Внеклассное мероприятие "Я-патриот"
классный час (5 класс)

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Краснохолмская сош №1»

Внеклассное мероприятие

«Я – патриот!»

Составитель:

Осипова Н.Ю.,

педагог-библиотекарь

г. Красный Холм

2023

Цель: Воспитание чувства патриотизма, чувства долга перед родиной, ответственности за свои поступки.

Задачи:

Образовательные

·         Познакомить учащихся с понятием «патриотизм», с основными чертами патриота и его личности, роли патриотизма в будущем страны.

·         Выявить отношение учащихся к проблемам патриотизма и помочь стать позитивными творцами, так как молодежь сегодня – это Россия завтра.

Развивающие

·         Формировать у школьников понятия и представления, связанные с патриотизмом.

·         Развивать волевые качества обучающихся, самостоятельность, умение преодолевать трудности, используя для этого проблемные ситуации, творческие задания

Воспитательные

·         Воспитывать у учащихся патриотические качества, прививать ценностное отношение к Отечеству.

·         Совершенствовать духовно - патриотическое развитие учащихся.

Формы работы: групповая, коллективная.

Методы: личностно-ориентированный

Характеристика участников: обучающиеся 5 класса.

Необходимое оборудование: ноутбук с выходом в Интернет, демонстрационная система для показа презентаций и видеоматериалов.

Ход классного часа.

I.Вступительное слово учителя:

Жители любой страны гордятся своей родиной.

Звучит песня о Родине в исполнении Л. Зыкиной «Гляжу в озёра синие».

Ребята, о чем поется в песне? назовите слова песни, описывающие родные места, природу?

Видеофрагмент природы России.

- Ребята, прочитаем стихотворение  «Что мы Родиной зовем?» В. Степанова и назовем тему нашего классного часа?  

Что мы Родиной зовем?

Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
И берёзки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.

Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.

Что мы Родиной зовём?
Всё, что в сердце бережём,
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлём.
(В. Степанов)

II. Учитель:  Сегодня мы с вами поговорим о Родине.  

Родина - это очень, много. Со словом "родина" тесно связано слово "отчизна", "отечество". Это самое драгоценное и святое, что есть в жизни каждого человека. Понятие Родина -  это память обо всем, что нам дорого в прошлом, это дела и люди нынешних дней; это родная земля со всем, что растет и дышит на ней. 

Россия подобна огромному дереву, на котором не сосчитать листьев, но всякое дерево имеет корни. Листья - это мы, корни - это наше прошлое, наша история, наши деды, прадеды. Человеку надо знать свои корни, историю своей Родины, государства. И тогда такой человек может назвать себя: "Я - гражданин своей Родины.  Я - патриот"

А как вы понимаете, что такое патриотизм?

Попробуйте дать определение. (Ответы детей оформляются на доске)

Патриотизм -  любовь к своему отечеству, преданность своему народу и ответственность перед ним, готовность к любым жертвам и подвигам во имя интересов своей Родины. 

Тех, кто любит Родину – называют патриотами.

Что значит быть патриотом сегодня?

Гордиться своими предками

Знать свою родословную

Любить свою Родину

Любить и охранять природу своего края

Встать на защиту своего Отечества

Знать историю своей страны

Знать государственную символику

Знать свой родной язык

Любить свой дом, свою семью

Украшать Родину своим трудом

Хорошо учиться

Учитель: Значит, быть патриотом не так уж сложно, настоящая любовь не только выражается словом, сколько подкрепляется конкретными делами. Патриотами не рождаются, ими становятся. Так что – всё в наших руках!    

III. Работа в парах. Учащимся необходимо завершить предложение.              Патриот- человек, который                                                                                      любит_____________________          

хранит_____________________                                                                                уважает____________________                                                                                гордится___________________                                                                                 помогает___________________                                                                                  Расскажите, что у вас получилось?                                                                          Что вы подобрали к слову любит…, хранит…, уважает…, гордится…, помо-гает….  

IV. Групповая работа

- Ребята, сегодня мы с вами  составим  свою  памятку - правила поведения патриота- гражданина Родины. Эта памятка должна стать настольной книгой каждого человека  и гражданина своей большой и малой родины.  

Я предлагаю  провести акцию и распространить  эти памятки среди учащихся нашей школы.  Сейчас  каждому предстоит  такая возможность составить  Памятку  «Правила   Патриота».    

1. Если ты хочешь вырасти достойным человеком и гражданином, не говори плохо о стране, в которой живешь ты и твои родители,  

2. Посещай  музеи  и изучай историю   страны, ее прошлое и настоящее.

3. Проявляй себя с позитивной стороны, старайся показывать свои знания и умения, будь любознательным.

4. Смотри передачи, кинофильмы, рассказывающие о людях, прославивших страну, в которой ты живешь.

5. Не будь равнодушным и безразличным к тем событиям, которые происходят  в твоей стране.

6. Проявлять интерес к судьбе страны, от ее судьбы зависит интерес к твоей судьбе.

7. Испытывай гордость за людей, прославляющих твою страну.

8. Гордись что ты – гражданин великой многонациональной России!

V. Вывод. Мы поговорили о патриотизме, о том, каким он бывает, кого можно назвать истинным патриотом своей страны. 

Вы можете назвать себя патриотами? (Ответы детей)

Каждый из нас способен любить и ценить дом, в котором живет, место, в котором учится, город, село в котором родился и растет, страну, которой хочется гордиться! А нашей Россией действительно нужно гордиться! Любить ее, быть преданным ее интересам, готовым к подвигам во имя Родины. И очень хочется, чтобы те красивые и правильные слова, которые вы сегодня произносили, не остались только словами! Чтобы и вами могли гордиться ваши родители, учителя, друзья. Чтобы с гордостью можно было сказать: «Да, это наш патриот!»  

Я очень рада, что сегодняшнее мероприятие отозвалось в ваших сердцах.  Пусть будет больше патриотов в нашей стране!