"Профилактика правонарушений воспитанников школы-интерната".
статья

Профилактика правонарушений воспитанников

Панаевской школы-интерната».

Статью написала

руководитель МО

воспитателей интерната

Булыгина Н.А.

2020-2021 учебный год.

Подростковый возраст характеризуется бурными процессами физического развития, полового созревания и формирования личности. Подросток начинает осознавать себя личностью, сравнивает себя с окружающими, сверстниками, что стимулирует его к самовоспитанию. В это время формируется и даже может резко измениться характер. Подросткам нравятся острые ощущения, они любопытны, не могут прогнозировать будущее, стремятся к независимости. Все это относится к подростковому возрасту вообще. Но есть определенная категория подростков, у которых перечисленные качества проявляются активно, что приводит их к противостоянию с окружающими, к конфликтам с ними и даже к противоправным действиям.

          Для предотвращения правонарушений и асоциальных явлений среди воспитанников, в Панаевской школе-интернате проводится целенаправленная профилактическая работа по формированию законопослушного поведения и навыков здорового образа жизни среди  несовершеннолетних подростков. Профилактическая деятельность носит систематический характер.

           Воспитателями интерната проводится ежедневный контроль посещаемости воспитанниками учебных занятий, выясняется причина отсутствия ребенка, принимаются меры. При поступлении воспитанника в школу и дальнейшем его пребывании проводится постоянная работа по изучению правил поведения в школе и неукоснительном их выполнении. Дети знакомятся с Уставом школы, законом «Об образовании» и др.

             С воспитанниками проводятся инструктажи по правилам поведения на дорогах, в быту, на водоёмах, в ситуации ЧС, проводятся тематические беседы, лекции, круглые столы, дискуссии, викторины, конкурсы.

Профилактике ПАВ, пропаганде ЗОЖ отводится особое внимание. Традиционные мероприятия по формированию ЗОЖ  - конкурсы рисунков, викторины, воспитательские часы, познавательно-развлекательные мероприятия, спортивные мероприятия, соревнования.

            На протяжении многих лет ведется тесная связь с внешкольными учреждениями: такими, как сельский клуб, воспитанники с удовольствием посещают кружки, участвуют в мероприятиях проводимые клубом.

   Уделяется внимание физкультурно - спортивной работе, работают спортивные кружки, секции: по «Волейболу», «Баскетболу», «Футболу», «Нац.видам». Воспитанники принимают участие в школьных, районных спортивных соревнованиях, занимая призовые места. 

Воспитанники активно участвуют в подготовке и проведении мероприятий школы-интерната, трудовых делах.

Воспитанники принимают участие в акциях: «Большая перемена», «Добрая суббота», «Школа Лидера» и т.д.

В школе-интернате ведётся наблюдение за детьми, склонными к правонарушениям, обсуждаются проступки воспитанников на педсоветах, административных совещаниях.

Вовремя замеченные отклонения в поведении детей и подростков и правильно организованная педагогическая помощь могут сыграть важную роль в предотвращении деформации личности воспитанника, которая приводит к правонарушениям и преступлениям.

Систематическое комплексное воздействие профилактических мероприятий: соревнования, конкурсы, олимпиады, выставки, акции и другие повышает рейтинг «трудных» подростков и заставляет по-новому смотреть в будущее.