Рабочая программа внеурочной деятельности «Служу России» для 5 кл
рабочая программа (5 класс)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение  

«Новокурская  основная  общеобразовательная  школа»

«СОГЛАСОВАНО»                                                    «УТВЕРЖДАЮ»

заместитель директора по УВР:                                          Директор школы:  

___________/Ягодина Т.А./                                         ________/Андросова Н.М./

«      »              2019 г.                                                  «___»___________2019 г.

Рабочая программа

внеурочной деятельности

«Служу России»

для 5 класса

на 2019 – 2020 учебный год

Разработчик программы:

Андросов Александр Александрович,

учитель физической культуры

д. Новокурск

2019 г.

Аннотация к рабочей программе

по внеурочной деятельности «Служу России» для 5 класса.

Программа внеурочной деятельности «Служу России» разработана в соответствии с: требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, особенностей образовательного учреждения, образовательных потребностей и запросов обучающихся и их родителей. Данная программа предусматривает практико-ориентированное изучение основ допризывной подготовки молодежи к службе в Вооруженных Силах России, правил и способов оказания первой медицинской помощи при возникновении трагической случайности.

Программа рассчитана на 35 часов (1 час в неделю) в соответствии с учебным планом и календарным учебным графиком МБОУ «Новокурская ООШ».

Основная цель программы – социальное становление, патриотическое воспитание и формирование активной гражданской позиции учащихся в процессе интеллектуального, духовно-нравственного и физического развития, подготовка их к защите Отечества.

Основными задачами программы являются:

1. Развитие мотивации обучающихся к познанию важнейших духовно-нравственных ценностей, отражающих специфику формирования и развития нашего общества и государства, национального самосознания, образа жизни, миропонимания и судьбы россиян.
2. Компенсация отсутствующих в основном образовании знаний, умений и навыков в области истории Отечества и Вооруженных сил, физкультуры, спорта, гигиены, медицины; развитие интереса к воинским специальностям и формирование желания получить соответствующую подготовку; выработка готовности к достойному служению обществу и государству.
3. Физическое развитие обучающихся, формирование навыков дисциплины, самоорганизации и умения действовать в сложных и экстремальных ситуациях.
4. Воспитание силы воли, мужества, стойкости, гражданственности и патриотизма.
5. Формирование личностной культуры кадета, приобщение к искусству и раскрытие творческого потенциала.

Достижение поставленных задач предполагается осуществить на основе интереса подростков к военному искусству, физической силе и красоте, мужеству и стойкости, смелости и решительности, стремлению к самоутверждению.

1. Результаты освоения курса внеурочной деятельности

Личностными результатами освоения учащимися содержания программы  являются следующие умения:

• активно включаться в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах уважения и доброжелательности, взаимопомощи и сопереживания;
• проявлять положительные качества личности и управлять своими эмоциями в различных (нестандартных) ситуациях и условиях;
• оказывать бескорыстную помощь своим сверстникам, находить с ними общий язык и общие интересы.

Метапредметными результатами освоения учащимися содержания программы  являются следующие умения:

• характеризовать явления (действия и поступки), давать им объективную оценку на основе освоенных знаний и имеющегося опыта;
• находить ошибки при выполнении учебных заданий, отбирать способы их исправления;
• обеспечивать защиту и сохранность природы во время активного отдыха и занятий физической культурой;
• организовывать самостоятельную деятельность с учётом требований её безопасности, сохранности инвентаря и оборудования, организации места занятий;
• планировать собственную деятельность, распределять нагрузку и отдых в процессе ее выполнения;
• анализировать и объективно оценивать результаты собственного труда, находить возможности и способы их улучшения;
• видеть красоту движений, выделять и обосновывать эстетические признаки в движениях и передвижениях человека;
• оценивать красоту телосложения и осанки, сравнивать их с эталонными образцами;
• управлять эмоциями при общении со сверстниками и взрослыми, сохранять хладнокровие, сдержанность, рассудительность;
• технически правильно выполнять двигательные действия из базовых видов спорта, использовать их в игровой и соревновательной деятельности.

Предметными результатами освоения учащимися содержания программы по строевой подготовке являются следующие умения:

• планировать занятия  в режиме дня, организовывать отдых и досуг с использованием средств по строевой подготовке;
• измерять (познавать) индивидуальные показатели физического развития (длину и массу тела), развития основных физических качеств;
• организовывать и проводить со сверстниками подвижные игры и элементы соревнований, осуществлять их объективное судейство;
• организовывать и проводить занятия строевой подготовки с разной целевой направленностью, подбирать для них упражнения и выполнять их с заданной дозировкой нагрузки;
• характеризовать нагрузку по показателю частоты пульса, регулировать её напряжённость во время занятий;
• взаимодействовать со сверстниками по правилам проведения подвижных игр и соревнований;
• в доступной форме объяснять правила (технику) выполнения двигательных действий, анализировать и находить ошибки, эффективно их исправлять;
• находить отличительные особенности в выполнении двигательного действия разными учениками, выделять отличительные признаки и элементы; применять жизненно важные двигательные навыки и умения различными способами, в различных изменяющихся, вариативных условиях.

В результате изучения курса «Служу России» ученик научится:

• общаться и взаимодействовать со сверстниками на принципах взаимоуважения и взаимопомощи, дружбы и толерантности;
• проявлять дисциплинированность, трудолюбие и упорство в достижении поставленных целей;
• правильно относится к оружию, понимать принцип его действия, и последствия его необоснованного применения.
• принимать необходимые меры при возникновении разных нестандартных и чрезвычайных ситуациях.
• правильному выполнению множества строевых приемов и физических упражнений.

В результате изучения курса «Служу России» ученик получит возможность научиться:

• излагать факты истории  казачьих войск, характеризовать их  роль и значение в жизнедеятельности человека, связь с трудовой и военной деятельностью;
• бережно обращаться с инвентарём и оборудованием, соблюдать требования техники безопасности к местам проведения;
• подавать строевые команды, вести подсчёт при выполнении общеразвивающих упражнений;
• представлять строевую подготовку как средство укрепления здоровья, физического развития и физической подготовки человека;
• оказывать посильную помощь и моральную поддержку сверстникам при выполнении учебных заданий, доброжелательно и уважительно объяснять ошибки и способы их устранения.

2. Содержание курса внеурочной деятельности

Содержание курса «Служу России» включает в себя:

• Введение в курс «Служу России».
• Общественно-государственная подготовка.
• Уставы Вооруженных сил Российской Федерации.
• Военно-медицинская подготовка.
• Строевая подготовка.
• Огневая подготовка.

III. Тематическое планирование

4. Календарно-тематическое планирование (ФГОС)