Самообразование - источник совершенствования мастерства педагога
презентация к уроку

Слайд 1

Самообразование - источник совершенствования мастерства педагога Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 18» 24 марта 2015год

Слайд 2

Никогда не считай, что ты знаешь все, что тебе, уже больше нечему учиться . ( Зелинский Н.Д.) Самообразование – это целенаправленная работа педагога по расширению и углублению своих теоретических знаний, совершенствованию имеющихся и приобретению новых профессиональных навыков и умений в свете современных требований педагогической и психологической наук.

Слайд 3

Цели самообразования расширение общепедагогических и психологических знаний с целью расширения и совершенствование методов обучения и воспитания; углубление знаний по разным методикам; овладение достижениями педагогической науки, передовой педагогической практикой; повышение общекультурного уровня педагога.

Слайд 4

Мотивы, побуждающие учителя к самообразованию

Слайд 5

Уровни самообразования

Слайд 6

Направления самообразования учителя профессиональное психолого-педагогическое методическое правовое эстетическое информационно-компьютерные технологии охрана здоровья интересы и хобби иностранные языки политическое

Слайд 7

Источники самообразования Курсы повышения квалификации Семинары и конференции Мастер -классы Телевидение и видеопродукция Интернет Различные виды литературы Экскурсии, театры, выставки, музеи, путешествия

Слайд 8

Формы самообразования

Слайд 9

Личный план самообразования учителя Каждый учитель имеет тему для самообразования, работа над которой ведется по определенному плану, который включает: название темы цели задачи предполагаемый результат этапы работы сроки выполнения каждого этапа действия и мероприятия, проводимые в процессе работы над темой способ демонстрации результата проделанной работы форма отчета по проделанной работе

Слайд 10

Содержание работы по самообразованию

Слайд 11

Результаты самообразования повышение качества образования разработка и тиражирование методических пособий разработка новых форм, методов и приемов обучения доклады, выступления разработка дидактических материалов, тестов, наглядностей выработка методических рекомендаций разработка и проведение открытых уроков по собственным, новаторским технологиям создание комплектов педагогических разработок.

Слайд 12

Продуктивность процесса самообразования реализация потребности педагога к саморазвитию владение способами самопознания и самоанализа развитая способность к рефлексии возможность исследовательской и поисковой деятельности готовность к педагогическому творчеству взаимосвязь личностного и профессионального развития

Слайд 13

...Я чувствую себя вправе сказать: Да здравствует самообразование во всех областях!.. Только те знания прочны и ценны, которые вы добыли сами, побуждаемые собственной страстью. Всякое знание должно быть открытием, которое вы сделали сами. К. И. Чуковский