Организация исследовательской деятельности обучающихся в МБОУ «Большеафанасовская СОШ» НМР РТ
статья

Организация исследовательской деятельности обучающихся

в МБОУ «Большеафанасовская СОШ»

Работа с одарёнными и способными обучающимися, их выявление и развитие является одним из важнейших аспектов деятельности нашей школы. Создание условий для оптимального развития одарённых детей, включая детей, чья одарённость в настоящий момент может быть, ещё не проявилась, а также просто способных детей, в отношении которых есть серьёзная надежда на дальнейшее развитие их способностей, является одним из главных направлений в работе.

Ребята принимают участие в работе научного общества учащихся, олимпиадах  и конференциях, занимаются индивидуальной исследовательской деятельностью под руководством научных руководителей. При этом решаются основные задачи по выявлению и отбору одарённых детей, созданию максимально благоприятных условий для интеллектуального развития детей, разработке и внедрению нового содержания образования, прогрессивных технологий, созданию условий для реализации их творческих способностей  в научно-исследовательской и поисковой деятельности.

С 2021 года в нашей школе работает научное общество «Исследователь». Целью создания научного общества было выявление и поддержка одарённых учащихся, развитие их интеллектуальных и творческих способностей, организация исследовательской деятельности. В состав научного объединения входят ребята с 1-11 классы, выразившие желание расширить свои знания в различных предметных областях. На сегодняшний день в объединении около 35 человек.

Вначале работа общества носила организационный характер: было утверждено положение о научном обществе учащихся, разработанное творческой группой учащихся и учителей; выбран председатель научного объединения и координационный совет НОУ.

В феврале 2022 года прошла первая школьная научно-практическая конференция «Ступень к успеху», приуроченная 50летнему юбилею школы,  в ней приняло участие около 40 учащихся. Из них были выявлены лучшие для участия в конференциях более высокого уровня.

На сегодняшний день работает 8 секций:

• Социально-гуманитарное направление
• Физико-математическое направление
• Естественно-научное направление
• Языкознание
• Художественно-эстетическое направление
• Секция здорового образа жизни
• Краеведения или объединенные секции по научным направлениям
• Секция начальных классов

         С развитием научного общества совершенствуется система работы с одаренными детьми в школе. Обучающиеся принимают участие и становятся победителями и призёрами в Поволжской конференции «Я - исследователь», Республиканском конкурсе научно-исследовательских проектных и творческих работ «Я выбираю село», Региональной научно-практической конференции имени С.С. Молодцова, Республиканском конкурсе исследовательских работ и проектов «Дебют в науке» и т.д.

В конце учебного года было проведено итоговое заседание членов научного объединения «Исследователь», на котором были подведены итоги, сделан анализ проведённой работы за учебный год, намечены планы на будущее.

Также в  научном обществе обучающихся сложились свои традиции: проведение научно-практической конференции, выборы президента научного общества, участие в научно-практических конференциях различного уровня, проведение игр «Брейн-ринг», участие в экскурсиях и поездках.

        Работа в рамках научного общества даёт возможность каждому обучающемуся совершенствовать свои знания в выбранной предметной области, развивать интеллект, приобретать умения, навыки, а учителю - повышать свой профессиональный уровень и педагогическое мастерство.