленная войной». Участвовали в акции «Милосердие», марафоне «Спешите делать добро», «Посылка воину», принимает участие в митингах, посвященных Дню Освобождения станицы. Учащиеся возлагают к подножию памятника, венки и гирлянды, сделанные своими руками.

Так же  реализовали все мероприятия  которые были направлены на приобщение учащихся школы к патриотическому воспитанию, волонтёры провели обучающий модуль «Я-Патриот!», принимают активное участие в жизни и благоустройстве нашей станицы.

Ребятам небезразлична жизнь их родной станицы, дети выразили  готовность своими силами изменить её в лучшую сторону, проявили  чувство ответственности за сохранение памятного места и дань уважения к героическому прошлому своего края. В нашей станице много памятников, погибшим в годы ВОВ и мы с ребятами осуществляем уход  за мемориалами и обелисками, облагораживаем территорию возле них.

Сохраняя традиции и преемственность поколений, развивая чувство гражданственности и любви к своей малой Родине, в МКОУ СОШ № 24 уделяется особое внимание военно – патриотическому воспитанию, воспитанию в духе боевых традиций старшего поколения, уважения к подвигам героев, чувства любви к Родине, гордости за своё Отечество.

Не забываем мы и ветеранов, проживающих на территории нашей станицы. Поздравляем их с праздниками, приглашаем на торжественные мероприятия и классные часы  в школу. Оказываем посильную помощь по хозяйству, в уборке огородов и мелком ремонте дома.

 Проводили  акции в помощь детям. Разработали и провели мероприятия по здоровому образу жизни «Парад вредных привычек», «Азбука здоровья»; по ПДД «Азбука дорог» для учащихся начальной школы,  совместно с сотрудниками ГИБДД проводили множество акций на дорогах и выезжали в лагерь «Орленок» с театрализованным представлением .

 Волонтерское движение в школе развито очень широко. В копилке волонтеров школы очень много  проведенных мероприятий .

Организация гражданско – патриотического воспитания в школе, как мы убедились, сложный управленческий и технологический процесс. Причем все содержательные компоненты этого процесса взаимо переплетены и дополняют друг друга, что позволяет целенаправленно, комплексно строить его, при этом вовлекая детей и молодежь в поиск путей и средств решения проблем, участие в работе по улучшению жизни для всех.

Волонтерам кажется, что они нашли прекрасный путь, на который ступили. На этом пути главное не быть равнодушными и пассивными.